蹲距式跳遠教學設計 (2)

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1、蹲距式跳遠教學設計教學內(nèi)容:蹲距式跳遠 游戲運球接力教學目標:1、了解跳遠比賽的知識和規(guī)則,知道并掌握跳遠的動作技術(shù)環(huán)節(jié)。2、與同伴合作,采用自己喜歡的練習手段學習空中動作,培養(yǎng)學生的合作意識。3、培養(yǎng)學生的集體主義精神和榮譽感。場地器材:1、準備好四個跳箱蓋 2、準備好標志旗、鐵鍬、皮筋等一、問題導入1、課堂常規(guī)2、教師提問:蹲距式跳遠分幾個技術(shù)環(huán)節(jié)?助跑和起跳各有什么技術(shù)要求?用自己的話來形容一下空中動作的方法?3、教師在學生回答的基礎上總結(jié),強化學生對所學知識的理解,最后引出空中動作的作用:一是為了維持身體的平衡,二是為落地做積極的準備。二、熱身活動1、弓箭步走8-10步,23組。 組織

2、:小組進行練習2、原地弓箭步交換跳10次。3、原地進行單腳起跳,雙腳落地的練習幾次。4、進行自己設計的一些柔韌性練習。三、蹲距式跳遠1、教師運用掛圖來描述蹲距式跳遠空中動作的正確方法:起跳以后,保持擺動腿屈膝前提,起跳腿滯后的騰空步姿勢,隨即起跳腿迅速前擺與擺動腿并攏,并且雙腿屈膝靠攏胸部,這就是蹲距姿勢??炻涞貢r,兩小腿積極前伸,兩臂后擺。落地時以兩腳跟先接觸沙面,兩腿屈膝緩沖,同時上體前傾,兩臂由后向前擺動,最后穩(wěn)定的蹲在沙坑里。、教師介紹練習方法:為了增加騰空時間,方便大家體驗動作,可自選下列方法進行練習。1)從跳箱蓋上起跳,提高騰空的高度。2)在起跳線前設置高度適宜的皮筋。3)降低練習

3、難度,不考慮騰空步,只完成蹲距動作即可。3、學生分組進行練習。4、教師進行巡回指導,糾正。5、進行優(yōu)生示范,糾正一些集體性的錯誤。6、進行小組展示。教學重點:起跳腿快速前擺與擺動腿并攏,在空中做出蹲距動作。四、游戲運球接力游戲方法:將學生分成人數(shù)相等的兩隊,用乒乓球拍進行端起球的接力。規(guī)則:1、發(fā)令才能起跑,不得越過起跑線進行交接球。 2、中途如果球從球拍上掉下來,要從掉下來的地方拾起繼續(xù)進行。組織:分成兩組進行 教法:1、教師講解規(guī)則2、學生進行練習四、放松身心1、學生閉住眼睛,教師放音樂進行放松。2、自己拍打主要肌肉群。3互相提問:跳遠的一些比賽常識。 組織:成圓形隊進行 教法:1、教師講解練習方法 2、師生共同進行放松要求:積極放松

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