《初中思想品德：《憲法是國(guó)家的根本大法》簡(jiǎn)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《初中思想品德：《憲法是國(guó)家的根本大法》簡(jiǎn)案（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、初中思想品德：?憲法是國(guó)家的根本大法?簡(jiǎn)案
教學(xué)目標(biāo)：1.情感態(tài)度與價(jià)值觀：在思想上樹立依法治國(guó)的觀念，增強(qiáng)憲法之上的理念。2.過程與方法：充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生對(duì)憲法有個(gè)大致的了解，合作學(xué)習(xí)，共同探究。3.知識(shí)與能力：通過教學(xué)幫助學(xué)生了解我國(guó)憲法關(guān)于國(guó)家根本制度和根本任務(wù)的規(guī)定是什么。知道我國(guó)現(xiàn)行的憲法是1982年憲法。教學(xué)重點(diǎn)：憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問題。教學(xué)難點(diǎn)：憲法與其他法律的關(guān)系，憲法與我們生活的聯(lián)系。教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)教學(xué)流程：【情境導(dǎo)入】每周一早上，我們要舉行升旗儀式，你知道在升旗時(shí)，應(yīng)該怎么做嗎？〔學(xué)生答復(fù))師：在我們升旗時(shí)卻出現(xiàn)了這樣幾種現(xiàn)象，比方，說(shuō)話，不行注目禮，
2、做小動(dòng)作，這些是違法行為嗎？違反了什么法？從話題中引出憲法?！景鍟n題】憲法是國(guó)家的根本大法活動(dòng)一:我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下憲法的重要作用。組織學(xué)生模擬表演“法律家族聚會(huì)〞，體會(huì)憲法與普通法律的不同。教師小結(jié)：憲法是實(shí)行依法治國(guó)的根本依據(jù)，在國(guó)家政治生活中具有極其重要的作用?；顒?dòng)二:了解憲法的內(nèi)容及構(gòu)成。引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P79內(nèi)容，然后組內(nèi)合作解決以下問題：1.憲法規(guī)定的我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)、根本制度和根本任務(wù)是什么？2.我國(guó)第一部憲法是什么時(shí)候公布的？3.建國(guó)以來(lái)我國(guó)先后公布過幾部憲法？4.我國(guó)現(xiàn)行憲法由哪幾局部組成的?學(xué)生答復(fù)完畢后，多媒體展示建國(guó)以來(lái)的四部憲法。活動(dòng)三：認(rèn)識(shí)憲法的最高地位和法律效力多媒
3、體展示法律體系金字塔，并提出問題，談?wù)勥@幅圖說(shuō)明了什么？你能看出憲法與其他法律有什么關(guān)系嗎？學(xué)生合作討論探究，陳述觀點(diǎn)。教師小結(jié):此圖形象地說(shuō)明了憲法在我國(guó)法律體系中擁有至高無(wú)上的地位，具有最高的法律效力，憲法與普通法律之間是母法與子法的關(guān)系?；顒?dòng)四:憲法在制定與修改的過程中有哪些要求?多媒體展示憲法制定與修改的程序。教師小結(jié)：憲法的制定須由國(guó)家成立專門委員會(huì)起草。它的通過，要得到最高權(quán)力機(jī)關(guān)全體組成人員的三分之二或四分之三以上的多數(shù)同意，有的甚至要交由全體公民公決，以保證憲法內(nèi)容的盡可能完善。憲法的修改，需由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上全國(guó)人民代表提議，并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全
4、體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。從內(nèi)容、法律效力、制定和修改的程序來(lái)看，憲法和普通法律是不同的，憲法是我國(guó)的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程。所以我們要尊重憲法，自覺維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。我們學(xué)習(xí)憲法是為了在生活中應(yīng)用，那么憲法在我們的生活中會(huì)有什么樣的作用呢？多媒體展示：花甲老人依法維護(hù)自己權(quán)利的實(shí)例老人是依靠什么維護(hù)自己的合法權(quán)利的？引出憲法。教師小結(jié)：這個(gè)材料告訴我們，憲法就在我們身邊，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，了解憲法的性質(zhì)與根本內(nèi)容。在日常生活中，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，樹立憲法意識(shí)，自覺維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。課堂小結(jié)：通過學(xué)習(xí)，大家對(duì)憲法有了許多新的認(rèn)識(shí)，憲法是治國(guó)安邦的總章程，具有最高的法律效力，是我們國(guó)家的根本大法。我們要學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，維護(hù)憲法的尊嚴(yán)，在實(shí)際行動(dòng)中勇于保衛(wèi)憲法尊嚴(yán)，同一切違憲行為作斗爭(zhēng)。課堂練習(xí)：略作業(yè)布置：略板書設(shè)計(jì)：憲法是國(guó)家的根本大法一：憲法的重要作用依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)二：憲法的內(nèi)容略三：憲法的效力四：憲法的制定與修改程序五：樹立憲法意識(shí)，維護(hù)憲法尊嚴(yán)核心內(nèi)容：憲法是治國(guó)安邦的總章程，是我國(guó)的根本大法。
初中思想品德：《憲法是國(guó)家的根本大法》簡(jiǎn)案
