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1、物理學：研究物質及其運動規(guī)律的科學 歡迎大家一起進入高中物理請大家閱讀序言，回答問題。v1.構成自然科學發(fā)展最主要的兩個動力是什構成自然科學發(fā)展最主要的兩個動力是什么？么？v2.初中物理與高中物理有什么不同？初中物理與高中物理有什么不同？v3.伽利略和牛頓的主要貢獻是什么？伽利略和牛頓的主要貢獻是什么？v4.現(xiàn)代意義的物理學誕生的標志是什么？現(xiàn)代意義的物理學誕生的標志是什么？構成自然科學發(fā)展最主要的兩個動力是什么？構成自然科學發(fā)展最主要的兩個動力是什么？v大自然的各種神奇現(xiàn)象讓人們驚嘆不已，強烈渴望弄清其背后的規(guī)律和聯(lián)系。 v這種好奇心和人類提高生產力水平的需求，構成了自然科學發(fā)展最主要的兩個
2、動力。 初中物理與高中物理有什么不同？初中物理與高中物理有什么不同？v在初中，大家已經(jīng)學習了一些有趣的物理知識和思考物理問題的方法。進入高中，我們將認識更豐富多彩的物理現(xiàn)象，學到更為深刻的物理知識。在學習過程中，大家還要進一步領悟科學研究的方法，受到科學精神的陶冶。這里，讓我們先概覽一下物理這門學科。 物理學是關于“萬物之理”的學問，為什么？遠到宇宙深處，近至咫尺之間，面對廣袤蒼穹之浩瀚、基本粒子之精微（圖 0-2），物理學定量地研究物質的存在形式、基本性質以及運動和轉化規(guī)律。物理學不僅要探索物質的深層次結構， 還要在不同層次上認識物質的組成部分及其相互作用。因此，說物理學是關于“萬物之理”的
3、學問并不為過。 物理學是一門實驗科學，僅僅靠實驗和觀察可以完全揭示其背后的本質規(guī)律和內在聯(lián)系嗎？為什么？物理學是一門實驗科學，也是一門崇尚理性、遵循邏輯推理的理論科學。由于物質世界紛繁復雜，有限的實驗和觀察難以完全揭示其背后的本質規(guī)律和內在聯(lián)系。因此，在依賴先進的科學裝置的同時，物理學的發(fā)展也必須借助于強有力的數(shù)學工具和大型計算技術，以及深刻的洞察力和豐富的想象力。 自然界的客觀規(guī)律和各種現(xiàn)象的內在聯(lián)系都會和我們的直常見吻合嗎？你能舉出幾個例子嗎？客觀規(guī)律是否與直覺一致，是不能一概而論的，需要針對具體情況通過認真地研究才能搞清楚。 在物理學習中，掌握知識就夠了嗎？還要學習什么？v一代代物理學家
4、們在探究客觀世界的過程中發(fā)展了很多行之有效的研究方法。在物理學習中，我們不但要掌握具體的知識，而且要學習和體會這些科學方法，并努力運用它們解決各種實際問題?？此茮]有用的學問，可以不學嗎？v正是這些看似沒有用的、以求知為目的的探索，使人們獲得了對自然規(guī)律完整深入的認識。 、v學以致知的探索精神。牛頓學說在任何情況下都適用嗎？為什么？v19世紀末 20 世紀初，當人們發(fā)現(xiàn)權威的牛頓學說不適用于微觀和高速情況時，便認真地對其進行修正 ?？茖W精神僅對科學研究很重要？為什么？科學精神不僅對科學研究很重要，而且在社會生產、日常生活的各方面都是有價值的?，F(xiàn)代社會分工精細、節(jié)奏緊湊，很多時候“失之毫厘，差之千
5、里”。這就要求我們在工作和生活中要做到實事求是、嚴謹認真并且講求邏輯，敬畏和尊重客觀規(guī)律，從而提高效率、減少失誤。另外，秉承實事求是和講求邏輯的精神，還會使我們在碰到問題的時候，面對現(xiàn)實、認真分析，根據(jù)實際作出判斷與選擇，不盲從、不走極端。 物理學是怎樣發(fā)展的？為什么可以說20世紀是物理學的世紀？v毫不夸張地說20世紀是物理學的世紀，人們每時每刻都在享受物理學發(fā)展帶來的果實，今天世界的整個面貌，都和物理學的巨大進步密不可分。 v20世紀技術的迅猛發(fā)展，也大大推動了物理學的研究。利用現(xiàn)代工業(yè)手段，人們制造了巨大的望遠鏡和粒子加速器等設備，從而把研究的目光投向更深邃的宇宙和更微小的粒子；利用大型計
6、算機，人們可以完成更為復雜和準確的計算并處理海量的實驗數(shù)據(jù)；在現(xiàn)代交通工具和信息技術的幫助下，學術交流變得更加便捷、高效。物理學如同一座大廈，已經(jīng)被建設得很壯觀了，但為什么又說尚未完工，也許永遠也不會完工？事實正是這樣的，當前，還有許多困擾物理學的難題。例如，目前的物質結構理論認為“夸克”構成了質子、中子等強子，但是，夸克為什么不能單獨存在？如何將描述微觀世界運動的量子力學和描述引力的廣義相對論結合起來，以解釋宇宙的起源和演化？能否像用麥克斯韋理論統(tǒng)一描述電和磁一樣， 用某一理論統(tǒng)一描述自然界的四種基本相互作用（弱力、強力、電磁力和引力）？這些問題都有待人們去探索。此外，技術發(fā)展的需求，也提出
7、了許多有價值的問題。如何制造可以方便使用的超導材料？如何開發(fā)更為清潔的能源？如何進一步提升計算機的性能？這些問題都與物理學直接相關。如果今后不搞基礎科學的研究，高中物理的學習還有用嗎？v當然，多數(shù)同學今后未必進行基礎科學的研究，但是，不論從事什么職業(yè)，高中物理積累的科學知識，學到的科學方法和實事求是、講求邏輯的理性科學精神，都將會使你終身受益?；瘜W、生物的“關注點”不同v化學是自然科學的一種，在分子、原子原子層次上研究物質的組成、性質、結構與變化規(guī)律；創(chuàng)造新物質的科學。v生物學（Biology），簡稱生物，研究生物的結構、功能、發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律，以及生物與周圍環(huán)境的關系等的科學。一、物理學1、
8、物理學是一門自然科學，是關于萬物之理的學問。2、物理學是一門實驗科學，也是崇尚理性，重視邏輯推理的科學二、學物理1、為何學（1）當今世界各國的理工類大學都把物理學作為一門重要的基礎課。（2）自主招生考試好多學校就考物理和數(shù)學為主。二、學物理2、如何學（1）悟理：要求上課少話多思（2）務理：混淆之處要梳理“生活，象一根線，那生活，象一根線，那也有解不開的小疙瘩；也有解不開的小疙瘩；生活，象一團麻，那也生活，象一團麻，那也有麻繩擰成的花。有麻繩擰成的花?！保?）要求：預習：寫出困惑之處上課：積極思考，敢于發(fā)表自己觀點實驗：學校的小組合作實驗和課外自己完成的小實驗作業(yè)：自我訂正，反思，教師重點查“訂正”“困難標記”課后：做好積累和階段小結。
人教版（2019）高一物理必修第一冊《序言》 課件（18張PPT）
