《XXX鎮(zhèn)XXX村民委員會 畢業(yè)實習報告 實習報告、實習任務(wù)書、實習周記、實習成績評定表》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《XXX鎮(zhèn)XXX村民委員會 畢業(yè)實習報告 實習報告、實習任務(wù)書、實習周記、實習成績評定表（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、附件9畢業(yè)實習報告系 別： 經(jīng)濟系 專業(yè)年級： 07金融（2）班 學 號： 姓名： 指導教師簽名： 2011 年 5月 16日畢業(yè)實習報告一、實習目的和意義實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)
2、營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境
3、的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。二、實習單位簡介根據(jù)學習計劃安排，我來到XXX村居委會進行了為期2個多月的實習，村委會是村民委員會的簡稱，是中國共產(chǎn)黨在農(nóng)村的基層組織，按照中國共產(chǎn)黨章程進行工作，發(fā)揮領(lǐng)導核心作用；依照憲法和法律，支持和保障村民開展自治活動、直接行使民主權(quán)利。 村民委員會是村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織，實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。 村民委員會辦理
4、本村的公共事務(wù)和公益事業(yè)，調(diào)解民間糾紛，協(xié)助維護社會治安，向人民政府反映村民的意見、要求和提出建議。 鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府對村民委員會的工作給予指導、支持和幫助，但是不得干預(yù)依法屬于村民自治范圍內(nèi)的事項。 村民委員會協(xié)助鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府開展工作。 村民委員會由主任、副主任和委員共三至七人組成。 村民委員會成員中，婦女應(yīng)當有適當?shù)拿~，多民族村民居住的村應(yīng)當有人數(shù)較少的民族的成員。 村民委員會成員不脫離生產(chǎn)，根據(jù)情況，可以給予適當補貼。 村民委員會主任、副主任和委員，由村民直接選舉產(chǎn)出。任何組織或者個人不得指定、委派或者撤換村民委員會成員。三、實習內(nèi)容一、 根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和
5、記賬憑證。 1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容（對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等），填制單位及有關(guān)人員的簽章。 2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理帳務(wù)后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。 二、根據(jù)會計憑證登記日記帳。 日記帳一般分
6、為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。 三、 根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。 明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據(jù)明細分類帳戶開設(shè)帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。 四、 根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本。 根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。 五、 根據(jù)記
7、賬憑證編科目匯總表。 科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。 六、 根據(jù)科目匯總表登記總帳。 根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機，計算機產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。 七、 對帳（編試算平衡表）。 對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額 進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的，但由于非
8、法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應(yīng)經(jīng)常進行對帳，每月至少一次，一般在月末結(jié)帳前進行。 八、 根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負債表和損益表；將十二月月初數(shù)視為年初數(shù)，本月視為本年數(shù)編制會計報表。 資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會計報表，它根據(jù)“資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益”的會計方程式，說明企業(yè)的財務(wù)狀況。 損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表，損益表按照權(quán)責發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。 通過此次實習，不僅培
9、養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始；同時也讓我認識到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處； 一、共同點為： 1、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經(jīng)營管理，提供會計信息，參與經(jīng)濟決策，提高經(jīng)濟效益。 2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī)，會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)。 3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則。 4、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同，基本功能為：信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。 5、保存會計
10、檔案。 6、編制會計報表。 二、不同點為： 1、運算工具不同傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等，計算過程每運算一次要重復一次，由于不能存儲運算結(jié)果，人要邊算邊記錄，工作量大，速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機，數(shù)據(jù)處理由計算機完成，能自動及時的存儲運算結(jié)果，人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。 2、信息載體不同；傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體，占用空間大，不易保管，查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外，均可用磁盤、磁帶做信息載體，它占用空間小，保管容易，查找方便。 3、帳薄規(guī)則不同；傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊，明細帳要用活頁式帳冊；帳薄記錄的錯誤要用化
11、線法和紅字法更正；帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案，凡是登記過帳的數(shù)據(jù)，不得更改（當然還是要輔以技術(shù)控制），即使有錯，只能采用輸入“更改憑證”加以改正，以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。 4、帳務(wù)的處理程序（會計核算形式）不同傳統(tǒng)手工會計處理帳務(wù)的程序有4種，但都避免不了重復轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點，伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務(wù)，成本核算程序以軟件固化形式在計算機里，從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后，而任何要求的輸出都能得到滿足。 5、會
12、計工作組織體制不同；傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù)；電算化會計組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。 6、人員結(jié)果不同；傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員，其中的權(quán)威應(yīng)是會計師；電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成，其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會計中級的會計師。 7、內(nèi)部控制不同；傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性，一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價、金額、會計科目等項目來審核；對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證；還通過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確，堵塞漏洞。電算化會計由于帳務(wù)處理程序和會計工作組體制
13、的變化，除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進行外，其余的處理都由計算機部門負責。內(nèi)部控制方式部分被計算機技術(shù)替代，由手工控制轉(zhuǎn)為人機控制。 以上種種區(qū)別，集于一點，就是由于電算化會計數(shù)據(jù)處理方式的改變，引起了傳統(tǒng)手工會計各個方面的變化，這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更為合理，系統(tǒng)管理更為完善。 會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規(guī)范化、標準化，通用化促進著管理的現(xiàn)代化。作為自身而言，處在這個與
14、時俱進的經(jīng)濟大潮時代，作為一名財會專業(yè)的學員，在校學習期間應(yīng)更好的學好財會專業(yè)里的專業(yè)知識，打好理論基礎(chǔ)；在財務(wù)實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會，總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學習中自身的不足，密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ)，當自己走出校園，成為一名名副其實的財會專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學為社會經(jīng)濟作出自己應(yīng)有的貢獻 隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是，本學期初
15、，我們樂于參加了學校為我們提供的會計實習。 對于我們學金融的來說，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。 四、實習心得 以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。 其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記
16、賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。 登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。 會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得
17、整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！ 在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的兩個月實習，我將受益終生。附件10畢業(yè)實習任務(wù)書專業(yè)： 金融學 撰寫時間：2011 年2 月26 日一、 實習的目的和意義：目的：1、通過實習走向社會，接觸實務(wù)，了解國情、民情，增進群眾觀念、勞動觀念和參
18、與經(jīng)濟建設(shè)的自覺性、事業(yè)心、責任感；通過深入基層，了解經(jīng)濟管理和財會會計工作現(xiàn)狀，可加深理解并鞏固所學專業(yè)知識，進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力，為今后走向社會，服務(wù)社會做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。 2、畢業(yè)實習可以使畢業(yè)論文或?qū)嵙曊{(diào)查報告寫作有更充分、更現(xiàn)實的依據(jù)。 意義：1. 加深對職業(yè)與行業(yè)的了解，確認喜歡或擅長的職業(yè)。2. 為從學生向職場人士轉(zhuǎn)變做準備。3. 增強找工作時的競爭優(yōu)勢二、實習的時間安排：2011年2月26日-2011年3月5日 主要是熟悉下環(huán)境和工作人員2011年3月6日-2011年3月12日 上門拜訪群眾，聽取群眾的建議和要求，接聽電話匯報情況2011年3月13
19、日-2011年3月19日 去稅局，處理應(yīng)收票據(jù)和管理費用等科目，抽查憑證和審核憑證2011年3月20到-2011年3月26日 習網(wǎng)上申報納稅和計算各種稅稅額2011年3月27日-2011年4月2日 抽查和審核大量的記賬憑證和原始憑證2011年4月3日-2011年4月9日 填列本年和上年的試算平衡表來對資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等進行審定 2011年4月10日-2011年4月16日 會計報表調(diào)整系統(tǒng)和財務(wù)決算表以及財務(wù)報表附注2011年4月17日-2011年4月23日 負責公司年檢任務(wù)2011年4月24日-2011年4月30日 對匯集報表審計報告進行復核2011年5月1日-2011年5月7日
20、 實習的任務(wù)基本都完成了，對于整個會計流程的操作進行再熟悉三、實習的計劃內(nèi)容：2011年1月19日-2011年2月1日 主要是熟悉工作環(huán)境，剛開始他們不安排一些重要的事給我做，他們也知道對于村里要處理的事都是新手。于是讓我跟那些老干部們多溝通交流。那些老干部們要求我多跟民眾交流，要能夠很好的領(lǐng)會民眾的意圖，同時準確的向村里干部匯報，于是我把民眾提的建議和要求全部記下來。2011年2月2日-2011年2月8日 完成應(yīng)收票據(jù)、管理費用等科目，首先獲取或編制明細表，然后根據(jù)編制的程序表實施的一些審計程序，主要是抽查憑證和分析復核，再根據(jù)抽查的結(jié)果填制檢查情況表，最后在完成審定表。2011年2月9日-
21、2011年2月15日 學習網(wǎng)上報稅的過程，先登陸網(wǎng)站，然后點擊納稅申報，登陸后，開始填寫相關(guān)一些計稅依據(jù)，當然不同稅種，繳稅的時間也各不相同，如未按期申報繳納的話，將被罰交滯納金。2011年2月16日-2011年2月22日 抽查大量的記賬憑證和原始憑證，進行存貨和固定資產(chǎn)的盤點。2011年2月23日-2011年3月1日 通過填列本年和上年的試算平衡表來對資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等進行審定，2011年3月2日-2011年3月8日完成這家工廠所屬公司的會計報表調(diào)整系統(tǒng)和財務(wù)決算表以及財務(wù)報表附注。2011年3月9日-2011年3月15日 負責他們廠的公司年檢任務(wù)，于是他們給我專門安排了培訓人
22、員教我如何進行營業(yè)執(zhí)照工商年檢的事前材料準備，年檢需要的材料主要有驗資報告、營業(yè)執(zhí)照副本、公章、公司章程-資產(chǎn)負債表、損益表。主要要做的就是編制資產(chǎn)負債表和損益表。2011年3月16日-2011年3月22日 在幫忙對匯集報表審計報告進行復核，包括對報告正文、報表以及附注的核對。通常存在的一些問題主要包括：報表中的“其中”欄填寫不完整或不正確，壞賬準備的計提和會計政策不符或未披露完整個別認定法計提的壞賬準備、附注中現(xiàn)金流量表補充資料各項目填列不正確等。2011年3月23日-2011年3月29日 實習的任務(wù)基本都完成了，對于整個會計流程的操作，逐步向成熟期邁入，但在這段時間的實習印象最深的還是做會
23、計務(wù)必要認真、細心、馬虎不得，在校的時候財務(wù)老師就說過，在你們上班的隔壁就是監(jiān)獄！學生（簽名）：_劉永_附件11 學生畢業(yè)實習成績評定表 （由實習單位填寫）姓名劉永學號院系專業(yè) 經(jīng)濟系 金融學實習單位XXX鎮(zhèn)XXX村民委員會實習起止時間2011年2月26日-2011年5月14日實習單位鑒定：(實習期間表現(xiàn)、主要完成任務(wù)、工作態(tài)度、專業(yè)水平、工作能力等方面評價)劉永同學，在本村實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。該生對于同事們提出的工作建議，可以虛心聽取并落實到工作實踐中去，遇到工作任務(wù)重的時候能主動加班加點完成任務(wù)
24、。遵守紀律未出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，能與同事和睦相處，在本單位實習中能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到財務(wù)預(yù)算和審核會計憑證以及制作各種報表等實際工作中去，能保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。該生在實習期間的各方面表現(xiàn)得到本單位領(lǐng)導及群眾的肯定和好評。成 績評 定 優(yōu)秀實習單位指導人員簽名：2011年 月 日實習單位蓋章：2011年 月 日畢業(yè)實習周記2011年2月26日-2011年3月5日今天非常的開心，我工作實習的第一天，我懷著惴惴不安的心情來到我們XXX村居委會，之前聽過很多關(guān)于實習生的傳聞，說他們在單位都是干一些臟活累活，于是有點擔心和他們一樣。踏進辦公室，只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他
25、們打招呼。從那天開始，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要向他們微笑問好，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了一種關(guān)懷，也讓他們感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天時間，我們就很熟了。我所擔心的事情并沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了他們的真誠和信任。他們把我當朋友了。也愿意把工作分給我做。所以待人一定要“真誠”，做事也要“真誠”。做事必須按部就班。不能說是死板那是做事的程序必須遵守。事實是怎樣就怎樣，不要不懂裝懂，這不同于作業(yè)錯了可以一改在改！這就是我第一個星期的收獲。2011年3月6日-2011年3月12日剛開始他們不安排一些
26、重要的事給我做，他們也知道對于村里要處理的事都是新手。于是讓我跟那些老干部們多溝通交流。那些老干部們要求我多跟民眾交流，要能夠很好的領(lǐng)會民眾的意圖，同時準確的向村里干部匯報，于是我把民眾提的建議和要求全部記下來。每天上班我都會比同事們早去，準備好一些資料，放身邊隨時的查閱，當然如果這些東西能夠記在腦子里面就更好了。工作進行的還是比較順利的，通常每天都要接好幾個電話，雖然很短，但是都是民意啊。我都會如實的傳達給村干部。雖然自己的口才不是很好，但是我能把事情描述的很清楚。也能讓他們滿意，自己也覺得有成就感。雖然口干舌燥，但是得到了他們的稱贊，心理也是很滿足的。工作都是辛苦的，特別是周末的一兩天，電
27、話就更多了，似乎大家都想在周末傳達事情，電話一多我就容易亂，還好有他們在旁邊幫我，指導我。有一些老干部幫著問題就更容易解決了。2011年3月13日-2011年3月19日我慢慢適應(yīng)了那里的環(huán)境，曾經(jīng)的一些擔心都完全不存在了，后來那些老干部帶我去稅局學習幫忙，我好開心，終于可以有關(guān)專業(yè)的事情做了。到了那，主管安排了應(yīng)收票據(jù)、管理費用等科目給我。面對著那些我從來沒有見過的表格和從來沒見過的憑證，我感覺有點力不從心了。感覺自己什么都不會做，感覺自己學的都是理論，真正用起來談何容易?？上攵?，那天我怎么窘迫的度過的，當然那天我一個科目都沒有完成。沒有辦法，不會也要硬著頭皮做，我相信自己會慢慢學會，于是我
28、遇到不懂的地方就問那些老干部，一開始還覺得不好意思呢，后來問了一次兩次之后就不覺得了，他們也很耐心的教我。慢慢的我也學會了一些，每個科目我要首先獲取或編制明細表，然后根據(jù)編制的程序表實施的一些審計程序，主要是抽查憑證和分析復核，再根據(jù)抽查的結(jié)果填制檢查情況表，最后在完成審定表。仔細想想其實也沒想象中那么復雜，只是第一次接觸這么正式的工作有點不適應(yīng)。2011年3月20到-2011年3月26日今天負責報稅的人教我如何網(wǎng)上報稅了?？此坪芎唵蔚褂悬c需要耐心去計算。這些以前是從來沒有遇到的，心里有點難以接受。不過都是學會計的基礎(chǔ)，必須認真的學，當然我也只能從頭做起，畢竟沒有經(jīng)驗，先登陸網(wǎng)站，然后點擊納稅
29、申報，登陸后，開始填寫相關(guān)一些計稅依據(jù)，當然不同稅種，繳稅的時間也各不相同，需要慢慢的分開的學，比如堤防稅分別是在1月、4月、7月、10月申報繳納的，也有半年繳納一次的比如城鎮(zhèn)土地使用稅分別在4月和7月繳納。若是超額的請款下除了繳納固定每月應(yīng)繳的稅額外，城市維護建設(shè)稅、地方教育費、教育費附加、印花稅以及個人所得稅均分別按照他們的計算依據(jù)計算填寫申報，如未按期申報繳納的話，將被罰交滯納金。但是如果本月超額的話，應(yīng)當點寫增值稅納稅申報表上門申報。2011年3月27日-2011年4月2日 逐步適應(yīng)了這里的工作，每天似乎在重復著做一些事情，可這一切卻仍然對我充滿新鮮感。抽憑證的時候，我接觸了大量的記賬
30、憑證和原始憑證，我對會計的認識也得到了進一步的提高。編表的時候，我逐步掌握了一些技巧，操作的速度越來越熟練了。Excel水平提高了很多呵！那天我被他們安排到他們的廠房區(qū)進行存貨和固定資產(chǎn)的盤點，當時真的是又害怕又興奮。我害怕我會做不好，因為我從來沒見過別人怎么做，這對我來講是一個挑戰(zhàn)，但是我又因此而感到興奮。在他們相關(guān)人員的陪同下。我來到他們的工廠，面對那些我從來沒有見過的機器設(shè)備，大概我也最多看看上面的標簽而已，還有那成堆的產(chǎn)品，當時我就顧著聽他們說，我真不知道怎么處理那堆產(chǎn)品。后來就這么糊里糊涂的弄完了，出來的時候一點都沒感覺，想想他們對我的印象應(yīng)該很差吧，不過都是第一次嘛。2011年4月
31、3日-2011年4月9日前一階段的時間主要是完善各式各樣的電子表格，主要包括程序表、審定表、明細表、財務(wù)決算表和財務(wù)報表附注等。對前面三張表還是比較熟悉的，注意后面三張我又陷入了緩慢的學習狀態(tài)?，F(xiàn)在看來其實也并不復雜，只是完成任務(wù)的時候只顧著做，事先缺少了一些指導與思考，以至于大腦混亂做事都沒有條理?，F(xiàn)在看來這些表格，覺得在質(zhì)量控制上海是有些幫助的。會計報表調(diào)整系統(tǒng)主要是通過填列本年和上年的試算平衡表來對資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等進行審定，最大的優(yōu)勢在于編制調(diào)整分錄來對報表進行自動調(diào)整，不過感覺該系統(tǒng)在某些方面還不夠智能，財務(wù)決算表的數(shù)據(jù)其實是從會計報表調(diào)整系統(tǒng)中審定數(shù)中直接獲取的。它是
32、最終附于審計報告之后的報表，財務(wù)決算表工作薄利面自帶一張審核表，對會計報表之間的勾稽關(guān)系進行了一次審核，財務(wù)報表附注工作中主要有財務(wù)報表和個附注項目明細，工作薄中自帶的審核公式對表與附注工作的勾稽關(guān)系進行了很好的自動審核。下一階段便是自動打印整理底稿，對于從來沒有完整接觸過一個項目的我。這些底稿對我還是很有挑戰(zhàn)性的。2011年4月10日-2011年4月16日似乎我快要適應(yīng)底稿整理的時候我被派到另外一組臨時幫忙，這樣我又遇到了另外一位前輩劉老師，劉老師對人非常的熱心，做事也很認真，他們組的外勤還沒出完，相對較忙，他們主要在做家電這一塊的，我們的外勤地點是在他們的本部，老師主要讓我完成這家公司的會
33、計報表調(diào)整系統(tǒng)和財務(wù)決算表以及財務(wù)報表附注。由于之前對于這三張表已經(jīng)有了一定認識了。因此這次坐起來比較熟練。和他們的相處也很愉快，我覺得這樣很好，可以與不用的人相處，學習不同人身上的優(yōu)點。我發(fā)現(xiàn)刺客我已經(jīng)適應(yīng)了這里的節(jié)奏，我發(fā)現(xiàn)我真的很喜歡這樣的工作和生活。2011年4月17日-2011年4月23日這周我負責他們廠的公司年檢任務(wù)，于是他們給我專門安排了培訓人員教我如何進行營業(yè)執(zhí)照工商年檢的事前材料準備，年檢需要的材料主要有驗資報告、營業(yè)執(zhí)照副本、公章、公司章程-資產(chǎn)負債表、損益表。前四者都是現(xiàn)成的，主要要做的就是編制資產(chǎn)負債表和損益表。翻出之前的稅單以及各類憑證，酸澀我頭暈啊，這么多數(shù)字，都看
34、傻了。培訓人員告訴我怎么編制以后，其實也不難，難怪有人說會計是一門藝術(shù)，我現(xiàn)在總算領(lǐng)會了。就這樣培訓了一周，也基本掌握了，收獲了不少知識這周。2011年4月24日-2011年4月30日工作對我來講似乎總是充滿了新鮮感，最近主要在幫忙對匯集報表審計報告進行復核。復核工作主要包括對報告正文、報表以及附注的核對，看起來比較容易，不過我卻覺得這項工作非常具有挑戰(zhàn)性。我發(fā)現(xiàn)了問題，嘗試著去查找原因，然后修改，過程中總是充滿了成就感。而且，這一過程中也使我對報表之間的以及報表和附注的勾稽關(guān)系有了更加深刻和直觀的認識。通常存在的一些問題主要包括：報表中的“其中”欄填寫不完整或不正確，壞賬準備的計提和會計政策
35、不符或未披露完整個別認定法計提的壞賬準備、附注中現(xiàn)金流量表補充資料各項目填列不正確等。尤其是現(xiàn)金流量表補充資料的問題，通常出了問題后會很麻煩，最近正跟一位同事學著編制現(xiàn)金流量表呢！2011年5月1日-2011年5月7日實習的任務(wù)基本都完成了，對于整個會計流程的操作，逐步向成熟期邁入，但在這段時間的實習印象最深的還是做會計務(wù)必要認真、細心、馬虎不得，在校的時候財務(wù)老師就說過，在你們上班的隔壁就是監(jiān)獄！我相信這句話會一直會記在我的腦海里，伴我成功的走向社會，走上工作崗位的。十分感謝村委會給我這次機會讓我學到了這個方面的知識，還有里面的前輩的細心教導，在這個實習期間，我不僅掌握了做賬技巧，不僅僅局限于財務(wù)方面，同時學銷售，看似簡單賣東西的銷售，其實學問大著呢。19
XXX鎮(zhèn)XXX村民委員會 畢業(yè)實習報告 實習報告、實習任務(wù)書、實習周記、實習成績評定表
