PEP小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)《Unit 4 It’s Warm Today》教案

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1、Unit4 It’s warm today 一、 教學(xué)目標(biāo): 1． 能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀有關(guān)天氣的單詞：windy,sunny,cloudy,rainy,snowy. 2． 能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的天氣預(yù)報(bào)：Here’s the world weather. It’s rainy\… in London…. 3． 能聽(tīng)懂Let’s do的指令并做出相應(yīng)的動(dòng)作。 二、 教學(xué)重、難點(diǎn)： 1． 重點(diǎn)：聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)相關(guān)的單詞，并能靈活運(yùn)用。 2． 難點(diǎn)：結(jié)合實(shí)際的天氣情況運(yùn)用所學(xué)句型描述天氣。 　　三、教學(xué)準(zhǔn)備： 1．教材相配套的課件[

2、Let’s learn](B)、 [Let’s do]。 2．實(shí)物：雨傘、帽子、太陽(yáng)鏡、雨衣。 3．圖片制作：靴子 　　四、教學(xué)過(guò)程： 　　Step1:熱身、復(fù)習(xí) (Warm-up/Revision) 　　1.學(xué)生跟錄音唱歌曲“Thunder”。 　　2.教師提問(wèn)：What’s the weather like in Huangdao today? 　　 學(xué)生回答：It’s warm . Step2:呈現(xiàn)新課 （Presentation） 1.教學(xué):sunny ①T:Yes,it’s warm today.Because there’s a big sun in the

3、sky.(Draw a sun on the board.) 板書(shū)并教學(xué)sunny. ②出示太陽(yáng)鏡，教學(xué)“It’s sunny.Put on your sunglassea.” 2.教學(xué):cloudy ① T:Look, is it a sun? No,it’s clouds. (Draw clouds on the board.) 板書(shū)并教學(xué)cloudy. ② 出示雨衣，教學(xué)“It’s cloudy.Take your raincoat.” 3. 教學(xué):rainy ① T:Look,so many clouds. Yes,it’s rainy. (Draw r

4、ain under the clouds.) 板書(shū)并教學(xué)rainy. ② 出示雨傘，教學(xué)“It’s rainy.Open up your umbrella.” 4. 教學(xué):windy ① T:Listen,who’s coming? Yes,Mr wind is coming. (課件播放風(fēng)聲音) 板書(shū)并教學(xué)windy. ② 出示帽子，教學(xué)“It’s windy.Hold on to your hat.” 5. 教學(xué):snowy ① T:Look,What’s the weather like in Moscow? (課件播放下雪情景) 板書(shū)并教學(xué)snowy.

5、② 指示靴子圖片，教學(xué)“It’s snowy.Put on your boots.” 　　6.教師播放Let’s learn的課件，學(xué)生觀看。 　　教師提問(wèn)：Is it rainy in London？ 　　學(xué)生回答：Yes，it is rainy in London. 　　學(xué)生跟錄音讀課文。 　 7．教師出示世界地圖： 　?、俳處熤笀D領(lǐng)讀城市的名稱(chēng)：Moscow、London、Sydney、Singapore。 　?、谡?qǐng)學(xué)生打開(kāi)書(shū)，教師說(shuō)城市名稱(chēng)的單詞，學(xué)生在地圖上指出城市的位置。 　?、劢處熖釂?wèn)，學(xué)生看插圖猜：What’s the weather like in Mosc

6、ow\……? 　　Step3:趣味操練 (Practice) 　　Let’s find out 　?、俳處熖釂?wèn)：I like to watch TV on snowy days. What do you like to do on snowy days？ 　　　(rainy、sunny、cloudy、windy) 　　　學(xué)生回答：I like to …on …days.(目的：鞏固天氣形容詞，復(fù)習(xí)所學(xué)動(dòng)詞短語(yǔ)) 　　②學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況完成表格。 　?、坌〗M匯報(bào)：I like to … on …days. 　　Step4:擴(kuò)展性活動(dòng)(Add-activities) T:Who wants to be the weather reporter? Give us a weather report.學(xué)生用It’s … in…報(bào)導(dǎo)地圖上五個(gè)城市的天氣情況。 五、板書(shū)設(shè)計(jì) Unit4 It’s warm today! sunny cloudy windy rainy snowy