《湘美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《飛機(jī)工廠活動(dòng)》教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湘美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《飛機(jī)工廠活動(dòng)》教案（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
飛機(jī)工廠
一、 引入新課：
1、 出示圖片1：同學(xué)們看這是哪里的圖片？（飛機(jī)工廠）人們?cè)诟墒裁矗浚ㄖ圃祜w機(jī)）
2、 關(guān)于飛機(jī)工廠你想了解哪些知識(shí)？（飛機(jī)工廠：沈陽(yáng)飛機(jī)工業(yè)公司：殲5；成都飛機(jī)工業(yè)公司：殲7、殲10；南昌飛機(jī)制造公司：強(qiáng)5、K8教練機(jī)；哈爾濱飛機(jī)制造公司：直升機(jī)、輕型運(yùn)輸機(jī)；西安機(jī)制造公司：飛豹、轟7、運(yùn)T）
3、今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)第十二課《飛機(jī)工廠》，有關(guān)飛機(jī)制造的知識(shí)（板書(shū)：飛機(jī)工廠）。請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅巫屑?xì)看這幅圖片，回答以下兩個(gè)問(wèn)題：
（1）飛機(jī)工廠有什么特點(diǎn)？
（2）通過(guò)圖片誰(shuí)能看出來(lái)，圖上這架黃色的飛機(jī)是怎樣制造出來(lái)的？（學(xué)生討論回答）板書(shū)：制造各個(gè)
2、部件——各個(gè)部分組合——完整的飛機(jī)
二、 認(rèn)識(shí)飛機(jī)
1、 圖片2（飛豹飛機(jī)）：誰(shuí)能說(shuō)一下這架飛機(jī)由那幾大部分構(gòu)成？（機(jī)身、機(jī)翼、尾翼、動(dòng)力裝置、起落裝置）
2、 出示圖片3（直升飛機(jī)）：這是我們課本31頁(yè)上的直升飛機(jī)，請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文，思考以下問(wèn)題：
（1） 直升飛機(jī)有哪幾大部分構(gòu)成？
（2）直升飛機(jī)是科學(xué)家根據(jù)仿生學(xué)模仿 制造的。
（3）直升飛機(jī)為什么能停在半空中，既不前進(jìn)也不后退？（旋翼轉(zhuǎn)動(dòng)能在空中產(chǎn)生向上的升力，只要升力大于直升機(jī)重量就可垂直升空。駕駛員操控旋翼上的自動(dòng)傾斜器，當(dāng)旋翼向左右前后傾斜時(shí)，就能相對(duì)產(chǎn)生向前后左右的水平分力，直升機(jī)即可向任意方向飛行。）
3、
三、 制作方法：
1、 出示范作：同學(xué)們看一下我們學(xué)校的飛機(jī)工廠里制造出的直升飛機(jī)，思考以下問(wèn)題：
這些用什么材料制作的？用得巧不巧？巧在哪些方面？（巧用了不同水果的形狀和顏色，來(lái)構(gòu)建飛機(jī)的各個(gè)部分；巧用了廢棄的盒子，根據(jù)盒子的大小和形狀，構(gòu)建了飛機(jī)的各個(gè)部分。）
2、 制造這些飛機(jī)時(shí)，先坐飛機(jī)的 ，再進(jìn)行 。
3、 在組裝飛機(jī)的各個(gè)部分時(shí)，運(yùn)用了哪些技法？（插接、粘貼）
4、 在制作飛機(jī)的每一個(gè)部分時(shí)，運(yùn)用了哪些技法？（切削、剪、雕刻）
四、 繪制草圖：
1、 我看同學(xué)們都帶了許多材料，下面你根據(jù)小組內(nèi)所具有的材料，思考怎樣設(shè)計(jì)一個(gè)獨(dú)特的直升飛機(jī)？
2、 把他的草圖花在練習(xí)本上。
3、 先上講臺(tái)展示草圖，再在小組內(nèi)展示草圖，評(píng)選最佳創(chuàng)意的草圖。
五、 制作：
為了能更好的完成作品，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀以下事項(xiàng)：
1、 最具創(chuàng)意草圖的作者，根據(jù)草圖安排組內(nèi)成員承擔(dān)直升飛機(jī)各個(gè)部件的制作任務(wù)，注意各個(gè)部件的比例大小。
2、 充分利用剪、切削、插接、粘貼等技法。
六、 展評(píng)
七、 擴(kuò)展：同學(xué)們都巧用了各種材料，成分發(fā)揮了自己的想象力，制作了獨(dú)特的直升飛機(jī)。我們?cè)賮?lái)看一下這種不同造型的飛機(jī)（出示折制的紙飛機(jī)），造型漂亮嗎？請(qǐng)同學(xué)們回家準(zhǔn)備不同顏色的彩紙，下節(jié)課我們學(xué)制作紙飛機(jī)。
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