《新版國(guó)開(kāi)(中央電大)本科《學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健》網(wǎng)上形考任務(wù)試題及答案匯編》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新版國(guó)開(kāi)(中央電大)本科《學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健》網(wǎng)上形考任務(wù)試題及答案匯編（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、新版國(guó)開(kāi)(中央電大)本科學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健網(wǎng)上形考任務(wù)試題及答案匯編 國(guó)開(kāi)本科學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健網(wǎng)上形考任務(wù)試題及答案 備注：本資料整理于202x年5月10日；適用于國(guó)開(kāi)學(xué)前教育,學(xué)前教育本科學(xué)員國(guó)開(kāi)平臺(tái)網(wǎng)上形考。 課程考核：形考比例30%，在國(guó)開(kāi)平臺(tái)完成，本資料為形考的試題及答案；終考比例70%，紙考。 形考任務(wù)一 試題及答案 學(xué)前兒童一周食譜的編制 目的：了解如何為兒童提供合理的平衡膳食；能為幼兒編制科學(xué)、合理的三餐食譜。 要求：1.根據(jù)所在地情況，編制一份學(xué)前兒童的一周食譜。 2.表頭注明該食譜適用的幼兒年齡范圍；適用的地域或省市；該食譜的季節(jié)。 3.根據(jù)下列提供的表格格式設(shè)計(jì)食譜。輔導(dǎo)
2、教師可組織課堂分析討論，評(píng)選出優(yōu)秀的食譜設(shè)計(jì)。 學(xué)前兒童一周食譜 學(xué)前兒童一周食譜 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 早餐 松子大米粥煮雞蛋豆沙包 青菜肉絲柳葉面 攤雞蛋 菊花卷 蒸雞蛋羹 牛奶 小饅頭 五彩小餛飩 鵪鶉蛋 小棗窩頭 百合粥糖三角鹵豬肝 五彩雞蛋面片湯 椒鹽 小花卷 棒子面粥 鵪鶉蛋 蒸發(fā)糕 10:00 牛奶 牛奶 牛奶 牛奶 牛奶 牛奶 牛奶 午餐 米飯珍珠魚(yú)丸木耳園白菜冬瓜丸子湯 米飯雞丁黃瓜蕃茄菜花雞蛋紫菜湯 豬肉炸醬面 原湯 綠豆米飯 肉炒西胡蘆 日本豆腐 蘿卜肉絲湯 米飯西紅柿炒雞蛋蝦皮小白菜棒骨湯 蔥花餅 豬肉粉條白菜 大米粥 米飯肉炒三丁西紅
3、柿炒圓白菜紫菜雞蛋湯 15:00 蘋(píng)果 香蕉 梨 桔子 蘋(píng)果 香蕉 梨 晚餐 發(fā)糕肉炒三丁熏干芹菜玉米面粥 小籠包子 小米粥 米飯小雞燉蘑菇素炒奶油白菜菠菜雞蛋湯 烙餡餅綠豆大米粥 肉籠糖醋三絲玉米渣粥 米飯 木須肉 肉炒芹菜 蘿卜丸子湯 米飯 肉炒三丁 西紅柿炒圓白菜 紫菜雞蛋湯 形考任務(wù)二 試題及答案 01.人體生命活動(dòng)最基本的特征是。 答案新陳代謝 02.人體結(jié)構(gòu)和機(jī)能的最基本單位是。 答案細(xì)胞 03.嬰幼兒大腦對(duì)葡萄糖有特殊的依賴(lài)，因此，學(xué)前兒童每餐的膳食中應(yīng)攝入一定量的，以滿(mǎn)足腦組織代謝所需要的能量。 答案碳水化合物 04.侏儒癥是因垂體的生長(zhǎng)激素分泌過(guò)。 答案少 05.關(guān)系到兒童生
4、長(zhǎng)發(fā)育和智力發(fā)展的內(nèi)分泌腺是。 答案甲狀腺 06.小孩眼睛在以前可以有生理性遠(yuǎn)視。 答案五歲 07.學(xué)前兒童養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，以下說(shuō)法正確的是。 答案眼距書(shū)本一尺遠(yuǎn)，胸部距桌緣約一拳距離 08.嬰幼兒長(zhǎng)骨骼的必需條件是。 答案營(yíng)養(yǎng)和陽(yáng)光 09.嬰幼兒多喝白開(kāi)水可減少。 答案泌尿道感染 10.人體各大系統(tǒng)中，率先發(fā)育的是。 答案神經(jīng)系統(tǒng) 11.生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)中最重要和最常用的形態(tài)指標(biāo)是。 答案身高、體重 12.出生后發(fā)育最為迅速的階段為。 答案嬰兒期 13.新生兒期具體是指。 答案從出生到1個(gè)月 14.下列關(guān)于兒童形態(tài)及生理功能指標(biāo)的實(shí)操中，錯(cuò)誤的是。 答案測(cè)兒童身高應(yīng)以厘米為單位記錄，精確到個(gè)
5、位。測(cè)量誤差不得超過(guò)1cm 15.理論上，人體各部分骨骼均可用于判定骨骼的成熟程度，但以部最為理想。 答案腕部 16.兒童與周?chē)h(huán)境取得平衡和協(xié)調(diào)的基本心理?xiàng)l件是。 答案正常的智力水平 17.影響學(xué)前兒童心理健康的生物學(xué)因素是。 答案遺傳與生理成熟 18.每餐熱量分配中，午餐應(yīng)占一天總熱量的。 答案40% 19.36歲學(xué)前兒童每日膳食中碳水化合物提供的熱量，應(yīng)占總熱量的。 答案50%55% 20.食物供給中既要考慮量的多少，又要考慮是否優(yōu)質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)成分為。 答案蛋白質(zhì) 21.下列食物中，含鋅較少的是。 答案谷類(lèi)食物 22.下列維生素中，對(duì)維持正常視力有重要作用的是。 答案維生素A 23.下列關(guān)于
6、學(xué)前兒童膳食的特點(diǎn)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是。 答案學(xué)前兒童的膳食應(yīng)以流質(zhì)、半流質(zhì)為主 24.在學(xué)前兒童體育鍛煉中，應(yīng)重視素質(zhì)的練習(xí)。 答案協(xié)調(diào)性 25.下列說(shuō)法中，正確的是。 答案幼兒園的一周計(jì)劃， 在星期一、五安排較為輕松的學(xué)習(xí)內(nèi)容， 星期三、四可安排難度和強(qiáng)度較大的學(xué)習(xí)任務(wù)。 形考任務(wù)三 試題及答案 一、 幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)衛(wèi)生觀察記錄 目的：了解托幼機(jī)構(gòu)一日生活環(huán)節(jié)的安排原則和衛(wèi)生要求 要求：1.在工作園所或見(jiàn)習(xí)園所，記錄所在班級(jí)或幼兒園的一日生活環(huán)節(jié)安排。 2.表中的環(huán)節(jié)起止時(shí)間可按照所觀察班級(jí)的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和增減，對(duì)所在班級(jí)每個(gè)環(huán)節(jié)的衛(wèi)生實(shí)踐要有一定的評(píng)價(jià)或反思。 3.輔導(dǎo)教師可組織課堂
7、分析討論，評(píng)選出優(yōu)秀的觀察記錄。觀察記錄不少于800字，其中一定要有自己的反思或評(píng)價(jià)。 幼兒園中班班一日生活各環(huán)節(jié)衛(wèi)生觀察記錄表 幼兒園：班級(jí)：中班 觀察日期： 月 日 觀察者：環(huán)節(jié) 起止時(shí)間 主要內(nèi)容/關(guān)注點(diǎn) 評(píng)價(jià)/反思/存在問(wèn)題/ 入園 7：30-8：00 1入園前做清潔工作。 2接待家長(zhǎng)和幼兒，關(guān)注幼兒的情緒與健康狀況，做好晨檢工作，提醒帶藥的家長(zhǎng)填好藥單。 3指導(dǎo)幼兒洗手，用鹽水漱口。 4指導(dǎo)部分幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)，與幼兒進(jìn)行交流。 入園環(huán)節(jié)教師關(guān)注了幼兒的健康，在流感高發(fā)期，用鹽水漱口值得推廣，對(duì)先到的幼兒能妥善組織，不足之處在于晨檢不夠細(xì)致，也沒(méi)有提醒帶藥的家長(zhǎng)填好藥單。同時(shí)還存在家
8、長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)的情況。 早餐 8：00-8：30 教師指導(dǎo)幼兒，取飯時(shí)要用雙手，吃飯用勺，并對(duì)個(gè)別幼兒不正確的坐姿和握勺方式進(jìn)行糾正，進(jìn)餐中有舒緩的音樂(lè)。餐后提醒幼兒擦嘴和收拾餐具。 在早餐過(guò)程中，教師比較關(guān)注幼兒交談情況，多次提醒幼兒快快吃飯，不要說(shuō)話(huà)，這對(duì)幼兒的消化吸收有很好的幫助。不足之處餐后沒(méi)有提醒幼兒用正確的方式擦嘴 晨間談話(huà) 8：30-8:50 老師介紹自己，介紹一些小朋友 1.介紹幼兒園名字，本班名字等 2.認(rèn)識(shí)本班活動(dòng)室內(nèi)的擺設(shè)等 3.也可以講些小故事，引導(dǎo)小朋友喜歡在幼兒園學(xué)習(xí)，游戲 4.讓小朋友自己介紹自己 5.教師讓小朋友唱歌，念兒歌 6.教師可以帶領(lǐng)幼兒玩些安靜的小游戲 在
9、晨間活動(dòng)的10分鐘里，教師比較注重與幼兒情感的溝通，并在這段時(shí)間 里對(duì)幼兒提出要求 戶(hù)外活動(dòng) 8：50-10:00 1.遵守活動(dòng)前交代的規(guī)則，注意安全，不離開(kāi)集體或到隱蔽處玩耍，有自我保護(hù)意識(shí) 2.友愛(ài)同伴，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木.玩具.器械等公共財(cái)物 3.能感知冷.熱，及時(shí)增減衣裝 4.戶(hù)外活動(dòng)后，及時(shí)洗去臟污，擦干汗?jié)n，整理衣著，飲用適量開(kāi)水 戶(hù)外活動(dòng)對(duì)于學(xué)前兒童是十分重要的，因?yàn)閮和挲g越小，越需要清新空氣。外出時(shí)能關(guān)注兒童安全.健康問(wèn)題。 餐點(diǎn) 10:00-10:20 1.有秩序的洗好手 2.安靜入座 3.細(xì)嚼慢咽 老師對(duì)幼兒清潔衛(wèi)生方面加大力度，注重細(xì)節(jié)。不足之處，在用餐點(diǎn)時(shí)，說(shuō)話(huà)聲音較大 如
10、廁 10:20-10:30 1.如衛(wèi)生間后才將褲子脫至大腿處，將大小便排入坑內(nèi)，學(xué)會(huì)正確使用手紙的方法 2.便后洗手 老師注重監(jiān)督幼兒便后洗手的習(xí)慣，但是，不足之處是沒(méi)有教導(dǎo)幼兒正確使用手紙的方法，有的幼兒不會(huì)用紙，需要老師幫助 教學(xué)活動(dòng)/區(qū)角活動(dòng) 10:30-11:15 1.自主選擇活動(dòng)內(nèi)容，專(zhuān)注于活動(dòng)，不隨便更換區(qū)域 2.只取本區(qū)域的玩具和材料，如有問(wèn)題向老師要求 3.能與同伴友好合作，不爭(zhēng)搶玩具.材料 4.活動(dòng)結(jié)束后，能分類(lèi)收拾好玩具及材料 幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下有序的進(jìn)行活動(dòng).游戲，老師負(fù)責(zé)，監(jiān)管力度大。不足之處在于設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)不夠緊密 盥洗與餐前準(zhǔn)備 11:15-11:35 1.卷好衣袖
11、，選好水龍頭，不擁擠，有秩序 2.洗手后，用毛巾擦干雙手 3.安靜的回到座位準(zhǔn)備吃飯 保教人員能夠做好盥洗前的準(zhǔn)備工作，搓好毛巾，準(zhǔn)備好流水，衛(wèi)生間清潔通風(fēng)，定時(shí)打掃并消毒。教給幼兒洗手的方法，使其動(dòng)的節(jié)約用水。盥洗用具定期消毒 午餐 11:35-12:00 1.餐前不劇烈運(yùn)動(dòng)，把椅子搬至餐桌前放好 2.正確使用餐具，自是正確，按量進(jìn)餐，不挑食，不剩飯，不掉飯粒與菜屑，不隨意離開(kāi)座位，安靜 幼兒在教師得帶領(lǐng)下能夠有序的.安靜的用餐，注意幼兒飲食衛(wèi)生，不挑食，不浪費(fèi)，餐具的整潔 午睡 12:00-3:00 1.安靜進(jìn)寢室到自己的床邊，鋪好被子 2.按順序脫衣.鞋.帽，整齊的放在固定的位置 3.保
12、持正確地仰.臥姿勢(shì)，安靜入睡 4.起床時(shí)，先下床，然后按順序穿好衣服，整理床鋪 午睡時(shí)，教師觀察幼兒的每一個(gè)環(huán)節(jié)，幼兒基本上養(yǎng)成良好習(xí)慣，脫衣.入睡每個(gè)環(huán)節(jié)做得都非常好，教師在此過(guò)程中，關(guān)注一下個(gè)別孩子的行為 午點(diǎn)/喝水 3:00-3:30 1.安靜的用餐，細(xì)嚼慢咽 2.喝水時(shí)，會(huì)用自己的被子定時(shí)喝水，不在劇烈運(yùn)動(dòng)后立即喝水，不過(guò)量喝水 3.喝完水杯子放回原處 幼兒用午點(diǎn)時(shí).喝水時(shí)秩序井然，教師會(huì)在幼兒午睡時(shí)為幼兒準(zhǔn)備好合適水溫的水，在幼兒午睡后喝。不足之處：個(gè)別幼兒會(huì)過(guò)量喝水 游戲戶(hù)外活動(dòng)教學(xué)活動(dòng) 3:30-5:30 1.自主選擇活動(dòng)內(nèi)容，專(zhuān)注于活動(dòng)，不隨便更換區(qū)域 2.只取本區(qū)域的玩具和材
13、料，如有問(wèn)題向老師要求 3.能與同伴友好合作，不爭(zhēng)搶玩具.材料 4.活動(dòng)結(jié)束后，能分類(lèi)收拾好玩具及材料 幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下有序的進(jìn)行活動(dòng).游戲，老師負(fù)責(zé)，監(jiān)管力度大。不足之處在于設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)不夠緊密 晚餐 5:30-18:00 1.餐前不劇烈運(yùn)動(dòng)，把椅子搬至餐桌前放好 2.正確使用餐具，自是正確，按量進(jìn)餐，不挑食，不剩飯，不掉飯粒與菜屑，不隨意離開(kāi)座位，安靜 幼兒在教師得帶領(lǐng)下能夠有序的.安靜的用餐，注意幼兒飲食衛(wèi)生，不挑食，不浪費(fèi)，餐具的整潔 離園 18:00-18:30 1.搞好個(gè)人衛(wèi)生，要求手臉干凈，衣著整潔 2.離園前收好自己的東西 3.主動(dòng)與老師.同伴道別，與家長(zhǎng)一同離開(kāi) 教師能夠做
14、到及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，對(duì)未及時(shí)接走的孩子組織了適宜的活動(dòng)，等待家長(zhǎng)來(lái)接，并電話(huà)聯(lián)系。非常負(fù)責(zé)任 幼兒園衛(wèi)生保健工作調(diào)查報(bào)告 一、調(diào)查目的 在幼兒園工作規(guī)程和幼兒園管理?xiàng)l例中，國(guó)家對(duì)幼兒園的衛(wèi)生保健工作提出了一系列要求和規(guī)定。為了客觀了解幼兒園衛(wèi)生保健工作的現(xiàn)狀，分析和研究當(dāng)前幼兒園衛(wèi)生保健工作與規(guī)程、條例的差距，從而改進(jìn)幼兒園衛(wèi)生保健工作，確保衛(wèi)生保健工作質(zhì)量，真正促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)，我們對(duì)各種類(lèi)型幼兒園的衛(wèi)生保健工作現(xiàn)狀進(jìn)行了抽樣調(diào)查。 二、調(diào)查方法 調(diào)查內(nèi)容包括：幼兒園健康檢查制度；幼兒園衛(wèi)生保健設(shè)施及環(huán)境衛(wèi)生；幼兒健康狀況；幼兒園保育員、醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)等狀況。根據(jù)以上內(nèi)容，我們?cè)O(shè)
15、計(jì)了5張調(diào)查表，用隨機(jī)抽樣法，向各類(lèi)型園發(fā)出調(diào)查表50份，收回調(diào)查表37份，其中，公辦園7所，機(jī)關(guān)和系統(tǒng)園10所，農(nóng)村園20所。此外，我們還查閱了幼兒園有關(guān)資料。查閱的資料由被查園提供，內(nèi)容有：衛(wèi)生保健工作計(jì)劃；幼兒每周食譜；幼兒一日生活作息制度。 三、調(diào)查情況分析 1.幼兒園衛(wèi)生保健制度基本健全，但衛(wèi)生保健工作的隨意性、盲目性仍未完全克服。調(diào)查結(jié)果表明，幼兒園各項(xiàng)健康檢查制度 基本健全并執(zhí)行較好。這說(shuō)明，各類(lèi)幼兒園對(duì)這些工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)和高度重視的。但也還有一些不容忽視的問(wèn)題。如：有73.2%的幼兒園尚未執(zhí)行季度測(cè)幼兒視力這一制度，其余7項(xiàng)健康檢查制度平均有3.7%的幼兒園是有時(shí)執(zhí)行，有15.
16、8%的幼兒園是未執(zhí)行。又如：沒(méi)有建立和執(zhí)行飲食用具、教玩具、沙池消毒制度的幼兒園分別為12.4%，22.7%，87.6%。由此可見(jiàn)，少數(shù)幼兒園的衛(wèi)生保健工作，還帶有一定的隨意性和盲目性，這是需要扭轉(zhuǎn)的。 2.幼兒園衛(wèi)生保健設(shè)施設(shè)備基本齊備，但尚不完善，多數(shù)幼兒園的衛(wèi)生保健設(shè)施設(shè)備比較完善，要做好衛(wèi)生保健工作，基本條件是具備的。但也還有少數(shù)園的衛(wèi)生保健設(shè)施設(shè)備不符合要求，如，51.5%的園沒(méi)有防蚊用品，24.7%的園沒(méi)有防暑設(shè)施，85.6%的園沒(méi)有取暖設(shè)備，61.9%的園沒(méi)有隔離室。 3.幼兒園清潔衛(wèi)生工作出色，但環(huán)境達(dá)標(biāo)令人擔(dān)憂(yōu)。調(diào)查結(jié)果表明，堅(jiān)持每周大掃除、每日小掃除、每日定時(shí)開(kāi)門(mén)窗流通空氣
17、的幼兒園，分別占98%，100%，91%；由于各園都長(zhǎng)期堅(jiān)持認(rèn)真做好幼兒園的清潔衛(wèi)生工作，因而不少園都被評(píng)為市、區(qū)、縣、的精神文明單位。根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，城市幼兒園的環(huán)境應(yīng)達(dá)到人均用地面積13澎，人均建筑面積8.8擴(kuò)，綠化面積應(yīng)不少于2.2，但從本次調(diào)查情況來(lái)看，這三項(xiàng)指標(biāo)的達(dá)標(biāo)率的確很低，只分別為35%，19.7%，11.5%。處于這樣一種環(huán)境、衛(wèi)生水平可想而知，幼兒的活動(dòng)空間多么狹窄，多么擁擠，幼兒的綠化天地多么有限。面對(duì)如此現(xiàn)狀，怎不令人擔(dān)憂(yōu)呢。 4.重視幼兒的身體健康，但在實(shí)踐上缺乏全面性、一貫性。幼兒衛(wèi)生保健工作的最終目的是養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)性和健康的行為，使幼兒成為身心健康的
18、人。從調(diào)查結(jié)果看，80%以上的幼兒園非常重視幼兒飯前便后洗手、每周剪指甲等良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，但飯前、運(yùn)動(dòng)后洗臉、飯后漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)則較差，重視培養(yǎng)的幼兒園分別為66%、23%。按規(guī)程要求，幼兒每日戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)。達(dá)到此要求的幼兒園占60.8%，未達(dá)到要求的占39.2%。調(diào)查結(jié)果還表明，三浴鍛煉仍是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，開(kāi)展了這一特殊鍛煉的幼兒園僅占42.3%。而且其中有些幼兒園的冷水浴、日光浴、空氣浴還缺乏科學(xué)性，沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的鍛煉價(jià)值。 5.幼兒一日生活作息制度趨于合理，但仍有不妥之處。調(diào)查結(jié)果表明，各幼兒園的幼兒一日生活作息制度在時(shí)間連續(xù)性上，內(nèi)容整體性、綜合性上，活動(dòng)
19、的動(dòng)靜交替上，作了較為合理的安排，但還存在一些問(wèn)題：戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間為完全保證，達(dá)到不少于2小時(shí)的幼兒園僅占12.3%，另有21.1%的幼兒園未安排此活動(dòng)，情況更難估計(jì)。游戲活動(dòng)每日達(dá)到2小時(shí)以上的幼兒園只占54.4%.這反映出，游戲成為幼兒及本活動(dòng)的新的教育思想還沒(méi)有真正的付諸實(shí)踐。生活活動(dòng)的安排時(shí)間問(wèn)題明顯，表現(xiàn)在早餐與中餐間隔時(shí)間偏短，達(dá)到不少于3.5小時(shí)的幼兒園僅占33.3%,中餐與晚餐間隔時(shí)間偏長(zhǎng)，超過(guò)5小時(shí)的幼兒園占42.2%。 6.幼兒園醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)較好，但保育員、保健員配備不齊，素質(zhì)也有待提高。調(diào)查表明，至今城鎮(zhèn)還缺保育員、保健員的幼兒園分別占29.8%,31.2%，農(nóng)村幾乎沒(méi)有或
20、很少配備保育員?，F(xiàn)有保育員和保健員多數(shù)學(xué)歷不達(dá)標(biāo)，但受過(guò)職業(yè)培訓(xùn)和保健培訓(xùn)的分別只占74.6%和48.8%。這說(shuō)明，解決好保育員醫(yī)務(wù)人員的編制，加強(qiáng)此類(lèi)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)仍是今后應(yīng)努力的方面。 四、建議 本次調(diào)查告訴我們，幼兒園衛(wèi)生保健工作亦喜亦憂(yōu)。為了揚(yáng)長(zhǎng)避短，改變不良狀況，以縮短與規(guī)程、條例的差距，現(xiàn)提出以下措施和建議：首先學(xué)習(xí)理解規(guī)程、條例，確立保教結(jié)合保教并重的觀念，樹(shù)立衛(wèi)生保健工作的目標(biāo)意識(shí)，提高各園切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作的自覺(jué)性和積極性。其次，進(jìn)一步修訂和完善幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，增強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生保健工作的規(guī)范性、科學(xué)性和實(shí)效性。再次，積極籌措和適當(dāng)增強(qiáng)加辦園經(jīng)費(fèi)，不斷改善
21、和充實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健設(shè)施設(shè)備，為幼兒創(chuàng)造良好的健康的生活環(huán)境。此外，積極開(kāi)展幼兒健康教育，加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，重視培養(yǎng)幼兒的健康行為，提高幼兒的健康水平。最后，盡快落實(shí)保育員、醫(yī)務(wù)人員的配備及培訓(xùn)工作，不斷提高幼兒園保教人員素質(zhì)。 形考任務(wù)四 試題及答案 01.給兒童測(cè)體溫前要讓體溫計(jì)的水銀線處于。 答案35C以下 02.應(yīng)有物理降溫法，一般患兒體溫降至即可。 答案38C左右 03.下列傳染病中不會(huì)出現(xiàn)皮疹的是。 答案腮腺炎 04.下列疾病中，不屬于傳染病的是。 答案兒童濕疹 05.下列疾病中，不屬于傳染病的是。 答案痱子 06.下列疾病中，屬于傳染病的是。 答案細(xì)菌性痢疾 07.發(fā)燒、咽痛，一
22、天內(nèi)出疹，出疹二三天內(nèi)可見(jiàn)楊梅舌。出現(xiàn)這種癥狀及體征的傳染病是。 答案猩紅熱 08.當(dāng)兩眼向前視時(shí)，兩眼的黑眼珠位置不勻稱(chēng)，即稱(chēng)為。 答案斜視 09.佝僂病是嬰兒常見(jiàn)營(yíng)養(yǎng)缺乏癥，主要是由于缺乏造成的。 答案維生素D 10.下列急救做法中，錯(cuò)誤的是。 答案如果玻璃刺入幼兒身體，應(yīng)立即拔出后送醫(yī)，防止受傷嚴(yán)重 11.下列急救措施中，正確的做法是。 答案皮下出血，一般外用活血化瘀的藥，不久即可痊愈 12.在對(duì)兒童骨折的急救過(guò)程中，錯(cuò)誤的做法是。 答案患兒有傷口出血時(shí)，應(yīng)先固定，再止血和清洗創(chuàng)面 13.下列急救措施中，正確的做法是。 答案大面積燒傷的學(xué)前兒童若清醒，則會(huì)要水喝，此時(shí)只能給其喝溫?zé)岬柠}水
23、而不能喝淡水 14.急救原則不包括。 答案減少搬運(yùn) 15.血色鮮紅，出血量多，呈節(jié)律噴射狀，與心跳一致，時(shí)間稍長(zhǎng)的出血可以判斷是。 答案動(dòng)脈出血 16.動(dòng)脈出血的臨時(shí)止血方法是。 答案用手指或手掌等壓住出血管的上端 17.對(duì)于兒童燒傷的處理，錯(cuò)誤的做法是。 答案燒傷后會(huì)很渴，應(yīng)馬上為其提供白開(kāi)水 18.兩膝并攏時(shí)，兩腳踝分離，稱(chēng)為。 答案膝外翻 19.注射卡介苗是為了預(yù)防。 答案結(jié)核病 20.預(yù)防接種證制度，具體指在兒童出生后內(nèi)，其監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)?shù)絻和幼〉爻袚?dān)預(yù)防接種工作的接種單位為其辦理預(yù)防接種證。 答案1個(gè)月 21.利用高溫、紫外線照射、稀釋等辦法殺滅或減少致病病原體的消毒方法是 答案物理消
24、毒法 22.對(duì)傳染病接觸者的觀察期限，常根據(jù)該傳染病的潛伏期而定。 答案最長(zhǎng) 23.一般來(lái)說(shuō)，幼兒園臥室內(nèi)床頭的間距應(yīng)為左右，兩行床的間距應(yīng)為。 答案0.5m；0.9m 24.下列關(guān)于各類(lèi)特殊兒童說(shuō)法，錯(cuò)誤的是。 答案超常兒童一般不具有良好的個(gè)性特征 25.下列關(guān)于各類(lèi)特殊兒童的說(shuō)法，描述錯(cuò)誤的是。 答案盲童由于視力缺損，應(yīng)盡量少開(kāi)展體育鍛煉 第一章本章測(cè)試 試題及答案 01.結(jié)構(gòu)相似和功能相關(guān)的細(xì)胞與細(xì)胞間質(zhì)集合而成。 答案組織 02.下列不適于結(jié)締組織的是。 答案皮膚 03人體生命活動(dòng)最基本的特征是。 答案新陳代謝 04.人體結(jié)構(gòu)和機(jī)能的最基本單位是。 答案細(xì)胞 05.兒童腦的重量基本接近
25、成人是在。 答案5歲左右 06.學(xué)前兒童皮膚調(diào)節(jié)體溫的能力。 答案弱 07.保證神經(jīng)興奮沿著一定線路迅速傳導(dǎo)，是腦內(nèi)部成熟的重要標(biāo)志。 答案神經(jīng)纖維髓鞘化 08.嬰幼兒多喝白開(kāi)水可減少。 答案泌尿道感染 09當(dāng)人們談?wù)撍崦窌r(shí)，唾液腺就開(kāi)始分泌，這種反射叫。 答案條件反射 10.學(xué)前兒童在下列消化系統(tǒng)的功能中較成人為強(qiáng)的是。 答案腸的吸收功能 11.嬰幼兒大腦對(duì)葡萄糖有特殊的依賴(lài)，因此，學(xué)前兒童每餐的膳食中應(yīng)攝入一定量的，以滿(mǎn)足腦組織代謝所需要的能量。 答案碳水化合物 12.侏儒癥是因垂體的生長(zhǎng)激素分泌過(guò)。 答案少 13.關(guān)系到兒童生長(zhǎng)發(fā)育和智力發(fā)展的內(nèi)分泌腺是。 答案腎上腺 14.小孩眼睛在以
26、前可以有生理性遠(yuǎn)視。 答案五歲 15.學(xué)前兒童養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，以下說(shuō)法正確的是 答案眼距書(shū)本一尺遠(yuǎn)，胸部距桌緣約一拳距離 16.嬰幼兒長(zhǎng)骨骼的必需條件是。 答案營(yíng)養(yǎng)和陽(yáng)光 簡(jiǎn)答1.簡(jiǎn)述學(xué)前兒童眼睛特點(diǎn)和用眼衛(wèi)生。 答：特點(diǎn)：5歲前有生理性遠(yuǎn)視；晶狀體彈性大，調(diào)節(jié)能力強(qiáng)；對(duì)環(huán)境敏感。 用眼衛(wèi)生：要預(yù)防近視，創(chuàng)造支持性環(huán)境保護(hù)學(xué)前兒童視力，教育學(xué)前兒童養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。 要預(yù)防眼部疾患。 定期給學(xué)前兒童測(cè)查視力，及時(shí)矯治。 要早發(fā)現(xiàn)眼部異常。發(fā)現(xiàn)特殊時(shí)，提醒家長(zhǎng)及時(shí)到醫(yī)院檢查治療。 簡(jiǎn)答2.簡(jiǎn)述學(xué)前兒童的用耳衛(wèi)生。 答：慎挖耳；預(yù)防中耳炎；保護(hù)聽(tīng)力；發(fā)展學(xué)前兒童的聽(tīng)力。 簡(jiǎn)答3.簡(jiǎn)述學(xué)前兒童
27、呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保健措施。 答：戒除用口呼吸，使之養(yǎng)成用鼻呼吸的好習(xí)慣；禁止用手挖鼻；正確地擤鼻涕；遮擋著打噴嚏；保護(hù)聲帶；嚴(yán)防呼吸道異物；多在空氣新鮮處進(jìn)行活動(dòng)、鍛煉。 簡(jiǎn)答4如何保護(hù)學(xué)前兒童的嗓音？ 答：為了保護(hù)學(xué)前兒童的嗓音，要做到：鼓勵(lì)學(xué)前兒童用自然、優(yōu)美的聲音唱歌、說(shuō)話(huà)，避免扯著嗓子喊叫；為學(xué)前兒童選擇音域窄、節(jié)律簡(jiǎn)單、音程跳動(dòng)小的歌曲，每次練習(xí)時(shí)，時(shí)間控制在4-5分鐘以?xún)?nèi)。學(xué)前兒童唱歌的場(chǎng)所空氣要清新，避免塵土飛揚(yáng)，溫度、濕度要合適；避免學(xué)前兒童在溫度驟變的情況下練習(xí)發(fā)聲。 簡(jiǎn)答5.學(xué)前兒童的睡眠有何重要意義？ 答：睡眠可以使兒童體力和精力得到恢復(fù)。睡眠有利于兒童體格生長(zhǎng)，睡眠能促進(jìn)
28、大腦的發(fā)育。 論述1.學(xué)前兒童皮膚有什么特點(diǎn)？如何做好學(xué)前兒童皮膚的衛(wèi)生保健工作？ 答：一、學(xué)前兒童皮膚的特點(diǎn)包括：皮膚的保護(hù)機(jī)能差。學(xué)前兒童的皮膚細(xì)嫩，角質(zhì)層薄，皮下脂肪少，保護(hù)機(jī)能差。學(xué)前兒童的皮脂分泌較少，秋冬季皮膚易發(fā)生皴裂。 調(diào)節(jié)體溫能力弱。學(xué)前兒童皮膚散熱多而快，皮下脂肪少，神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)血管的調(diào)節(jié)不夠穩(wěn)定，保溫作用差。學(xué)前兒童往往不能較好地適應(yīng)外界環(huán)境溫度的突然變化，易受涼或受熱。 吸收力和滲透力強(qiáng)。學(xué)前兒童皮膚的角質(zhì)層薄，血管豐富，學(xué)前兒童皮膚的吸收力和滲透力強(qiáng)，有機(jī)農(nóng)藥、笨、酒精等都可經(jīng)皮膚被吸收到體內(nèi)，引起中毒。 二、學(xué)前兒童皮膚的衛(wèi)生保健工作：皮膚的清潔要保持，養(yǎng)成學(xué)前兒童常
29、洗澡，勤換內(nèi)衣，勤剪指甲的好習(xí)慣。 著裝要講究。成人應(yīng)根據(jù)季節(jié)、氣候的變化或?qū)W前兒童活動(dòng)的情況，及時(shí)為他們?cè)鰷p衣服。為學(xué)前兒童選擇的衣服應(yīng)安全舒適，透氣性好，式樣簡(jiǎn)單，便于穿脫，不能妨礙他們的活動(dòng)。為學(xué)前兒童選擇的內(nèi)衣應(yīng)是質(zhì)地柔軟、吸水性強(qiáng)、不掉色的棉布料。 充分利用自然界的三件寶：日光、空氣和水，提升學(xué)前兒童的適應(yīng)力。常組織學(xué)前兒童到戶(hù)外活動(dòng)，以接受陽(yáng)光的沐浴。不能讓學(xué)前兒童穿得過(guò)多、捂得過(guò)嚴(yán)，要充分利用冷空氣進(jìn)行鍛煉。除此之外，還可以堅(jiān)持冷水洗臉。 皮膚的輕傷不能忽視。能忽視學(xué)前兒童皮膚上的輕傷，一旦有傷后，盡快做消毒處理。 洗滌、護(hù)膚品的選擇要得當(dāng)。學(xué)前兒童皮膚細(xì)嫩，皮脂分泌少，不宜使用
30、刺激性強(qiáng)的洗滌用品。盡量少給學(xué)前兒童用化妝品。洗臉、可以使用兒童護(hù)膚品，不宜用成人的護(hù)膚品。 預(yù)防第一。學(xué)前兒童不宜配戴首飾；禁止學(xué)前兒童玩裝過(guò)有毒物品的容器；在學(xué)前兒童的皮膚上涂抹藥物也要注意藥物的濃度和劑量。 論述2.學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)有什么特點(diǎn)？如何做好學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保健工作？ 答：學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)的特點(diǎn)：鼻腔狹窄易阻塞，一旦感染會(huì)波及其它；喉腔狹窄，易致呼吸困難；聲帶不夠堅(jiān)韌；氣管易感染；肺泡數(shù)量少、容量小；呼吸肌不發(fā)達(dá)，呼吸時(shí)胸廓運(yùn)動(dòng)差；呼吸淺而快戒除用口呼吸，使之養(yǎng)成用鼻呼吸的好習(xí)慣。 禁止用手挖鼻。 正確地擤鼻涕。 遮擋著打噴嚏。 保護(hù)聲帶。 嚴(yán)防呼吸道異物。 多在空氣新鮮
31、處進(jìn)行活動(dòng)、鍛煉。 論述3.學(xué)前兒童神經(jīng)系統(tǒng)有何特點(diǎn)？如何做好學(xué)前兒童神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健工作？ 答：學(xué)前兒童神經(jīng)系統(tǒng)的特點(diǎn)是：快速發(fā)育。胎兒時(shí)期，腦是優(yōu)先發(fā)育的。在胎兒26個(gè)月及出生后的第一年是腦細(xì)胞數(shù)量增長(zhǎng)的重要階段。6個(gè)月時(shí)腦的重量約為成人腦重的50%，1歲時(shí)時(shí)腦的重量約為成人腦重的60%，46歲時(shí)腦的重量約為成人腦重的85%90%。 腦的可塑性強(qiáng)。在腦的發(fā)育過(guò)程中，良好的教育能使學(xué)前兒童大腦的發(fā)育達(dá)到最佳水平。 需氧量大。在清醒安靜的狀態(tài)下，學(xué)前兒童腦的耗氧量大約為全身耗氧量的50%，而成人約為20%。 對(duì)糖的依賴(lài)強(qiáng)。學(xué)前兒童的肝糖原儲(chǔ)備少，血糖的水平對(duì)食物的依賴(lài)較強(qiáng)，一旦饑餓易造成低血
32、糖。血糖降低時(shí)，可使腦功能發(fā)生紊亂。 易興奮、易疲勞。學(xué)前兒童大腦皮層的抑制過(guò)程不完善，興奮過(guò)程強(qiáng)于抑制過(guò)程，興奮占優(yōu)勢(shì)，且易于擴(kuò)散，往往在大腦皮層形成較大的皮層興奮區(qū)。因此，學(xué)前兒童常表現(xiàn)為易激動(dòng)，自控力較差，注意力不容易集中且很難持久。 做好學(xué)前兒童神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健工作包括：提供豐富的營(yíng)養(yǎng)，保證大腦的發(fā)育。長(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)不良，尤其是蛋白質(zhì)攝入不足，不僅會(huì)使學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育遲緩、消瘦、體重過(guò)輕，而且還會(huì)影響到智力的發(fā)育。學(xué)前兒童的每餐膳食中應(yīng)包含一定量的糧谷類(lèi)或根莖類(lèi)食物。因?yàn)榧Z谷類(lèi)、根莖類(lèi)食物富含有豐富的碳水化合物，可分解為葡萄糖，以滿(mǎn)足腦組織代謝所需要的能量。 保證充足、高質(zhì)量的睡眠。對(duì)于
33、學(xué)前兒童來(lái)說(shuō)，睡眠能促進(jìn)大腦的發(fā)育，睡得好大腦發(fā)育就更好。因?yàn)閶胗變涸诳焖傺蹌?dòng)睡眠時(shí)期大腦仍處于活躍狀態(tài)?；顒?dòng)得越多表明大腦用得越多，發(fā)育程度就越高。正在生長(zhǎng)發(fā)育中的學(xué)前兒童的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善，因而需要較長(zhǎng)時(shí)間的睡眠，年齡越小，需要的睡眠時(shí)間越長(zhǎng)。 制定合理的生活作息制度。幼兒園的生活制度最主要的就是一日生活作息制度，除此之外還有學(xué)年生活制度、周生活制度。學(xué)前兒童一日生活環(huán)節(jié)主要包括入園、進(jìn)餐、如廁、盥洗、睡眠、教學(xué)活動(dòng)與游戲、戶(hù)外活動(dòng)和離園等。建立合理的生活制度，可以保證學(xué)前兒童有足夠的游戲和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間、定時(shí)進(jìn)餐及充足的睡眠。學(xué)前兒童身體各部分的活動(dòng)與休息能得到適宜的交替，身體的營(yíng)養(yǎng)消耗
34、可以得到及時(shí)的補(bǔ)充，有利于促進(jìn)其生長(zhǎng)發(fā)育。 注重學(xué)前兒童左右腦的平衡發(fā)展，重視右腦開(kāi)發(fā)。大腦兩個(gè)半球功能的高度專(zhuān)門(mén)化及學(xué)前兒童腦發(fā)育的可塑性，要求我們高度重視如何在學(xué)前期充分利用兩個(gè)半球的特點(diǎn)，發(fā)揮整個(gè)大腦的整體功能，特別是右半球的潛力，把具體的和形象的、抽象的和概括的東西結(jié)合起來(lái)，以促進(jìn)左、右腦的均衡發(fā)展。開(kāi)發(fā)右腦，應(yīng)多提倡對(duì)兒童開(kāi)展圖形及繪畫(huà)訓(xùn)練。 論述4學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)有何特點(diǎn)？如何做好學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健工作？ 答：柔韌性大而硬度低，不易發(fā)生骨折；學(xué)前兒童的骨不斷生長(zhǎng)；脊柱易彎曲；隨著骨的生長(zhǎng)發(fā)育，某些原來(lái)分離的骨，逐漸愈合；腕骨的骨化情況可判斷骨骼的發(fā)育年齡；足弓易塌陷；關(guān)節(jié)靈活；骨骼肌易疲勞。 衛(wèi)生保健工作：培養(yǎng)學(xué)前兒童坐、立、行等正確的姿勢(shì)。 要合理安排體育鍛煉。 提供充足的營(yíng)養(yǎng)。 護(hù)好手和足。 預(yù)防意外事故。不要牽拉肘，悠圈子，防止脫臼和傷孩子筋骨。 著裝應(yīng)寬松適度。不宜穿過(guò)于緊身的衣服；也不能穿過(guò)于肥大的衣服。
新版國(guó)開(kāi)(中央電大)本科《學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健》網(wǎng)上形考任務(wù)試題及答案匯編
