《歌曲《永遠(yuǎn)住在童話里》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《歌曲《永遠(yuǎn)住在童話里》教學(xué)設(shè)計(jì)(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、欣賞課永遠(yuǎn)住在童話里教學(xué)設(shè)計(jì)中衛(wèi)五小劉靜一、教材分析這是一首富有情趣的兒童歌曲。 D大調(diào),四四拍。歌詞以第一人稱表達(dá)了小朋友對(duì)童話世界的向往如果這世界像童話一樣美麗, 我寧愿不要長大, 永遠(yuǎn)住在童話里。歌曲為帶再現(xiàn)的兩段體,旋律明快、跳躍,弱起、附點(diǎn)音符以及切分節(jié)奏的不斷出現(xiàn),使樂曲活潑而富有情趣。第一樂段節(jié)奏較緊湊,旋律活潑、跳躍,具有敘述性;第二樂段音區(qū)提高,節(jié)奏舒展,第二樂段的后半部分,同音的反復(fù)進(jìn)行,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了“我寧愿不要長大,永遠(yuǎn)住在童話里”的美好愿望。二、教學(xué)目標(biāo)通過欣賞歌曲,感受神奇、美好的童話世界。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)了解歌曲中童話人物的故事,感受歌曲歡快、活潑的情緒。教學(xué)
2、難點(diǎn)模仿動(dòng)畫中的主人公進(jìn)行表演。四、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入觀看永遠(yuǎn)住在童話里動(dòng)畫,初步感受歌曲的情緒、內(nèi)容。學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下談一談聽后的感受。(二)聆聽感受歌曲1聆聽歌曲,了解歌曲中所唱到的童話人物。提問:是否聽過歌曲中唱到的童話故事? (白雪公主和七個(gè)小矮人、 海的女兒、愛麗絲夢游仙境)學(xué)生如果聽不出來,可以進(jìn)行提示,并且再聆聽一次。2. 播放音樂,再次感受歌曲的內(nèi)容(1)讓學(xué)生看著圖片認(rèn)識(shí)動(dòng)畫人物(2)教師結(jié)合童話故事的圖片,簡單介紹歌曲中唱到的動(dòng)畫人物。 (白雪公主、木偶皮諾丘、美人魚、桃太郎、愛麗絲)(3)結(jié)合圖片聽歌曲(三)講故事提問:誰能給我們講講你熟悉的童話故事?1. 學(xué)生講述、討論動(dòng)畫片中的人物也可以, 目的是讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)動(dòng)畫人物、童話故事離我們很近,表達(dá)小朋友對(duì)童話世界的向往, 美麗的童話王國讓我們不愿長大的心情。2. 欣賞愛麗絲夢游仙境動(dòng)畫知識(shí)拓展,讓學(xué)生了解其他的童話故事。(四)再次聆聽并演唱1. 聆聽永遠(yuǎn)住在童話里歌曲進(jìn)一步熟悉歌詞、旋律,完整體會(huì)歌曲永遠(yuǎn)住在童話里 。2. 表現(xiàn)歌曲隨音樂小聲地跟唱,唱到動(dòng)畫人物的時(shí)候,用動(dòng)作表現(xiàn)這個(gè)人物的特點(diǎn)。(五)課堂小結(jié)童話世界真美啊! 童話給我們的童年帶來了許多快樂的時(shí)光, 也告訴我們什么是真、善、美。我們喜歡愛童話,讓我們生活的世界像童話一樣美麗!