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1、 大聲讀 頑 強 的 毅 力 可 以 征 服世 界 上 任 何 一 座 高 峰 。 （ 英 ） 狄 更 斯 學習目標 自讀課文 積累詞語 籠罩 百感交集 驀地凝視 瞬間 吟誦 念叨do：因惦記或想念在談話中提到。談論。 百感交集：各種各樣的感觸或感慨同時出現(xiàn)。 驀m地：出乎意料地，突然。 瞬shn間：轉眼之間。 咒語：某些宗教或巫術中的密語，以為念著可以除災或降災。 橫下一條心：下定決心不顧一切。 隱秘：隱蔽不外露。秘密的事。 誘惑：使用手段，使人認識模糊而做壞事；吸引，指引（本文取此義）。 朗讀指導根據(jù)示例，設計文中兩段文字朗讀中的重音和停頓。（“”表示句中的停頓，藍色表示重音）示例：少年一
2、大早就上路了。山道上籠罩著蒸人的青草濕氣。少年臉上、背上滾滿了汗珠。由于一刻不停地趕路，他呼呼地喘著粗氣。猛然間，一件白色的東西像蝴蝶一樣在他眼前緩緩飄落。少年聚攏雙手接住一看，原來是一片雪花般的羽毛。少年手中緊握著小小的羽毛，沿著山道緩緩爬去。他的耳畔或許是他的內心深處已經開始輕輕回蕩起大海的濤聲。 分段朗讀分組朗讀 整體感知 理清思路如果將少年爬山的過程分為三個階段，你認為這三個階段的特征是什么？請依據(jù)提示進行概括。提示：第一階段：興奮期，激情滿懷 自己概括：第二階段：苦悶期，疑惑彷徨第三階段：成熟期，信念堅定 象征意義大海 山巒海鷗象征理想象征通往理想的一道道壕溝、一個個關卡象征著希望的
3、使者，幸福的向導 整 體 感 知 ， 把 握 主 旨一個少年執(zhí)著地尋找大海一個人只要有著遠大的理想，有著理想必勝的堅定信念，就能克服千難萬險，戰(zhàn)勝彷徨與動搖，堅持不懈地攀登通往理想世界的高峰 。 問 題討 論 “只要翻過那座山，就能看見大?！边@句話的作用是多方面的：從立意上看，從結構上看，從刻畫人物上看，從語言上看，它是一種 修辭格；從表達效果上看，它表現(xiàn)了文章的主旨只要滿懷堅定不移的信念，就能戰(zhàn)勝困難與自我，實現(xiàn)自己的人生理想；它是貫穿全文的線索；它是人物的內心活動，表現(xiàn)了少年堅定執(zhí)著的性格；反復令讀者一唱三嘆，動氣提神。 精段閱讀閱讀文段： 只要翻過那座山，就能看見大海。離山頂只有幾步了-
4、難道真的能走到海邊嗎?這一切又有誰能告訴我呢?問題：1用自己的話概括：少年爬山過程中感情經歷了哪些變化？ 2從選文中找出兩個比喻句，說說這兩個比喻句的作用。 3從選文中摘出表現(xiàn)少年爬山艱辛的語句。 4你有過類似少年翻山的苦惱嗎？請簡單地說說。欣喜失望痛苦迷惘像波浪一樣上下起伏，不見終點的長長山道：寫出了山路的漫長曲折。少年就會像磁針指北一樣，立刻想到大海：形象地寫出了少年對大海的向往之情?！拔⑽⒋蝾澋挠彝取薄皫缀跏鞘帜_并用爬過來的”等等。 詩歌誦讀：在山的那邊（節(jié)選）在山的那邊，是海嗎？是的！人們啊，請相信一一在不停地翻過無數(shù)座山后在一次次地戰(zhàn)勝失望之后你終會攀上這樣一座山頂而在這座山的那邊，就是海呀是一個全新的世界在一瞬間照亮你的眼睛 王家新
春湘教版語文六下《只要翻過那座山》ppt課件2
