《八年級(jí)下冊(cè)道法【分層練習(xí)】《治國(guó)安邦的總章程》（人教）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)下冊(cè)道法【分層練習(xí)】《治國(guó)安邦的總章程》（人教）（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、治國(guó)安邦的總章程分層練習(xí) 基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1、 單項(xiàng)選擇題1.我國(guó)人口眾多，地域遼闊，人民行使權(quán)力，要通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞剑嗣裥惺巩?dāng)家作主權(quán)力的機(jī)關(guān)是（ ）A.人民民主專(zhuān)政 B.全國(guó)人民代表大會(huì)C.人民代表大會(huì)制度 D.全國(guó)人民代表大會(huì)及地方各級(jí)人民代表大會(huì)2.依據(jù)憲法，下列哪項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)人或機(jī)關(guān)或組織必須向全國(guó)人民代表大會(huì)負(fù)責(zé)（ ）A.地方檢察院 B.北京市市長(zhǎng) C.國(guó)務(wù)院 D.中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議 3.近年來(lái)，新華網(wǎng)、人民網(wǎng)等主流網(wǎng)絡(luò)媒體均在“兩會(huì)”召開(kāi)期間開(kāi)通專(zhuān)區(qū)，邀請(qǐng)“兩會(huì)”代表和委員與網(wǎng)民進(jìn)行互動(dòng)訪談。上述材料體現(xiàn)的人民代表大會(huì)制度基本內(nèi)容有（ ）由國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生其他國(guó)家機(jī)關(guān)，依法行使各自的職權(quán)實(shí)行
2、民主集中制的組織和活動(dòng)原則 國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民 維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)A. B. C. D.4.要規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、防治腐敗，“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”。為此政府必須（ ）執(zhí)政為民，限制政府權(quán)力的行使 深入推進(jìn)科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政嚴(yán)格依法辦事，全面推行政務(wù)公開(kāi) 健全行政監(jiān)督體系和問(wèn)責(zé)等制度ABCD5. 北京市計(jì)劃用五年時(shí)間(20122017年),逐步建立規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的三大體系。決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)相對(duì)分離,既相互制約又相互協(xié)調(diào),這是北京市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理的意見(jiàn)的主要內(nèi)容。這是為了()重新配置權(quán)力資源更好地反映民意、集中民智、愛(ài)惜民力推進(jìn)權(quán)力運(yùn)行公開(kāi)透明加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的制約
3、和監(jiān)督A B C D6、十屆全國(guó)人民代表大會(huì)二次會(huì)議投票表決通過(guò)憲法修正案。根據(jù)十屆全國(guó)人大二次會(huì)議表決議案辦法，表決憲法修正案草案，大會(huì)采用無(wú)記名投票方式，由全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過(guò)。會(huì)議經(jīng)過(guò)表決，贊成票超過(guò)全國(guó)人民代表大會(huì)全體代表的三分之二以上。這表明 （ ）全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)全國(guó)人民代表大會(huì)擁有立法權(quán)憲法具有嚴(yán)格的修改程序憲法的修改要由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上多數(shù)通過(guò)A B c D7、在我國(guó)，任何人不論職位高低、功勞大小，都必須在憲法范圍內(nèi)活動(dòng)，不允許特殊人物存在。這說(shuō)明（ ）A.憲法是全體公民的最高行為準(zhǔn)則 B.憲法只對(duì)違反憲法的人和事有約束作用
4、C.憲法在國(guó)家生活中不重要 D.日常生活中，規(guī)范自己行為的只有憲法8、在全國(guó)法制宣傳日這天，某校舉辦了燈謎大聯(lián)猜活動(dòng)。其中一個(gè)謎面是：排行我老大，國(guó)法之根本；子法由我生，效力我最高（打一法律名稱）。這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是（ ）A.環(huán)境保護(hù)法 B. 刑法 C.教育法 D.憲法9、2007年3月16日，十屆全國(guó)人大五次會(huì)議高票通過(guò)物權(quán)法。物權(quán)法從起草到通過(guò)，廣泛征求社會(huì)各界的意見(jiàn)，歷經(jīng)8次會(huì)議，100多次修改。該法規(guī)定：“國(guó)家的、集體的和私人的物權(quán)受法律保護(hù)，任何單位和個(gè)人不得侵犯?！蔽餀?quán)法的制定過(guò)程及規(guī)定表明（ ）在我國(guó)，人民是國(guó)家和社會(huì)的主人人民群眾可直接參與立法，制定法律全國(guó)人民代表大會(huì)擁有最高立
5、法權(quán)我國(guó)法律體現(xiàn)廣大人民的意志和利益A.B. C. D. 10、“刑法+教育法+民法+合同法+=憲法”的觀點(diǎn)是（ ）A正確的因?yàn)閼椃ㄊ菄?guó)家一切法律的總和B錯(cuò)誤的因?yàn)閼椃ǖ闹贫ê托薷某绦虮绕渌筛鼮閲?yán)格C正確的因?yàn)槠胀ǚ梢罁?jù)憲法制定D錯(cuò)誤的因?yàn)閼椃ㄒ?guī)定的是國(guó)家生活中最根本的問(wèn)題，而不是所有的問(wèn)題11、下列選項(xiàng)中不屬于憲法規(guī)定的內(nèi)容有（ ）A.國(guó)家的性質(zhì) B.犯罪的特點(diǎn)和刑罰 C.國(guó)家的根本制度 D.公民的基本權(quán)利和義務(wù)12、憲法的制定，需由國(guó)家成立專(zhuān)門(mén)委員起草。憲法的修改，由全國(guó)人民代表大會(huì)常委會(huì)或者五分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議，并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)
6、通過(guò)。其他的法律和議案的制定、修改只需一般程序，由半數(shù)以上代表通過(guò)。上述材料表明（ ） A.從制定和修改的程序上看，憲法比普通法律更嚴(yán)格 B.憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問(wèn)題 C.憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù) D.憲法具有最高的法律效力13、憲法之所以被稱為國(guó)家的根本大法，是因?yàn)椋海?）依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó) 憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問(wèn)題 依法治國(guó)的黨和國(guó)家治理國(guó)家的基本方略 憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的重點(diǎn)問(wèn)題 憲法具有最高的法律效力 憲法的制定和修改比普通法律更為嚴(yán)格A. B. C. D.14、憲法規(guī)定中華人民共和國(guó)的根本制度是（ ）A“一個(gè)國(guó)家，兩種制度” B人民民主專(zhuān)政制度C人民代表
7、大會(huì)制度 D社會(huì)主義制度15、我國(guó)的根本政治制度是（ ）A.社會(huì)主義制度 B.生產(chǎn)資料的社會(huì)主義公有制C.人民代表大會(huì)制 D.共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制16、我國(guó)義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、國(guó)旗法等告別寫(xiě)明“以憲法為根據(jù)制定本法”或“根據(jù)憲法，制定本法”，這表明A、憲法包含了其他法律、法規(guī) B、憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)C、憲法具有最高的法律效力 D、一切法律、法規(guī)都不得與憲法相抵觸 知識(shí)鞏固二、案例分析題17、一天，某法制媒體就“公民對(duì)憲法知多少”進(jìn)行了一次調(diào)查活動(dòng)。下面是某記者對(duì)市民張象濤的隨機(jī)調(diào)查情況。記者：“你知道憲法是一部什么樣的法律嗎?”張象濤：“憲法是國(guó)家的根本大法?！庇浾撸?/p>
8、“你對(duì)憲法的基本內(nèi)容了解嗎?”張象濤：“了解的不是很多?！庇浾撸骸澳阌X(jué)得憲法和咱們老百姓的關(guān)系密切嗎?”張象濤：“和咱老百姓的關(guān)系肯定是密切的，但具體說(shuō)不太清楚?！保?）假如你是記者，請(qǐng)你告訴張象濤，憲法是一部什么樣的法律?（2）請(qǐng)你列舉：請(qǐng)你寫(xiě)出我國(guó)現(xiàn)行憲法的組成部分。（3）立法的價(jià)值取向18、從“八項(xiàng)規(guī)定”“六條禁令”，到中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，關(guān)鍵一環(huán)就是充分發(fā)揮監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的威力。巡視監(jiān)督持續(xù)深入，中央巡視組巡視了100多個(gè)地區(qū)和單位，實(shí)現(xiàn)了對(duì)地方和中央的全覆蓋；紀(jì)檢監(jiān)察持續(xù)發(fā)力，一大批“老虎”“蒼蠅”被繩之以法事實(shí)證明，要從根
9、本上解決主體責(zé)任缺失、監(jiān)督責(zé)任缺位、組織渙散、紀(jì)律松弛等一系列管黨治黨寬松軟的問(wèn)題，就必須強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，確保黨章黨規(guī)黨紀(jì)在全黨有效執(zhí)行，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。（1）、從以上材料可以看出， 規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的原因是什么？（2）、結(jié)合材料，思考：如何才能讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行？ 能力提升三、分析說(shuō)明題19、伴隨著我國(guó)法制建設(shè)前進(jìn)的步伐，法制宣傳教育工作已經(jīng)走過(guò)了二十多年的歷程。為了配合今年的法制宣傳某校舉辦了手抄報(bào)比賽。八年級(jí)（6班的同學(xué)設(shè)計(jì)了“走進(jìn)法律”和“以案說(shuō)法”兩個(gè)欄目。（1）在“走進(jìn)法律”欄目中，有位同學(xué)提出的“12.4”指的是（2）在“以案說(shuō)法”欄目中，有這樣一則案例：某校學(xué)生張某因高考準(zhǔn)考證被老
10、師扣押而失去語(yǔ)文考試的機(jī)會(huì)，他一紙?jiān)V狀將其所在的學(xué)校告上法庭。經(jīng)調(diào)查取證，該縣法院一審當(dāng)庭宣判：該?？圩C行為違反了我國(guó)憲法，侵犯了學(xué)生受教育權(quán)，該校賠償原告高考報(bào)名費(fèi)219元，精神撫慰金1.5萬(wàn)元。法院依據(jù)憲法對(duì)該案的判決對(duì)你有哪些啟示？（3）如果你來(lái)組織一次法制宣傳活動(dòng)，你準(zhǔn)備用什么方式？ 參考答案：一、選擇題1.D 2.C 3.B 4.D 5.D 6.A 7.A 8.D 9.C 10.D 11.B 12.A 13.A 14.D 15.C 16.B 二、案例分析17、 (1)憲法是我國(guó)的根本大法， 是治國(guó)安邦的總章程 (2)：序言，第一章總綱，第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù)，第三章國(guó)家機(jī)構(gòu)，第四
11、章國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都。（3）在立法的過(guò)程中，要堅(jiān)持民主立法的價(jià)值取向18、（1）權(quán)力是把雙刃劍，運(yùn)用得好，可以造福于民；如果被濫用，則會(huì)滋生腐敗，貽害無(wú)窮。（2）國(guó)家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使；國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé)；必須嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使；法定職責(zé)必須為，法無(wú)授權(quán)不可為。三、分析說(shuō)明題19、（1）、全國(guó)法制宣傳日（2）憲法是國(guó)家的根本大法 。 憲法具有最高的權(quán)威，任何組織和個(gè)人都不得有超越法律的特權(quán)，都要增強(qiáng)遵守憲法的意識(shí)，樹(shù)立憲法觀念。作為青少年應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣，并同違反憲法的行為作斗爭(zhēng)。當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，應(yīng)采用合法的手段來(lái)維護(hù)并捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。（3）法律知識(shí)競(jìng)賽、法律講座、法律故事大賽、漫畫(huà)展等。5
八年級(jí)下冊(cè)道法【分層練習(xí)】《治國(guó)安邦的總章程》（人教）
