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1、《表里的生物》復習知識點
1.主要內容
這篇課文講述了作者童年的故事。小時候“我”認為能發(fā)出聲音的都是活物,所以對父親那個能發(fā)聲的表極為好奇,并相信了父親說的表里有個小蝎子的話,表現了童年的“我”對事物的強烈的好奇心。
2.本文可以分為四個部分
第一部分(1-9段):“我”對懷表發(fā)出的聲音產生好奇心,急于想了解表里的真相。
第二部分(10-11段):第一次看到表里奇怪的結構,“我”被表里的世界迷住了。
第三部分(12-19段):“我”再次看到表里的情景,猜測表里有個小蝎子。
第四部分(20-21段):“我”夸耀父親表里的小蝎子,直到不知不覺中發(fā)現“事實”。
3.怎樣把握
2、本文的思路?
就本文而言,其顯性結構非常清晰:“我”想知道沒有生命的懷表為什么會響,想“動表”,而父親不讓“我”動他的表(文中出現了四次“不許動”)。
本文的獨特之處在于其隱性結構,作者以“我”的內心活動為隱性結構的主體,既寫出了一般意義上的心理活動,更寫出了“我”思考、探究的過程。
產生好奇,并作出猜測
1.“我”的經驗:凡能發(fā)聲者,必有生命,且不易看見
2.“我”的發(fā)現:懷表無生命,但能發(fā)聲
3.父親的表現:不許“我”動表
猜測:(會鳴叫的生物不易看見)懷表中很可能有一個會發(fā)聲的生物,被父親關在里面。
猜測得到“證實”
1.“我”的發(fā)現:美麗的懷表內部有個小尾似的東西在擺
3、動
2.父親的表現:仍然不讓動表,說擺動的生物
的東西是小蝎子的尾巴
結論:表里邊有一個活的生物
產生新疑問,作出新猜測
1.“我”的疑問:為什么要把子放在這么美的表里?
2.父親的表現:沒有回答
新的猜測:也許這個蝎子聲音好聽
我們可以發(fā)現,文中“我”的探究過程看似幼稚,其實卻有著自己的思路基于生活經驗,遵循邏輯推理,依托各種證據(甚至把父親的“禁令”也作為證據),印證兼有新思。這樣的探究思路其實是具有相當合理性的,可見我是一個有著很強好奇心,善于觀察,愛思考且比較執(zhí)著的孩子。
《表里的生物》復習練習
一、基本積累
1.根據拼音寫漢字或給加點字注音。
(1)小xi
4、ē( )子 (2)一動就zhē( ) (3)xī shui( )
(4)小缽( )子 (5)狗fi( ) (6)和xi( )
2. “哪里有死的東西會自己走動,并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢?”運用了
的 修辭手法,這句話的意思是
3.選詞填空。
(1)這聲音比蟬鳴要 (美麗 柔和)些,比蟲的歌曲要 (單調 單一)些。
(2)我的面前立即 (呈現 表現)
5、出一個美麗的世界…
(3)此后我就常常 (要求 請求)父親把他的表打開給我看……
二、內容理解
1.文中兩次寫到打開表看到表內的物件,請概括兩次看到或了解到的東西。
第一次:
第二次:
2.我做出“表里面一定也有一個蟬或者蟲一類的生物吧”的依據是
6、
我做出“表里邊有一個活的生物”的依據是
2.對父親所說“小孩兒不許動表”的意圖,下列理解正確的一項是( )
A.在當時表很珍貴,構造又很精細,怕孩子弄壞。
B.父親是比較謹慎的人,怕孩子看了之后再動表。
C.表是計時工具,怕孩子動表之后向其他人顯擺。
D.父親擔心孩子動表,其他孩
7、子仿效,會弄壞表。
三、完成下列表格
具體情形
“我”提出的問題
“我”的性格
“我”聽表里美妙的聲音
父親解釋表里的生物
四、聯系上下文,分析加點詞語在句子中的作用。
1.父親一把表放在桌子上,我的眼睛就再也離不開他。
2.我看得入神,唯恐父親再把這美麗的世界蓋上
8、。但是,過了一會兒,父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。
五、拓展反思
1。選文主要對“我”的語言、動作和心理進行了描寫,其中“我”問的最多的是“ ”,可見“我”是一個 的孩子。
2。閱讀本文,“表里的生物”其實是
9、 。父親說它是“小蝎子的尾巴”的原因是
3.“這樣的話我不知說了多久,也不知道到什么時候才不說了?!闭垎枴拔摇睘槭裁床徽f了?
10、
4.父親為什么不允許我動他的表?你有什么看法。
六、綜合運用
在我們的傳統(tǒng)文化中,植物、動物常被賦予特殊的含義,這與它們的生長、生活習性有關,有時也出于美好的想象與愿望。你學習古代詩歌、成語時,有沒有留意過其中的動植物呢?
1. 物候,
11、指動植物的生長、發(fā)育、活動規(guī)律與非生物的變化對節(jié)候的反應。古代詩歌就常借助物候來表達時節(jié)變化,你能通過其中的物候判斷下列詩歌描寫的季節(jié)嗎?
(1)稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!翖壖? ( )
(2)沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風?!灸? ( )
(3)停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!拍? ( )
(4)江南幾度梅花發(fā),人在天涯鬢已斑?!獎⒅? ( )
(5)天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無?!n愈 ( )
(6)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!獥钊f里 ( )
2.成語也常常借動物的聲音來表達豐富的含義,請寫出含有以下動物聲音的成語,并解釋它的含義嗎?
(1)雞——( ) (2)虎——( )
(3)鶯——( ) (4)鶴——( )