村黨支部書記述職報告述職報告

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1、村黨支部書記述職報告 - 述職報告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!我是xx鎮(zhèn)xx村的黨支部書記馬衛(wèi)東,作為我支部抓黨建工作的第一責(zé)任人,按照會議安排,我就一年來履行基層黨建第一責(zé)任人職責(zé)和抓基層黨建工作情況述職如下:(一)、履職工作特色和亮點打鐵還需自身硬,抓好支部黨建工作,關(guān)鍵在支部書記、基礎(chǔ)在支部班子自身建設(shè)。任職以來,我把自身建設(shè)作為支部黨建工作的基礎(chǔ)性工程來抓。主要包含兩方面內(nèi)容,一是我自身的提升、二是班子整體的提高。一方面是作為支部書記,我要求自己必須在政策理論上先學(xué)一步、在黨建實踐上先干一步、在工作落實上先行一步,從我自身做起,不斷強(qiáng)化黨建工作責(zé)任心和重視程度。另一方面,在班子隊伍建設(shè)上

2、,我通過抓教育學(xué)習(xí),先后組織班子進(jìn)行了十八大、十九大、新黨章等政策理論的學(xué)習(xí),提高了班子整體理論素質(zhì)。通過抓紀(jì)律,嚴(yán)明了班子會議紀(jì)律,增強(qiáng)了班子黨性修養(yǎng),極大的轉(zhuǎn)變了班子成員的工作作風(fēng)。通過抓業(yè)績,結(jié)合兩委成員年度工作目標(biāo)、責(zé)任內(nèi)容開展公開承諾、踐諾、評諾活動,不斷強(qiáng)化了班子執(zhí)行力,確保了村內(nèi)各類工作的推進(jìn)。村級班子隊伍、黨員隊伍是農(nóng)村發(fā)展的核心所在,在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我村各類黨建主題學(xué)習(xí)有序開展,年初制定黨員固定活動日、三會一課、兩學(xué)一做、民主生活會、等學(xué)習(xí)計劃,各項黨建工作嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計劃有序開展,我主要結(jié)合以下幾個方面做了工作。一是開展十八大、十八屆一中、二中、三中、四中、五中全會精神學(xué)

3、習(xí)貫徹活動,以及系列重要講話的學(xué)習(xí),促進(jìn)意識凝聚。今年,我將十九大的學(xué)習(xí)貫徹作為了年內(nèi)黨建工作的重中之重,同時把重點放在了十九大精神的貫徹方面。根據(jù)十九大精神和黨委關(guān)于黨建工作的部署,結(jié)合本村的實際,進(jìn)一步明晰了我村在未來幾年內(nèi)發(fā)展的新要求,凝聚了村內(nèi)黨員、代表發(fā)展共識。二是開展學(xué)黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)。在學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)上下功夫。經(jīng)過全員學(xué)習(xí)、問題查擺、整改落實三個階段,實現(xiàn)了黨章深入人心、紀(jì)律進(jìn)一步加強(qiáng)、作風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化、黨性進(jìn)一步鞏固的既定目標(biāo)。(二)、存在的主要問題及原因今年我村黨建工作取得了一定的成績,但是離鎮(zhèn)黨委的要求和群眾的期望還存在一些差距,主要表現(xiàn)為:一是黨建工作整體水平不高,

4、亮點不多;業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)還不夠全面,理論與實踐的結(jié)合做的較差;二是對工作要求和規(guī)定能認(rèn)真執(zhí)行,但用心性不夠;三是有的工作開展不平衡,不細(xì)致。認(rèn)真反思存在的問題,既有客觀因素,更有主觀因素:主要是和村委領(lǐng)導(dǎo)以及同志們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠,加上自我的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及創(chuàng)新精神不足導(dǎo)致。(三)、下一步的工作打算2xx年,我將按照鎮(zhèn)黨委、政府要求,主動作為,認(rèn)真履責(zé),全面落實主體責(zé)任,從以下幾方面抓好基層黨建工作:一是繼續(xù)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育,促進(jìn)黨員作風(fēng)建設(shè)。二是落實三會一課制度、民主生活會制度、三務(wù)公開制度、黨員固定活動日、民主評議黨員制度等黨內(nèi)生活制度,按規(guī)定召開了支部委員會、黨小組會議、全體黨員大會、上好黨課,并認(rèn)真進(jìn)行會議的記錄。三是加強(qiáng)了黨員隊伍的管理與教育。認(rèn)真制定并落實本支部的年度工作計劃。要在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識,加強(qiáng)黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì),切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

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