2022高考生物一輪復(fù)習(xí)課時檢測30免疫調(diào)節(jié)（含解析）

《2022高考生物一輪復(fù)習(xí)課時檢測30免疫調(diào)節(jié)（含解析）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022高考生物一輪復(fù)習(xí)課時檢測30免疫調(diào)節(jié)（含解析）（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、免疫調(diào)節(jié) 一、選擇題 1．下列關(guān)于人體淋巴細胞的敘述，錯誤的是(　　) A．B細胞和T細胞都是由造血干細胞發(fā)育成的 B．血液和淋巴中都含有B細胞和T細胞 C．在胸腺中發(fā)育成熟的T細胞可參與體液免疫 D．淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞 解析：選D　B細胞和T細胞都是由造血干細胞分裂、分化形成的，A正確；血液和淋巴中都含有B細胞和T細胞，B正確；在胸腺中發(fā)育成熟的T細胞可參與體液免疫，C正確；淋巴細胞包括B細胞和T細胞，不包括吞噬細胞，D錯誤。 2．下列關(guān)于人體免疫的敘述，正確的是(　　) A．麻疹患者痊愈后，其體內(nèi)抵抗麻疹病毒的抗體也就不存在了 B．體液免疫中每個漿細胞

2、都能產(chǎn)生多種特定抗體 C．計劃免疫(疫苗)有利于保護少年兒童健康 D．某病原體初次感染人體，人體會產(chǎn)生相應(yīng)的過敏反應(yīng) 解析：選C　麻疹患者痊愈后，機體特異性免疫產(chǎn)生的抗體和記憶細胞等可以存留一定時間，A錯誤。每個漿細胞只能產(chǎn)生一種抗體，B錯誤。通過接種疫苗使機體產(chǎn)生記憶細胞，能達到預(yù)防特定疾病的目的，有利于少年兒童健康，C正確。過敏反應(yīng)是指已免疫的機體再次接觸相同抗原，所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂，初次感染病原體不會引起過敏反應(yīng)，D錯誤。 3．新生兒第三次注射乙肝基因工程疫苗(含乙肝病毒表面抗原)后，體內(nèi)不發(fā)生的反應(yīng)是(　　) A．吞噬細胞處理和呈遞抗原 B．快速產(chǎn)生相應(yīng)的抗體 C

3、．效應(yīng)T細胞消滅被疫苗感染的細胞 D．記憶細胞的增殖與分化 解析：選C　疫苗相當于抗原，注射后，吞噬細胞處理和呈遞抗原，漿細胞產(chǎn)生針對該乙肝病毒表面抗原的抗體，A、B會發(fā)生；乙肝基因工程疫苗，不會進入宿主細胞，不會產(chǎn)生細胞免疫，C不會發(fā)生；由于是第三次注射乙肝基因工程疫苗，新生兒體內(nèi)原有的記憶細胞，會發(fā)生二次應(yīng)答反應(yīng)大量增殖和分化，D會發(fā)生。 4．角膜移植手術(shù)是治療角膜病的主要手段。角膜無血管、無淋巴管，屬于相對免疫赦免區(qū)，但仍不能完全避免免疫排斥這一器官移植所面對的困擾。下列說法錯誤的是(　　) A．移植后角膜出現(xiàn)脫落可能是由特異性免疫引起的 B．使用免疫抑制劑可增大發(fā)生免疫排斥反

4、應(yīng)的概率 C．對于接受者來說，移植的角膜中含有抗原類物質(zhì) D．相對免疫赦免區(qū)的存在，有利于角膜的移植 解析：選B　移植后角膜脫落屬于特異性免疫中的細胞免疫，A正確；免疫抑制劑的使用會減弱機體的免疫能力，降低產(chǎn)生免疫排斥的概率，進而使得移植的器官成活，B錯誤；對于接受者來說，移植的角膜中含有抗原類物質(zhì)，進而產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng)，C正確；角膜屬于相對免疫赦免區(qū)，有利于角膜的移植，D正確。 5．下列有關(guān)艾滋病的敘述，錯誤的是(　　) A．HIV主要侵染T細胞，對其他細胞也有親和力，會引起相關(guān)組織被破壞 B．HIV的核酸經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄后可整合到宿主細胞基因組中，具有較長的潛伏期 C．艾滋病患者易發(fā)

5、生惡性腫瘤，說明免疫系統(tǒng)具有監(jiān)控和清除的功能 D．HIV能攻擊人體的免疫系統(tǒng)，使T細胞大量死亡，艾滋病是一種自身免疫病 解析：選D　HIV主要侵染T細胞，對其他細胞也有親和力，導(dǎo)致宿主細胞死亡，進而引起相關(guān)組織被破壞，A正確；HIV是逆轉(zhuǎn)錄病毒，其核酸(RNA)經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成互補的DNA，并可整合到宿主細胞的DNA中，具有較長的潛伏期，B正確；艾滋病患者易發(fā)生惡性腫瘤，說明艾滋病患者的免疫系統(tǒng)功能低下，不能及時監(jiān)控并清除體內(nèi)癌變的細胞，進而說明免疫系統(tǒng)具有監(jiān)控和清除的功能，C正確；HIV能攻擊人體的免疫系統(tǒng)，使T細胞大量死亡，艾滋病是一種免疫缺陷病，D錯誤。 6．科研人員為研究脾臟中某種淋

6、巴細胞(簡稱M細胞)在免疫應(yīng)答中的作用，進行了如下實驗： 組別 處理方式 檢測結(jié)果 實驗組 用肺癌細胞抗原處理M細胞后，分離出M細胞與胸腺淋巴細胞混合培養(yǎng)，再分離出胸腺淋巴細胞與肺癌細胞混合培養(yǎng) 部分淋巴細胞能殺傷肺癌細胞 對照組 未經(jīng)處理的胸腺淋巴細胞與肺癌細胞混合培養(yǎng) 淋巴細胞均不能殺傷肺癌細胞 下列對該實驗的相關(guān)分析，錯誤的是(　　) A．實驗證明M細胞能夠?qū)⒎伟┘毎乖蔬f給胸腺淋巴細胞 B．經(jīng)M細胞刺激后部分胸腺淋巴細胞增殖分化形成效應(yīng)細胞 C．實驗組培養(yǎng)液中含有能增強效應(yīng)T細胞殺傷力的淋巴因子 D．實驗組培養(yǎng)液中含有能特異性識別肺癌抗原的免疫球蛋

7、白 解析：選D　實驗組主要通過效應(yīng)T細胞殺傷癌細胞，沒有產(chǎn)生抗體，D錯誤。 7．白喉毒素是白喉桿菌產(chǎn)生的外毒素，該毒素會導(dǎo)致患者出現(xiàn)相關(guān)癥狀。把白喉毒素制成的疫苗注入身體后，免疫系統(tǒng)立即對其做出反應(yīng)，這種反應(yīng)與白喉桿菌侵入人體時的反應(yīng)相同。下列關(guān)于白喉桿菌感染以及所引發(fā)的免疫應(yīng)答的描述錯誤的是(　　) A．若接種疫苗后再次感染白喉桿菌可由記憶細胞分泌抗體 B．白喉毒素能引起B(yǎng)細胞和T細胞共同參與免疫 C．白喉桿菌侵入人體后可直接刺激B細胞引起其增殖分化 D．注射白喉疫苗能引起漿細胞分泌抗體 解析：選A　B細胞受到抗原刺激后可增殖、分化成漿細胞和記憶細胞，其中漿細胞能產(chǎn)生抗體，記憶

8、細胞不能直接分泌抗體，A錯誤；體液免疫時B細胞和T細胞共同參與免疫，B正確；白喉桿菌侵入人體后可直接刺激B細胞，C正確；注射白喉疫苗能引起機體發(fā)生特異性免疫中的體液免疫，產(chǎn)生相應(yīng)的漿細胞，進而產(chǎn)生抗體，D正確。 8．高劑量放射性同位素標記的抗原，被B細胞表面受體識別并結(jié)合后，會殺死該B細胞?？茖W(xué)家給小鼠注射大量高劑量的放射性同位素標記的抗原X，結(jié)果小鼠不產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，且再注射未標記的抗原X也不發(fā)生免疫反應(yīng)。此時若再給該實驗動物注射未標記的抗原Y，動物能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。上述實驗結(jié)果能支持的觀點是(　　) A．每個B細胞表面僅帶有一種抗原受體 B．機體受抗原X刺激產(chǎn)生的抗體不識別抗原Y

9、C．只有標記的抗原才能誘導(dǎo)B細胞合成抗體 D．B細胞表面抗原受體是由相應(yīng)抗原誘導(dǎo)產(chǎn)生 解析：選A　分析題干可知，在科學(xué)家給小鼠注射大量高劑量的放射性同位素標記的抗原X后，會與B細胞表面受體結(jié)合，殺死該B細胞，所以再次注射未被標記的抗原X后也不會發(fā)生免疫反應(yīng)。但此時又注射了未標記的抗原Y，發(fā)現(xiàn)動物能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，說明每個B細胞表面僅帶有一種抗原受體，所以殺死了識別X的B細胞，但識別Y的B細胞并沒有被殺死，A正確。 9．淋巴細胞存在兩種狀態(tài)：活化狀態(tài)和未活化狀態(tài)。如圖是未活化狀態(tài)的B淋巴細胞(圖1)和活化狀態(tài)的B淋巴細胞，也稱為漿細胞(圖2)。下列敘述錯誤的是(　　) A．未活化的B

10、淋巴細胞轉(zhuǎn)化為活化狀態(tài)，涉及到基因的選擇性表達 B．漿細胞分泌抗體過程中會出現(xiàn)膜融合現(xiàn)象，且消耗細胞本身能量 C．在抗原和淋巴因子的共同作用下，B淋巴細胞才能由未活化狀態(tài)轉(zhuǎn)變成活化狀態(tài) D．圖2所示細胞相對表面積的增大有助于提高其物質(zhì)運輸效率 解析：選D　未活化的B淋巴細胞轉(zhuǎn)化為活化狀態(tài)，即漿細胞，能夠分泌抗體，其過程涉及基因選擇性表達，A正確；漿細胞分泌抗體是胞吐過程，胞吐時發(fā)生膜融合現(xiàn)象且消耗能量，B正確；B細胞由未活化狀態(tài)轉(zhuǎn)變成活化狀態(tài)需要抗原和淋巴因子的共同作用，C正確；圖2中細胞相對于圖1中細胞，細胞體積增大，相對表面積減小，物質(zhì)運輸效率降低，D錯誤。 10．自身免疫溶血性

11、貧血是由于患者免疫功能調(diào)節(jié)紊亂，抗原入侵機體后產(chǎn)生的抗體吸附在紅細胞表面，導(dǎo)致紅細胞被破壞而引起的溶血性貧血。下列有關(guān)自身免疫溶血性貧血的說法，錯誤的是(　　) A．自身免疫溶血性貧血將導(dǎo)致血漿中血紅蛋白的含量增加 B．自身免疫溶血性貧血是機體免疫功能過弱導(dǎo)致的 C．自身免疫溶血性貧血屬于自身免疫病 D．紅細胞表面存在與抗原相似的化學(xué)基團 解析：選B　紅細胞被破壞后，紅細胞內(nèi)的血紅蛋白會釋放到血漿中，A正確；自身免疫溶血性貧血屬于自身免疫病，自身免疫病是免疫功能過強導(dǎo)致的，B錯誤，C正確；抗體只能與特定的抗原結(jié)合，抗體能吸附在紅細胞表面，說明紅細胞表面有與抗原相似的化學(xué)基團，D正確。

12、 二、非選擇題 11．水痘是由水痘—帶狀皰疹病毒(VZV)感染引起的傳染病，一般經(jīng)飛沫和接觸患者黏膜分泌物的方式傳播，請回答下列問題： (1)皮膚和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線，________________________是保衛(wèi)人體的第二道防線，這兩道防線不針對某一類特定病原體，叫做______________。 (2)水痘患者病愈后可獲得對水痘的免疫，其原因是________________________________________________________________________ _______________________________________

13、_________________________________。 (3)接種牛痘疫苗能有效預(yù)防天花但不能預(yù)防水痘，結(jié)合你所學(xué)過的知識，分析其原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解

14、析：(1)人體免疫系統(tǒng)的三道防線分別為：第一道防線是皮膚表皮、內(nèi)臟器官的黏膜及附屬結(jié)構(gòu)的分泌物，第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞，這兩道防線針對所有抗原而不具有特異性，為非特異性免疫，第三道防線為特異性免疫即體液免疫和細胞免疫。(2)水痘患者病愈后，在發(fā)生特異性免疫時，機體中B細胞會增殖分化產(chǎn)生漿細胞和記憶細胞，記憶細胞能記住抗原的特性，當抗原再次入侵時，記憶細胞會迅速增殖分化產(chǎn)生漿細胞和記憶細胞，由漿細胞合成分泌抗體與抗原結(jié)合。(3)原因參見答案 答案：(1)體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞　非特異性免疫 (2)患者體內(nèi)保留了針對水痘—帶狀皰疹病毒(VZV)的記憶細胞和抗體 (3)牛痘

15、疫苗能刺激人體產(chǎn)生針對天花病毒的記憶細胞和抗體，記憶細胞具有記憶、增殖分化的能力，由于天花病毒突變率低，再接觸到天花病毒時，機體能快速產(chǎn)生大量針對天花病毒的抗體，而VZV病毒的抗原與天花病毒的不同，對天花病毒起作用的記憶細胞對VZV病毒不起作用 12．某生物學(xué)家將一定量的某溶液和等量的生理鹽水分別注入兩組生理狀況一致的健康小鼠體內(nèi)。一段時間后，從兩組小鼠體內(nèi)分別分離得到細胞X、Y，將其制成細胞懸液1和細胞懸液2。若分別將少量該溶液注入兩種細胞懸液中，幾天后，發(fā)現(xiàn)細胞懸液1中有大量抗體，而細胞懸液2中只有少量抗體。請回答下列問題： (1)一定量的某溶液中含有________。細胞X和細胞Y的

16、名稱分別是________、________。 (2)若干天后，再次注入該溶液后，細胞懸液1發(fā)生的具體生理過程為________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析：(1)分析題干可知，細胞懸液1中發(fā)現(xiàn)大量抗體，說明這組小鼠已經(jīng)注射過抗原，使小鼠產(chǎn)生了記憶細胞，再次注射抗原時導(dǎo)致記憶細胞迅速增殖分化，形成大量漿細胞，進而分泌大量抗體；而另一組小鼠

17、沒有注射抗原，分離得到的細胞Y為B細胞，產(chǎn)生的抗體數(shù)量較少。(2)若干天后，再次注射抗原，則細胞懸液1中的記憶細胞，受到該溶液中的抗原刺激后，迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量抗體。 答案：(1)抗原　記憶細胞　B細胞 (2)細胞懸液1中的記憶細胞受到該溶液中的抗原刺激后，迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量抗體 13．(2021湖南師大附中月考)如圖表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細胞或物質(zhì)。請分析并回答有關(guān)問題： (1)造血干細胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細胞的過程被稱為________。a、b、c等細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上出現(xiàn)差別的根本原因是______

18、__________________________________________________________________。 (2)③過程是在X的刺激和a細胞等的參與下共同完成的，這屬于____________。與③過程相比，④過程的應(yīng)答特點是______________。 (3)⑤過程的產(chǎn)物Y的化學(xué)本質(zhì)是____________，參與其合成與分泌的具膜結(jié)構(gòu)的細胞器有________________等。 (4)若X是禽流感病毒，則患者徹底消滅X必須依靠a增殖分化的淋巴細胞去裂解____________。如果X是HIV，則由于圖中________細胞大量死亡，導(dǎo)致患者幾乎喪失一切

19、免疫功能而死亡。 解析：(1)造血干細胞轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌愋图毎倪^程是細胞分化。分化后的細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上出現(xiàn)差別的根本原因是基因的選擇性表達。(2)由圖可知，a是T細胞，c是B細胞，X是抗原，e是記憶細胞，d是漿細胞，Y是抗體，在抗原和T細胞分泌的淋巴因子的作用下，B細胞增殖分化產(chǎn)生漿細胞和記憶細胞，這屬于體液免疫。④過程是記憶細胞快速增殖分化為漿細胞等，與③過程相比，此過程的應(yīng)答特點是反應(yīng)更快、更強。(3)Y是抗體，化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，屬于分泌蛋白，是在核糖體上合成，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行初步加工，在高爾基體進行再加工形成的，全程需要線粒體供能，核糖體是無膜結(jié)構(gòu)的細胞器，所以參與抗體合成與分泌的具

20、膜細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。(4)禽流感病毒入侵到細胞內(nèi)，需要效應(yīng)T細胞將靶細胞裂解，使抗原失去寄生的場所，最終與抗體結(jié)合。HIV病毒攻擊的是人的T細胞，即圖中的a，因為T細胞參與細胞免疫和體液免疫，所以艾滋病患者幾乎喪失一切特異性免疫功能。 答案：(1)細胞分化　基因的選擇性表達　(2)體液免疫　反應(yīng)更快、更強　(3)蛋白質(zhì)(免疫球蛋白)　內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體　(4)靶細胞(被病毒入侵的宿主細胞)　a 14．(2020北京高考)細菌侵入宿主體內(nèi)生長繁殖引起感染。銅綠假單胞菌(Pa)導(dǎo)致的感染多見于燒傷、創(chuàng)傷等受損部位。在Pa感染部位?？蓹z出大量絲狀噬菌體(f)。 (1)在感

21、染部位，吞噬細胞會發(fā)揮非特異性__________功能。 (2)f侵染Pa并隨Pa的分裂傳遞給子細菌，但f的增殖和釋放不引起Pa的裂解。為探討f與細菌感染的關(guān)系，研究者將等量的無f侵染的Pa菌株(P)和被f侵染的Pa菌株(P′)分別接種于小鼠傷口，結(jié)果如下表。 接種菌株 接種后不同時間傷口的感染率/% 24 h 48 h 72 h P 18 30 22 P′ 59 62 62 由此可知，f能____________Pa引起的傷口感染。 (3)在上述研究的基礎(chǔ)上，研究者利用f的表面蛋白S進一步展開實驗，主要流程及結(jié)果見下圖。 ①Ⅰ～Ⅲ處理所需的實驗材料應(yīng)

22、分別選用__________。(填選項前字母) A．P′　B．P　C．滅活的f　D．S　E．生理鹽水 ②另有研究發(fā)現(xiàn)，f能抑制吞噬細胞的功能。試從分子與細胞水平解釋實驗組的感染率低于對照組的原因。 解析：(1)吞噬細胞在特異性免疫和非特異性免疫中均發(fā)揮重要作用。在感染部位，吞噬細胞會發(fā)揮非特異性免疫功能。(2)據(jù)表可知，接種P后，隨時間的延長，傷口的感染率先增大后減小，說明小鼠的免疫系統(tǒng)發(fā)揮了作用，機體進行了修復(fù)；而接種P′后，在相同時間內(nèi)，傷口的感染率都明顯高于接種P的，故f能增強Pa引起的傷口感染。(3)本實驗的目的是驗證f的表面蛋白S在傷口感染細菌方面的作用，自變量應(yīng)為是否提前注射S蛋白，因變量是感染率。故Ⅰ操作為注射生理鹽水，Ⅱ、Ⅲ操作均為將P′接種于小鼠傷口處。結(jié)合題中信息可推斷，實驗組前期注射了S蛋白，對照組前期注射了生理鹽水，相同時間后，對實驗組小鼠和對照組小鼠的傷口分別接種等量的P′，三天后檢測傷口的感染率，發(fā)現(xiàn)對照組的感染率高于實驗組，可能的原因是實驗組前期注射的S蛋白激發(fā)了小鼠的特異性免疫，使小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了抗f的抗體和記憶細胞，后續(xù)對P′釋放的f有較好的免疫效應(yīng)。 答案：(1)免疫　(2)增強　(3)①E、A、A?、趯嶒灲M前期注射的S蛋白激發(fā)小鼠的特異性免疫，產(chǎn)生了抗f的抗體和記憶細胞，故后續(xù)對P′釋放的f有較好的免疫效應(yīng)。