《北師大四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元《小數(shù)的意義(一)》教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元《小數(shù)的意義(一)》教案（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元 《小數(shù)的意義
（一） 》教案
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1. 體會(huì)小數(shù)所表示的意思，理解小數(shù)的意義。
2. 理解和掌握小數(shù)意義。
教學(xué)重點(diǎn)：
通過練習(xí)，體會(huì)小數(shù)的意義，知道小數(shù)所表示的含義。
教學(xué)難點(diǎn)：
通過練習(xí)，體會(huì)小數(shù)的意義，知道小數(shù)所表示的含義。
教學(xué)準(zhǔn)備：
學(xué)生、老師準(zhǔn)備計(jì)數(shù)器、小黑板
教學(xué)方法：
小組合作學(xué)習(xí)交流法
教學(xué)過程：
一、情景導(dǎo)入，呈現(xiàn)目標(biāo)
1. 你的身高是多少？你會(huì)用小數(shù)來描述嗎？
2. 你都在哪里見過小數(shù)？說一說，并寫出幾個(gè)你見過的小數(shù)
來。
二、探究新知（自學(xué)后完成下面問題）
1. 把 1 元平均分成十份，其中一
2、份用分?jǐn)?shù)表示是（ ）元，
用小數(shù)表示是（ ）元。十分之三表示其中（ ）份，用小數(shù)
（ ）表示。
2. 把 1 元平均分成 100 份，其中的一份用分?jǐn)?shù)表示是（ ）
元，其中的 37 份用分?jǐn)?shù)（ ）表示，用小數(shù)（ ）表示。
3. 1.11 表示（ ）元（ ）角（ ）分。
三、合作探究，當(dāng)堂訓(xùn)練
1. 用數(shù)表示下面各圖中得涂色部分？（課本第 2 頁第 2 題）
2. 想一想填一填？（學(xué)生獨(dú)立完成）
3. 自己畫一方格紙，并畫出 0.1 、 0.5 、 0.6 ？
4. 找一找生活中的小數(shù)，小組交流，選代表匯報(bào)。
四、精講點(diǎn)撥（根據(jù)學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行精講。 ）
五、學(xué)習(xí)收獲，自我總結(jié)
1. 小組評(píng)價(jià)：你認(rèn)為第幾小組表現(xiàn)最棒，為什么？
2. 自我總結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了 , 以后我會(huì)在
方面更加努力的。
板書設(shè)計(jì)：
小數(shù)的意義
第 3 頁
北師大四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元《小數(shù)的意義(一)》教案
