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1、第二十課 現(xiàn)代文化 教學(xué)設(shè)計(jì)示例
第二十課 現(xiàn)代文化 教學(xué)設(shè)計(jì)示例
教學(xué)目標(biāo)
需要掌握的知識(shí):蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人高爾基及其代表作《母親》。作家富爾曼諾夫和肖洛霍夫。尼奧斯特洛夫斯基的長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。法捷耶夫的長(zhǎng)篇小說《青年近衛(wèi)軍》。波列伏依的中篇小說《真正的人》。蘇聯(lián)著名音樂家肖斯塔科維奇。芭蕾舞表演藝術(shù)家烏蘭諾娃。法國(guó)大文學(xué)家羅曼羅蘭及其代表作《約翰克利斯朵夫》。美國(guó)文學(xué)家德萊塞的長(zhǎng)篇小說《美國(guó)的悲劇》。著名電影藝術(shù)家卓別林。印度現(xiàn)代進(jìn)步文學(xué)的奠基人普列姆昌德及其代表作《戈丹》。日本無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家小林多喜二和小說《蟹工船》。埃及作家塔哈侯賽因的代表作《日子》。阿根廷劇作
2、家?guī)烊岬膭”尽吨袖h在黎明前死去》。
通過在教師指導(dǎo)下,學(xué)生思考“蘇聯(lián)文學(xué)同近代西方文學(xué)比較,有些什么新特點(diǎn)?”,從而培養(yǎng)學(xué)生的概括、比較能力。
1.十月革命后誕生的蘇聯(lián)文學(xué)是第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的文學(xué)。它以革命的主題和嶄新的面貌出現(xiàn)在世界文壇,標(biāo)志著世界文學(xué)發(fā)展的新階段。 2.羅曼羅蘭和德萊塞是現(xiàn)代歐美現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。卓別林是早期電影史上最著名的電影藝術(shù)家。 3.反帝反封建的民族民主革命文學(xué),是現(xiàn)代亞、非、拉美文學(xué)的主流。
教學(xué)過程
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
蘇聯(lián)文學(xué)主要代表作家和作品
講授新課
一、20世紀(jì)前期的蘇聯(lián)文學(xué)和藝術(shù)(板書)
1)蘇聯(lián)文學(xué)的主要代表作家及作
3、品(板書)
同學(xué)們先從課本中找出蘇聯(lián)文學(xué)的主要代表作家及其優(yōu)秀作品:(1)蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人——高爾基,代表作《母親》;(2)富爾曼諾夫的長(zhǎng)篇小說《恰巴耶夫》;(3)肖洛霍夫的長(zhǎng)篇小說《靜靜的頓河》;(4)尼奧斯特洛夫斯基的長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》;(5)法捷耶夫的長(zhǎng)篇小說《青年近衛(wèi)軍》;(6)波列伏依的中篇小說《真正的人》。
高爾基原名阿列克賽馬克西莫維奇彼什科夫。他早年喪父,寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家。11歲開始獨(dú)立謀生,他的童年和少年時(shí)代是在舊社會(huì)的底層度過的。人間的苦難,生活的辛酸,磨練了他的斗志;他在繁重勞動(dòng)之余,勤奮自學(xué)不息。高爾基是1892年他24歲時(shí)發(fā)表處女作《馬卡爾
4、楚德拉》使用的筆名,意為“最大的痛苦”。1901年,高爾基因參加彼得堡的示威游行而被捕。著名散文詩(shī)《海燕之歌》就是他參加這次示威游行以后寫的,他以滿懷豪情迎接20世紀(jì)初俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命風(fēng)暴的到來。1906年高爾基最優(yōu)秀的代表作《母親》發(fā)表了。小說刻畫了青年工人巴威爾和他母親尼洛芙娜在革命斗爭(zhēng)中的成長(zhǎng),反映了工人階級(jí)的覺醒。在世界文學(xué)史上,它是一部劃時(shí)代的作品,開辟了無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的新紀(jì)元。高爾基著名的自傳體三部曲—一《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》我想不少同學(xué)都讀過了吧,這幾部作品不僅給我們以藝術(shù)的享受,還會(huì)給我們?nèi)松膯⑹尽]有讀過的同學(xué),最好能找來讀一讀。
富爾曼諾夫的長(zhǎng)篇小說《恰巴耶
5、夫》刻畫了國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期傳奇式的紅軍英雄恰巴耶夫的形象。作者本人曾任恰巴耶夫師的政委,小說是在親身經(jīng)歷的基礎(chǔ)上寫成的,讀來真切感人。根據(jù)小說改編的電影《恰巴耶夫》(舊譯《夏伯陽(yáng)》)是蘇聯(lián)30年代優(yōu)秀電影之一。
肖洛霍夫是當(dāng)代最著名的蘇聯(lián)作家之一,是具有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格和世界聲譽(yù)的文學(xué)巨匠。他的長(zhǎng)篇小說《靜靜的頓河》以中農(nóng)哥薩克葛利高里麥列霍夫的命運(yùn)和他一家人的遭遇為中心,描寫了十月革命前后的1912至1922年間頓河地區(qū)哥薩克的重大歷史事件。自作品問世以來,它已被翻譯成世界上幾乎所有的主要文字,成為當(dāng)代世界文學(xué)中流傳最廣的名著之一。1965年,肖洛霍夫獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
《鋼鐵是怎樣煉成的
6、》是作者以自身經(jīng)歷為基礎(chǔ)。以驚人的毅力和頑強(qiáng)的拼搏在病榻上寫成的。它以十月革命后的烏克蘭為歷史背景,展示了主人公保爾柯察金如何從一個(gè)普通工人成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)鋼鐵戰(zhàn)士的過程。我們請(qǐng)一位同學(xué)朗讀課本151頁(yè)引錄的保爾柯察金的名言(略),同學(xué)們從這種人生價(jià)值觀能得到什么啟示?同學(xué)們應(yīng)讀一讀這部書。
《青年近衛(wèi)軍》和《真正的人》是反映蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的兩部小說。它們是根據(jù)真人真事創(chuàng)作的,表現(xiàn)了蘇維埃人可歌可泣的反法西斯斗爭(zhēng)精神。
2)蘇聯(lián)音樂、舞蹈、電影藝術(shù)(板書)
肖斯塔科維奇是享有世界聲譽(yù)的蘇聯(lián)音樂家。他的作品《第七交響曲》創(chuàng)作于衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。在列寧格勒被圍困期間(從1941年8月至1943
7、年1月德國(guó)法西斯對(duì)列寧格勒的圍攻長(zhǎng)達(dá)17個(gè)月),他志愿參加了列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn),在戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,他創(chuàng)作的《第七交響曲》成為鼓舞紅軍戰(zhàn)士英勇戰(zhàn)斗的號(hào)角。
烏蘭諾娃是蘇聯(lián)芭蕾舞天才表演藝術(shù)家,她在《天鵝湖》里的出色表演舉世聞名。
30年代,蘇聯(lián)開始攝制有聲故事片。根據(jù)蘇聯(lián)和世界文學(xué)名著改編的《靜靜的頓河》、《奧賽羅》等影片,深受觀眾喜愛。反映衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的《莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)》氣勢(shì)恢宏?!掇k公室的故事》是一部?jī)?yōu)秀的喜劇片。
二、西歐北美的文學(xué)藝術(shù)(板書)
l)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)大師羅曼羅蘭和德萊塞(板書)
羅曼羅蘭是19世紀(jì)末期20世紀(jì)前期法國(guó)著名現(xiàn)實(shí)主義作家,他寫了許多戲劇、小說和
8、名人傳記,代表作是長(zhǎng)篇小說《約翰克利斯朵夫》。小說的主人公是一位有才華的音樂家。小說通過他的經(jīng)歷展現(xiàn)了帝國(guó)主義時(shí)代德國(guó)、法國(guó)廣闊的社會(huì)圖景,反映了知識(shí)分子個(gè)人奮斗失敗的悲劇。
德萊塞是20世紀(jì)美國(guó)著名的現(xiàn)實(shí)主義作家,1925年發(fā)表的長(zhǎng)篇小說《美國(guó)的悲劇》是他最優(yōu)秀的作品。小說描寫了一個(gè)普通的美國(guó)青年克萊德在腐敗的社會(huì)風(fēng)氣影響下,追求“上等人”的生活,墮落成殺人犯的故事。它集中批判了美國(guó)的生活方式,深刻揭露了美國(guó)社會(huì)制度的罪惡。
2)著名電影藝術(shù)大師卓別林(板書)
卓別林是本世紀(jì)二三十年代最著名的電影藝術(shù)家,享譽(yù)世界的喜劇大師。凡是看過他主演的《淘金記》、《城市之光》等電影的人,一定
9、會(huì)對(duì)他飾演的“小流浪漢”留下深刻的印象。卓別林生于英國(guó)倫敦,幼年喪父,母親又患神經(jīng)病,于是被送進(jìn)貧民孤兒學(xué)校。7歲后他成為一名流浪兒,當(dāng)過報(bào)童、雜貨店小伙計(jì)、玩具小販、醫(yī)生的小傭人、吹玻璃的小工人,還在游藝場(chǎng)掃過地。一天,倫敦游藝場(chǎng)飾演流浪漢的演員病了,經(jīng)理要他救急,于是一個(gè)活靈活現(xiàn)的小流浪漢誕生了。1913年,美國(guó)電影制版公司聘他為演員,他自編自導(dǎo)自演了多部影片。
第二次世界大戰(zhàn)前夕的一天,卓別林從報(bào)上看到一則消息:希特勒禁上卓別林拍的影片在德國(guó)上演,原因是他同希特勒的形象太象了。他開始覺得好笑,繼而萌發(fā)了拍一部片子,把希特勒嘲弄一番的想法。于是,他開始編寫劇本《大獨(dú)裁者》,并在劇中扮演
10、了兩個(gè)角色:希特勒和一個(gè)小猶太理發(fā)師(仍是小流浪漢形象)。又請(qǐng)了一位演員演墨索里尼?;藘赡陼r(shí)間,影片拍完,大戰(zhàn)已爆發(fā)。當(dāng)影片在紐約兩家戲院上映時(shí),觀眾們看的如醉如癡。人們看到希特勒這個(gè)獨(dú)裁者的小丑形象,都情不自禁的發(fā)出笑聲。連續(xù)放映了15個(gè)星期,場(chǎng)場(chǎng)爆滿。
3)現(xiàn)代主義文學(xué)藝術(shù)(板書)
現(xiàn)代派文學(xué)在第一次世界大戰(zhàn)以后逐漸發(fā)展為歐美文學(xué)的主流。現(xiàn)代派作家認(rèn)為文學(xué)是一種自我表現(xiàn)。其特征是否定文學(xué)藝術(shù)傳統(tǒng),通過新奇怪異的形式,表現(xiàn)個(gè)人心靈的苦悶和不安。愛爾蘭小說家喬伊斯的《尤利西斯》就是現(xiàn)代派文學(xué)的名著。
現(xiàn)代派藝術(shù)家畢加索,創(chuàng)作了《格爾尼卡》、《和平鴿》等優(yōu)秀繪畫作品?!陡駹柲峥ā肥?/p>
11、1937年畫家為抗議德國(guó)納粹空軍濫炸西班牙北部巴斯克人故都而創(chuàng)作的巨幅油畫,它用立體主義的手法表現(xiàn)了憤怒、暴行和死亡。
三、亞、非、拉美的文學(xué)(板書)
現(xiàn)代亞、非、拉美文學(xué)的主流,是反帝反封建的民族民主革命文學(xué)。同學(xué)們閱讀課文,找出印度、日本、埃及、阿根廷四國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的代表作家和作品:(1)印度現(xiàn)代進(jìn)步文學(xué)的奠基人普列姆昌德,他的長(zhǎng)篇小說《戈丹》通過印度貧苦農(nóng)民何利多次渴望買一頭母牛而終成泡影的悲慘故事,展現(xiàn)了印度30年代廣闊的社會(huì)面貌。(2)日本無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家小林多喜二,其中篇小說《蟹工船》主要描寫漁船“博光號(hào)”的漁工與反動(dòng)監(jiān)工淺川的斗爭(zhēng)。(3)埃及現(xiàn)代最著名的作家、學(xué)者塔哈侯賽因,他的代表作《日子》是一部自傳性的長(zhǎng)篇小說,描寫了塔哈如何從一個(gè)三歲就雙目失明的盲童成長(zhǎng)為阿拉伯一代文豪的。書中不僅生動(dòng)展現(xiàn)了塔哈勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息的拚搏精神,而且深刻反映了19世紀(jì)末20世紀(jì)初動(dòng)蕩年代的埃及社會(huì)圖景。埃及根據(jù)這部小說拍成的電影也感人至深、摧人上進(jìn)。(4)阿根廷劇作家?guī)烊岬拿麆 吨袖h在黎明前死去》,揭示了資本主義制度的矛盾和沖突。
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