《八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 1612 分式的基本性質(zhì)(1) 導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 1612 分式的基本性質(zhì)(1) 導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、16.1.2 分式的基本性質(zhì)(1) 1、能說(shuō)出分式的基本性質(zhì),并能靈活運(yùn)用此性質(zhì)將分式變形. 2、會(huì)用分式的基本性質(zhì)探求分式變形中的符號(hào)法則。重點(diǎn):掌握分式的基本性質(zhì)。 難點(diǎn):靈活運(yùn)用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行分式變形。學(xué)習(xí)過(guò)程:【知識(shí)鏈接】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是什么呢? 。試著用字母表示分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):一、自主學(xué)習(xí) 閱讀P4-5頁(yè)上內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:1、分式的性質(zhì):分式的 都乘(或除以) 的整式,分式的值不變,用式子表示是:2、什么是分式的約分?分式的約分有什么要求?二、合作探究 閱讀P5例2,嘗試完成以下題目:1、下列等式的右邊是怎樣從左邊得到的?(1) (2) 2、在下面的括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)恼剑沟?/p>
2、式成立:(1) (2)(3)(4) (5)三、反饋提升1、不改變分式的值,使下列分式的分子和分母都不含“-”號(hào)., , , , 歸納分式符號(hào)法則: 。 2、不改變分式的值,使下列分式的分子與分母的最高次項(xiàng)的系數(shù)是正數(shù).(1) (2)小結(jié):(1)分式的基本性質(zhì)是對(duì)分式進(jìn)行_ _的依據(jù)(2)一個(gè)分式,在分子、分母、和分?jǐn)?shù)線前面的符號(hào)中,同時(shí)改變其中兩個(gè)的符號(hào),分式的值_ _(4)分式約去的是分子、分母的_;當(dāng)分子、分母沒(méi)有公因式時(shí),分式稱(chēng)為_(kāi) _;分式約分后的結(jié)果是_。四、達(dá)標(biāo)應(yīng)用:1、在括號(hào)內(nèi)注明下列各式成立時(shí),x的取值應(yīng)滿足的條件.(1)( ) (2)( )2、把分式中的字母x、y的值都擴(kuò)大10倍,則分式的值( )A擴(kuò)大10倍 B擴(kuò)大20倍 C不變 D是原來(lái)的3、不改變分式的值,使下列分式的分子分母都不含“”號(hào): (1) (2) (3) 4、不改變分式的值,使下列分式的分子分母的最高次項(xiàng)的系數(shù)是正數(shù): (1) (2) (3) 5、填寫(xiě)下列等式中未知的分子或分母: (1) (2) (3)(4)評(píng)價(jià)與反思教師“復(fù)備”欄或?qū)W生筆記欄2