《2018秋人教部編版七年級(jí)歷史上冊(cè)課件:第三單元 秦漢時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固 測(cè)試卷(共15張PPT)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018秋人教部編版七年級(jí)歷史上冊(cè)課件:第三單元 秦漢時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固 測(cè)試卷(共15張PPT)(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三單元測(cè)試卷 B C D A A D A B C D C B B A D 答:圖一:秦始皇;圖二:漢武帝。 答:秦始皇統(tǒng)一六國(guó),建立并鞏固了我國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家; 漢武帝實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的大一統(tǒng),開(kāi)創(chuàng)了漢朝的鼎盛局面。 答:秦始皇:焚書(shū)坑儒;漢武帝:罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。 答:修筑長(zhǎng)城,派大將蒙恬北擊匈奴;派衛(wèi)青、霍去病反擊匈奴。 答:利于多民族封建國(guó)家的建立、鞏固和發(fā)展;利于維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一與領(lǐng) 土完整;能有效地組織人力、物力和財(cái)力,從事大規(guī)模的生產(chǎn)活動(dòng)和經(jīng) 濟(jì)建設(shè);利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;在統(tǒng)一的環(huán)境下,利于各民族的融合; 利于各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流;等等。 答:“推恩令”;有效地削弱了各封建王國(guó)
2、的勢(shì)力,使?jié)h代的中央集權(quán) 進(jìn)一步加強(qiáng),穩(wěn)固了中央對(duì)地方的統(tǒng)治。 答:“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”;因?yàn)檫@一建議對(duì)在思想文化方面的統(tǒng)治 有利。 答:加強(qiáng)了中央集權(quán),鞏固了多民族國(guó)家的統(tǒng)一。 答:張騫出使西域,是中國(guó)有歷史記載以來(lái)的第一次中外交流;拓展了 漢王朝的視野,促進(jìn)了漢朝與西域之間的相互了解與往來(lái),促成了西漢 政府對(duì)絲綢之路的開(kāi)辟和經(jīng)營(yíng)。 答:公元前 60年,西漢王朝在西域設(shè)置“西域都護(hù)”作為管理西域的最 高長(zhǎng)官,管轄西域各國(guó)。 答:長(zhǎng)安 河西走廊 西域 中亞、西亞 歐洲;通過(guò)這條道路,漢朝 的絲綢、漆器等物品,以及開(kāi)渠、鑿井、鑄鐵等技術(shù)傳到西域;西域的 良種馬、香料、玻璃、寶石等,以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿、胡蘿卜 等植物,及多種樂(lè)器和歌舞等傳入中國(guó)。它對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū) 的貿(mào)易與文化交流,起到了極大的促進(jìn)作用。 答:中國(guó):竹簡(jiǎn)、帛;歐洲:羊皮紙。 答:東漢時(shí)期;因?yàn)樗脑弦渍?,價(jià)格便宜,易于推廣。