《北師大小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《可愛的校園》教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《可愛的校園》教案（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、北師大版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 《可愛的校園》 教
案
教學(xué)內(nèi)容：
可愛的校園
教學(xué)目標(biāo)：
1．激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。在學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)
上體會(huì)數(shù)的意義。
2．初步形成良好的觀察習(xí)慣。
3．使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是有趣的，獲得良好的
情感體驗(yàn)。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
1．使學(xué)生初步體會(huì)到數(shù)具有表示物體個(gè)數(shù)的含義和作用。
2．初步形成良好的觀察習(xí)慣有序化。
教學(xué)方法：
自主、合作、探究。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，引入教學(xué)。
談話引入：小朋友們，從今天開始你們就是小學(xué)生了。我們
要和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起游戲。你們喜歡我們的學(xué)校嗎？
活動(dòng)一：我們的校園
1．
2、在我們的校園里你都看到了什么？
（我們的校園里有操場，我們的學(xué)校里有老師，我們的學(xué)校
里有小朋友）
2．你能用一句帶有數(shù)字的話說一說你都看到了什么嗎？
教師：對(duì)了！你們說的真好！我們的校園里還有許多的樹、
許多的花、許多的教室和老師，我們要在校園里共同生活學(xué)
習(xí)，老師是你們的大朋友，如果你有什么困難就來找我好
嗎？
活動(dòng)二：動(dòng)物王國的校園
教師：動(dòng)物王國的動(dòng)物學(xué)校也開學(xué)了，小動(dòng)物們都高興地來
到學(xué)校，你們想到它們的學(xué)校看看嗎？（想）
1．出示主題圖
2．觀察小動(dòng)物
（ 1）你們都看到有哪些小動(dòng)物來上學(xué)了？（小熊、小松鼠、
小兔子）
（ 2）你們能數(shù)一數(shù)這些小動(dòng)物都有幾只嗎？（有 6 只小熊）
（ 3）我們一起數(shù)一數(shù)，看看是 6 只小熊嗎？（師生共同數(shù)）
（ 4）有幾只小松鼠呢？（有 4 只小松鼠）
（ 5）小兔子呢？（有 2 只小兔子）
（ 6）它們的老師是誰呀？（大象）
（ 7）有幾位老師呀？（ 1 位）
3．用帶有數(shù)量的話說一說
在動(dòng)物王國的學(xué)校里你還看到了什么？能用帶有數(shù)量的話
說說嗎？
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怎么數(shù)就能不丟不落？（可以把數(shù)過的標(biāo)上記號(hào)，也可以從
左到右數(shù)）
北師大小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《可愛的校園》教案
