九年級(jí)(下)語(yǔ)文單元目標(biāo)檢測(cè)題(四)

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1、文檔供參考，可復(fù)制、編制，期待您的好評(píng)與關(guān)注！ 九年級(jí)(下)語(yǔ)文單元目標(biāo)檢測(cè)題(四) 題 號(hào) 一 二 三 總 分 得 分 一、知識(shí)積累（25分） 1、下列加點(diǎn)字的注音、組詞有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：(　 ) (3分) A、 陰晦ｈｕ 執(zhí)拗 ni 山坳(o) 黑黝黝yǒu B、 嗤笑ｃｈī 樞紐 shū 　 嘔（ōu）歌 祭祀 ｓ C. 瑟縮ｓ 噤若寒蟬ｊｎ 黛青色ｄｉ 驚愕 D、 楞檐ｌｎｇ 油漬 z 濡濕r 吮吸

2、 shǔn 2．下列句子中沒(méi)有別字的一項(xiàng)是（）(3分) A．天空中炸開(kāi)的禮花光華四射，連天上的星月也暗然失色。 B．象牙雕刻的人物花鳥(niǎo)，生動(dòng)活潑，巧奪天公。 C．體育館內(nèi)座無(wú)虛席，觀眾們期待著世界冠軍的精彩表演。 D．驕傲自滿的人，往往就是淺簿無(wú)知的人。 3、詞語(yǔ)解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）(3分) A、 陰晦：昏暗。 嗤笑：譏諷。 B、 愕然：驚訝、發(fā)楞。 濡濕：沾濕。 C、 恣睢：勤勞、辛苦。 瑟索：顫抖 D、 隔膜：彼此思想感情不相通。 輾轉(zhuǎn)：翻來(lái)覆去。 4、對(duì)作家作品判斷有誤的一項(xiàng)是（ ）(3分) A、魯迅，原名周樹(shù)

3、人，字豫才。1881年9月25日生于浙江省紹興。中國(guó)現(xiàn)代著名的文學(xué)家、思想家和革命家。 B、1918年5月，他首次用“魯迅”的筆名在《新青年》上發(fā)表了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》，正式開(kāi)始新文學(xué)創(chuàng)作。 C、魯迅先后創(chuàng)作出版了《彷徨》、《吶喊》，兩個(gè)小說(shuō)集。 D、當(dāng)代著名女作家茹志鵑創(chuàng)作的《百合花》，以灑滿百合花的假洋緞被面作為貫穿全文的線索，以純潔的百合花象征人物的美好心靈。 5．仿用排比句。例如：在下面的橫線上填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，組成前后呼應(yīng)的排比句。(4分) 說(shuō)出承諾并不難，有時(shí)只是輕輕的一句話，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，有時(shí)只是一次默默的握手，但作出承諾

4、的決定卻是不易，因?yàn)檩p輕一句話，那是用信譽(yù)凝寫(xiě)成的錚錚誓言；＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；默默一次握手，那是用人格定下的切切保證．負(fù)起承諾，就負(fù)起了不變的真情，就負(fù)起了不悔的初衷． 6、依照下面畫(huà)線的句子，續(xù)寫(xiě)一個(gè)表達(dá)對(duì)故土或親人思念之情的句子。(4分) 我國(guó)古典詩(shī)歌內(nèi)蘊(yùn)豐富，很能激起人們的聯(lián)想和想象。“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，吟詠這膾炙人口的詩(shī)句，誰(shuí)不為春回大地祖國(guó)母親多姿多彩的面貌而自豪？ “_________________ ”,

5、 7、綜合下列有關(guān)資料，從中你能看出蘇州園林在布局上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言加以概括。 (5分) ①拙政園池水面積占1/3，池廣樹(shù)茂，景色自然，臨水布置了形體不一、高低錯(cuò)落的建筑，臺(tái)館分峙，回廊起伏，水波倒影，別有情趣。 ②網(wǎng)獅園以池水為中心，水面聚而不分，池周亭閣造型秀麗，石板曲橋，低矮貼水，微微拱露。環(huán)池一周疊筑黃石假山，高下參差，曲折多變，使池面有水廣波延和源頭不盡之意。 ③環(huán)秀山莊，假山座座，池水灣灣，獨(dú)出心裁，另辟蹊徑，兩者配合，佳景層出不窮。望全園，山重水復(fù)，崢嶸雄廳；入其境，移步換景，變化萬(wàn)端。 ④怡園池水居中，環(huán)以假山、

6、花木及建筑。中部水面聚集，東西兩端狹長(zhǎng)并建曲橋、水門，以示池水回環(huán)、涓涓不盡之意。池北假山，全用優(yōu)美湖石堆疊，山雖不高而有峰巒洞谷，與樹(shù)木山亭相映。 ⑤滄浪亭園外景色因水而起，園林北面而開(kāi)，前有一道石橋，一灣池水由西向東，環(huán)園南去，清晨夕暮，煙水彌漫，園外之水與園內(nèi)之山相映成趣，相得益彰，極富山島水鄉(xiāng)詩(shī)意。

7、 二、閱讀（35分） 閱讀《故鄉(xiāng)》的節(jié)選部分，回答第8～16小題的問(wèn)題（每小題2分，計(jì)18分）。 一日是天氣很冷的午后，我吃過(guò)午飯，坐著喝茶，覺(jué)得外面有人進(jìn)來(lái)了，便回頭去看。我看時(shí)，不由的非常出驚，慌忙起身，迎著走去。 這來(lái)的便是閏土，雖然我一見(jiàn)便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很的皺紋；眼睛像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管，那手也不是我所記得的紅活

8、圓實(shí)的手，卻又粗又笨，像是松樹(shù)皮了。 我這里很興奮，但不知道怎么說(shuō)才好，只是說(shuō)： “阿！閏土哥，——你來(lái)了？……“ 我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚(yú)，貝殼，猹……但又總覺(jué)得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。 他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了，分明的叫道： “老爺！……” 我似乎打了一個(gè)寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說(shuō)不出話。 …… 我和母親也都有些惘然，于是又提起閏土來(lái)。母親說(shuō)，那豆腐西施的楊二嫂，自從我家收拾行李以來(lái)，本是每日必到的，前天伊在灰堆里，掏出十多個(gè)碗碟來(lái)，議論之后，

9、便定說(shuō)是閏土埋著的，他可以在運(yùn)灰的時(shí)候，一齊搬回家里去；楊二嫂發(fā)現(xiàn)了這件事，自己很以為功，便拿了那狗氣殺（這是我們這里養(yǎng)雞的器具，木盤上面有著柵欄，內(nèi)盛食料，雞可以伸進(jìn)頸子去啄，狗卻不能，只能看著氣死），飛也似的跑了，虧伊裝著這么高底的小腳，竟跑得這樣快。 …… 我躺著，聽(tīng)著船底潺潺的水聲，知道我在走我的路。我想：我竟與閏土隔絕到這地步了，但我們的后輩還是一氣，宏兒不是正想著水生么。我希望他們不再像我，又大家隔膜起來(lái)……然而我又不愿意他們因?yàn)橐粴猓既缥业男量嗾罐D(zhuǎn)而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應(yīng)該有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過(guò)的。

10、我想到希望，忽然害怕起來(lái)了。閏土要香爐和燭臺(tái)的時(shí)候，我還暗地里笑他，以為他總是崇拜像，什么時(shí)候都不忘卻?，F(xiàn)在我所謂希望，不也是自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫遠(yuǎn)罷了。 我在蒙朧中，眼前展開(kāi)一片海邊碧綠的沙地來(lái)，上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想：希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路：其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。 8． 選文開(kāi)頭寫(xiě)天氣很冷有什么作用？(3分) 9． 二十余年后，閏土見(jiàn)到了

11、童年的朋友，應(yīng)該是歡喜的，為什么又現(xiàn)出“凄涼”的神情？(4分) 10． 選文加點(diǎn)的“終于”一詞表現(xiàn)出閏土心理上怎樣的變化？(3分) 11． 作者為什么在描寫(xiě)現(xiàn)實(shí)生活中的閏土外貌時(shí)，處處拿“記憶上的閏土”作比照？(4分)

12、 12．簡(jiǎn)單概括一下，選文是從哪兩個(gè)方面寫(xiě)出閏土變化之大的？(4分) （1） （2） 13．俗話說(shuō)“言為心聲”。請(qǐng)揣摩“分明的說(shuō)道：‘老爺！……！’”這段話，談?wù)勀愕母惺堋?4分)

13、 14、請(qǐng)指出選文最后一段的景物描寫(xiě)，并說(shuō)出其作用？(4分)

14、 15、“我想：希望是本無(wú)所謂有 ，無(wú)所謂無(wú)。這正如地上的路：其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路?！保f(shuō)說(shuō)對(duì)這句話的理解。(4分) 16、“那西瓜地上的銀項(xiàng)圈的小英雄的影像，我本來(lái)十分清楚，現(xiàn)在卻忽地模糊了，又使我十分悲衰。”“小英雄”的影像在作者眼前

15、為什么“模糊”了？(5分) 第三部分 作文(40分) 400年前，某國(guó)國(guó)王打算編纂一部巨著──《各時(shí)代智慧錄》， 一年后書(shū)編好了，國(guó)王嫌內(nèi)容太駁雜繁冗，多次要求濃縮。最后竟?jié)饪s成為一句話

16、：“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐?！眹?guó)王很滿意，認(rèn)為這是各時(shí)代的智慧的結(jié)晶，懂得這一點(diǎn)，很多問(wèn)題都可以解決?！疤煜聸](méi)有免費(fèi)的午餐”你也有這方面的經(jīng)歷和同樣的感悟嗎？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?，題目自擬，不少于600字。 5 / 5 第四單元答案 一、1、D 2、C 3、C 4、C 5、參考答案： ①有時(shí)只是微微的一個(gè)點(diǎn)頭?、谖⑽⒁粋€(gè)點(diǎn)頭，那是用良心書(shū)寫(xiě)的堂堂契約。 6、參考答案： “舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，讀著這優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)句，哪個(gè)浪跡天涯的游子不希望飛回生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)？ 7 蘇州園林在布局上大都依水造景，將小橋、樓閣、亭臺(tái)軒榭、花草樹(shù)木、假山等融為一體，相映成趣，美麗如畫(huà)，從而使佳景層出不

17、窮，突出蘇州水鄉(xiāng)的特點(diǎn) 二、8.襯托閏土身穿極薄的棉衣,暗示閏土生活的困窘。 9.因?yàn)槎畮啄甑睦Э嗍顾械酵纯?難堪。 10 .見(jiàn)到兒時(shí)的朋友,內(nèi)心是高興的,但由于生活的艱辛,心情不覺(jué)凄涼,在如何稱呼我時(shí),閏土思想上有短暫斗爭(zhēng),但終于不能沖破封建等級(jí)觀念的束縛,以完全不同于兒時(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我。 11.借以突出故鄉(xiāng)農(nóng)民的日益貧困. 12.（1）形貌上的變化（2）精神上遭受的嚴(yán)重摧殘。 13.封建社會(huì)森嚴(yán)的等級(jí)觀念,已在成年閏土思想上打下了深深的烙印,他不得不把真情埋在心底而面對(duì)現(xiàn)實(shí),像閏土一樣的人們?cè)诜饨ㄖ贫鹊氖`下喪失了生命的活力,精神變得麻木了,由此可見(jiàn)封建制度對(duì)人的毒害之深。 14. 我在蒙朧中，眼前展開(kāi)一片海邊碧綠的沙地來(lái)，上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我對(duì)新希望新生活的想象和憧憬 15.略 16、略 三、略