《人教版四年級語文下冊9 自然之道 每課一練》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《人教版四年級語文下冊9 自然之道 每課一練(6頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、9 自然之道 每課一練 一、1.讀拼音,寫詞語。hi tn zhn ch q t xin ch yn xio ( ) ( ) ( ) ( ) yu u y chn mo zi fn hu( ) ( ) ( ) ( )2.形近字組詞。堆( ) 朝( ) 琢( ) 遇( )灘( ) 嘲( ) 啄( ) 愚( )3.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞: 彌補 震動 趕忙 呼叫 反義詞: 冷淡 危險 愚不可及 極不情愿二、1.判斷句子的正誤(正確的打“”,錯誤的打“”)(1)課文是按照事情發(fā)展的順序來敘述的。 ( )(2)本方的故事發(fā)生在北太平洋的加拉巴哥島。 ( )(3)這個故事告訴我們,如果不按
2、自然規(guī)律辦事,有時也會收到一些驚喜。 (4)這個故事告訴我們,如果不按自然規(guī)律辦事就會做出一些事與愿違的事情。 2向導一邊走一邊發(fā)出悲嘆:“如果不是我們,這些海龜根本就不會受到傷害。”向導發(fā)出悲嘆是因為_ 三、 我和同伴緊張地看著眼前的一幕,其中一位焦急地對向導說:“你得想想辦法??!”向導卻若無其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是這樣的?!?.我和同伴們的心情是_。 2.向導的心情是_。 3.這段話說明了_ 。4.向導的話在文中起了_的作用。四、說出用上( )里詞語的好處 向導(極不情愿)地抱起那只小龜,朝大海走去,那只嘲鶇眼見到手的美食對丟掉,只好(頹廢)地飛走了,極不情愿的好處: 頹廢
3、地好處: 向導一邊走一邊發(fā)出(悲嘆):“如果不是我們,這些海歸龜就不會受到那樣的傷害?!?悲嘆地好處:10 黃河是怎樣變化的 每課一練一、1.讀拼音,寫詞語。 qn sh ki kn jn yn xin zh b zh b ku ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。文檔可能無法思考全面,請瀏覽后下載,供參考。 近義詞: 暴烈 選擇 治理 、 顯著 限制 茂密 反義詞: 溫暖 集中 肥沃 升高二、1、按課文內容填空。讀了課文后,我知道由于人們無限制 , 遭到嚴重破壞,導致黃土結構更加 ,更容易受 和崩塌,造成惡性循環(huán), 更嚴重。2、給句子加上標點符號。 越是
4、減產 人們就越要多開墾荒地 越多墾荒 水土流失就越嚴重 這樣越墾越窮 越窮越墾 黃河中的泥沙也就越來越多 因而黃河決口 改道的次數也就越來越頻繁三、 把黃河治理好,關鍵是要把泥沙管住,不能讓它隨心所欲地流進黃河。新中國成立后,科學家已經為治理黃河設計了方案。他們認為黃土高原地區(qū)應堅持牧、林為主的經營方向。一定要保護好森林資源,使失去的植被盡快恢復。要使人人都明白這樣一個道理:破壞森林是不折不扣的自殺行為;要合理規(guī)劃利用土地,同時還要大量修筑水利工程。這樣數管齊下,一定能防止水土流失黃河變好的夢想一定能成為現實。1、把黃河治理好的辦法是: 2、人們明白的道理是: 3、“隨心所欲”的意思是( )
5、A 心里想的事情,一定能辦成。 B 一切由著自己的心意,想怎么辦就怎么辦。四、日積月累:大漠孤煙直 ,_ (王維)幾行紅葉樹,_ ( )落木千山天遠大,_ ( )浮天水送無窮數,_ ( )_,海上明月共潮生。 ( ) 言必行,_。論語子路 與朋友交 _。論語學而_,勿施于人。 論語顏淵_,金石為開。后漢書廣陵思王荊傳愛人者,_;敬人者,_。孟子離婁下老吾老,_;幼吾幼,_。孟子梁惠王下11 蝙蝠和雷達 每課一練一、讀拼音,寫詞語。1. bin f b zhu b ki mn ru ( ) ( ) ( ) ( ) wn zi ln dn zhn i ji ki( ) ( ) ( ) ( )2.
6、形近字組詞。繩( ) 揭( ) 瑩( ) 幅( ) 蠅( ) 竭( ) 熒( ) 蝠( ) 3.寫出下列詞語的反義詞。 靈巧 敏銳 漆黑 清朗 二、改正錯別字。科學家摸仿蝙蝠探路的辦法,給飛機壯上了雷達。雷達通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障愛物就反謝回來,出示在螢光屏上。架駛員從雷達的螢光屏上,能夠看清楚前方有沒有障愛物。三、 蝙蝠是在夜里飛行的,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且( )怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,( )一根極細的電線,它( )能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?1、在括號里填上合適的關聯詞。2、寫出近義詞。靈巧 敏銳 避開 12 大自然的啟
7、示 每課一練一、1.讀拼音,寫詞語。 so zhou cn hu f ln fn zh k zh ln y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) q x t rn b sh un jin qn r y j ( )( ) ( )( ) ( ) 2.比一比,再組詞。映( )嚷( )?。?)嫩( )異( )殃( )壤( )鍵( )懶( ) 導( ) 二、選詞填空。 改變 改觀1、工程師( )了原來船體的形狀,使輪船航行的速度大大提高了。2、森林面貌頓時( )了:林子里又寬敞又潔凈,連一根雜草也沒有。 抖動 顫動 3、由于飛行速度提高,經常發(fā)生機翼因劇烈( )而破碎的現象。4、每只蜻蜓的翅膀末端,都
8、有一塊比周圍略重一些的厚斑點,這就是防止翅膀( )的關鍵。三、 林務官把灌木叢( )了,把野草( )了,鳥兒( )了,森林里的害蟲就( )啦。它們大量( ),成群地向樹木( ),( )樹葉,( )樹根,( )樹心。沒有天敵來( )害蟲,樹木就漸漸給( )了。1、在括號里填上恰當的詞語。2、林務官把灌木叢砍了后害蟲就 _了。文中說明害蟲多的詞語是 _ 3、這段話是寫4、默寫說“信”_第三單元詞語盤點:l yu yu gu sh tn zhn ch q t qng yun chn sh fn hu hi u b ji bin f qng lng b zhu fi wn zi b ki mn ru
9、lng dng cng ying ji ki tu jn zh cho yo ln ni zh fi w zh teng yu hun d bqn sh bng t hu mi zhbe jng yng so zhou f lntu rang qi xi bu shi fan zhi zhi fu ji yi can huo guan jianzhng i w yng gung png zhng xin kng hu ru w q shjin s b ji y gun r ch y b k j xing ch yn xio hng q sh b du zi du nn y ch yu zh su xn su yb zh b ku k zh ln yi yxing tin ki j hu rn wngqng r y j 希望對大家有所幫助,多謝您的瀏覽!