學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)ppt

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):33424676 上傳時(shí)間:2021-10-17 格式:PPT 頁(yè)數(shù):82 大?。?59KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)ppt_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共82頁(yè)
學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)ppt_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共82頁(yè)
學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)ppt_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共82頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)ppt(82頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、首先看這樣一道題:首先看這樣一道題:1.【真題題干】公務(wù)員選拔要求“德才兼?zhèn)?,以德為先”,你要組織一次以此為主題的高校畢業(yè)生座談會(huì),作為組織者兼主持人,你該如何做?(年月日國(guó)考廣東省國(guó)稅系統(tǒng)公務(wù)員面試真題)參考答案】“德才兼?zhèn)?、以德為先”這八個(gè)字,科學(xué)概括了選拔公務(wù)員的基本要求,對(duì)于高校畢業(yè)生,在第一次就業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期,樹立正確的職業(yè)道德觀至關(guān)重要。作為這次活動(dòng)的組織者,我首先與一起組織這次座談會(huì)的同事進(jìn)行商討,進(jìn)行合理分工:第一,由專人負(fù)責(zé)邀請(qǐng)公務(wù)員局、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心人員以及考入公務(wù)員的師兄、師姐作為此次座談會(huì)的參會(huì)人員;第二,做好宣傳工作,通過學(xué)校廣播、宣傳欄及院系通知等渠道讓畢業(yè)生了解座

2、談會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)和此次座談會(huì)對(duì)于就業(yè)的指導(dǎo)意義;第三,主要以歷年公務(wù)員招錄、選拔的實(shí)際案例,特別是師兄、師姐的親身經(jīng)歷為座談主要內(nèi)容,讓大家通過實(shí)實(shí)在在的例子感受到“德才兼?zhèn)?,以德為先”的重要性;第四,提前布置好?huì)場(chǎng)、安排好會(huì)務(wù)和記錄人員。作為主持人,我要提前熟悉會(huì)場(chǎng)布置、嘉賓座次,作為主持人,我要提前熟悉會(huì)場(chǎng)布置、嘉賓座次,根據(jù)座談會(huì)具體內(nèi)容,提前準(zhǔn)備好主持詞。座根據(jù)座談會(huì)具體內(nèi)容,提前準(zhǔn)備好主持詞。座談會(huì)當(dāng)天要掌控好現(xiàn)場(chǎng)氣氛,控制會(huì)場(chǎng)秩序,談會(huì)當(dāng)天要掌控好現(xiàn)場(chǎng)氣氛,控制會(huì)場(chǎng)秩序,安排好發(fā)言順序,做好嘉賓和現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)互動(dòng)交安排好發(fā)言順序,做好嘉賓和現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)互動(dòng)交流的銜接工作,以保證座談會(huì)的順利

3、開展。流的銜接工作,以保證座談會(huì)的順利開展。座談會(huì)結(jié)束后,要及時(shí)將會(huì)議記錄、照片等通座談會(huì)結(jié)束后,要及時(shí)將會(huì)議記錄、照片等通過學(xué)校網(wǎng)站、廣播等渠道予以公布,以幫助更過學(xué)校網(wǎng)站、廣播等渠道予以公布,以幫助更多的高校畢業(yè)生能夠合理規(guī)劃職業(yè),成功求職。多的高校畢業(yè)生能夠合理規(guī)劃職業(yè),成功求職。從辦好一臺(tái)晚會(huì)說起人文藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)培訓(xùn)課程團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主要辦事流程介紹1234寫在前面首先很榮幸站在這里認(rèn)識(shí)大家,同時(shí)感謝老師給我首先很榮幸站在這里認(rèn)識(shí)大家,同時(shí)感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)給大家介紹學(xué)生會(huì)的一些辦事流程。這個(gè)機(jī)會(huì)給大家介紹學(xué)生會(huì)的一些辦事流程。培訓(xùn)的內(nèi)容比較多且雜,材料都是自己經(jīng)驗(yàn)積累的,培訓(xùn)

4、的內(nèi)容比較多且雜,材料都是自己經(jīng)驗(yàn)積累的,難免有片面或不正確的地方,歡迎指正。難免有片面或不正確的地方,歡迎指正。1.活動(dòng)提出舉辦活動(dòng)前要思考清楚舉辦活動(dòng)的目的與意義目的與意義,以及受眾群體受眾群體。遵循三一致原則:n要和學(xué)生會(huì)性質(zhì)相一致要和學(xué)生會(huì)性質(zhì)相一致n要與廣大學(xué)生會(huì)會(huì)員利益相一致要與廣大學(xué)生會(huì)會(huì)員利益相一致n要與校園主流文化導(dǎo)向相一致要與校園主流文化導(dǎo)向相一致2.可行性分析就活動(dòng)創(chuàng)意進(jìn)行分析,可操作性的強(qiáng)度,效果影響及其優(yōu)缺點(diǎn),明白活動(dòng)的難點(diǎn)、關(guān)鍵所在。3.調(diào)查驗(yàn)證多方面考察,了解活動(dòng)能否實(shí)現(xiàn)。針對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行口頭調(diào)查,了解其對(duì)活動(dòng)的意見。與其他部門負(fù)責(zé)人、有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)以及校其他社團(tuán)

5、負(fù)責(zé)人交流。根據(jù)意見反饋及時(shí)調(diào)整修改活動(dòng)創(chuàng)意內(nèi)容。.編寫活動(dòng)策劃方案根據(jù)已知實(shí)際情況和活動(dòng)參與者的意見提議,認(rèn)真編寫策劃方案。策劃方案包括:n活動(dòng)名稱活動(dòng)名稱n活動(dòng)主題活動(dòng)主題n活動(dòng)目的活動(dòng)目的n活動(dòng)人員安排活動(dòng)人員安排n活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)時(shí)間n活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)n活動(dòng)流程活動(dòng)流程n經(jīng)費(fèi)預(yù)算經(jīng)費(fèi)預(yù)算.編寫活動(dòng)贊助方案大型活動(dòng)常需要尋求贊助,贊助方案的編寫尤為重要。一般的贊助方案要包括活動(dòng)基本情況,如活動(dòng)活動(dòng)形式、時(shí)間地點(diǎn)、主題、主辦方、參加人員形式、時(shí)間地點(diǎn)、主題、主辦方、參加人員等,重點(diǎn)要突出活動(dòng)的宣傳方案,怎樣把活動(dòng)宣傳和贊助方宣傳有機(jī)結(jié)合起來。除一般性的贊助方案外,還有針對(duì)性贊助方案,即針對(duì)某一

6、個(gè)商家或是某一行業(yè)的贊助方案。如針對(duì)移動(dòng)公司的“動(dòng)感地帶杯歌曲賽”。此種贊助方案費(fèi)時(shí)費(fèi)力,但效果較前種方案好,容易吸引贊助方目光。.實(shí)際開展活動(dòng)實(shí)際開展活動(dòng)按策劃方案進(jìn)行。其中包括前期宣傳,現(xiàn)場(chǎng)宣傳。前期宣傳在于吸引目光,現(xiàn)場(chǎng)宣傳重在調(diào)動(dòng)氣氛、提高效果。實(shí)際開展活動(dòng)關(guān)鍵在于人員人員安排,各司其職統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致安排,各司其職統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致。人員安排一定要有機(jī)動(dòng)人員,以預(yù)備緊急情況 。實(shí)際展開工作時(shí),實(shí)事求是,隨機(jī)應(yīng)變7.場(chǎng)務(wù)收拾,分期總結(jié)。場(chǎng)務(wù)收拾做到迅速整潔,并及時(shí)就本次活動(dòng)出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,明白活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),以免以后再有失誤。8.收集意見,總結(jié)效果收集部分活動(dòng)參與者的意見,對(duì)比活動(dòng)

7、的最初構(gòu)想,和活動(dòng)實(shí)際情況對(duì)比分析,提高對(duì)本次活動(dòng)的深層理解,加快工作經(jīng)驗(yàn)的積累從如何辦好一臺(tái)晚會(huì)說起晚會(huì)舉辦工作流程12345成立專門的籌備小組,實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制責(zé)任分工到人,隨時(shí)匯報(bào)工作情況,隨時(shí)總結(jié)匯報(bào)確保萬無一失。圍繞相關(guān)事宜小組成員進(jìn)行討論,如:節(jié)目征集、會(huì)場(chǎng)布置、節(jié)目安排、安全、道具、服裝、活動(dòng)費(fèi)用來源等等,借用集體的智慧借用集體的智慧力求想到每一個(gè)細(xì)節(jié),并有對(duì)策,有責(zé)任人寫好策劃書:1、分析晚會(huì)的可行性,說明晚會(huì)目的、意義2、制定一份XX晚會(huì)工作進(jìn)度表,即:何時(shí)之前何人必須完成何項(xiàng)工作。 3、列一份財(cái)務(wù)預(yù)算詳單,在節(jié)儉的原則下適當(dāng)留出一部分流動(dòng)資金,切忌夸大預(yù)算。節(jié)目征集

8、:一臺(tái)晚會(huì)質(zhì)量的好壞關(guān)鍵是節(jié)目。一臺(tái)晚會(huì)的時(shí)間應(yīng)控制在之間,相應(yīng)節(jié)目數(shù)量也應(yīng)該控制在10-16個(gè)為宜。視晚會(huì)主題不同,晚會(huì)內(nèi)容也不盡相同,綜合類晚會(huì)歌曲、舞蹈、戲曲、語言類節(jié)目(包括相聲、小品、朗誦)等節(jié)目類型最好都要有。節(jié)目征集報(bào)名點(diǎn)需要申請(qǐng)多媒體教室,寫好申請(qǐng)書后相關(guān)老師和領(lǐng)導(dǎo)簽字同意才可以申領(lǐng)使用。借用的多媒體教室的多媒體設(shè)備務(wù)必小心使用,不得有明顯破損。保持教室衛(wèi)生清潔。活動(dòng)結(jié)束后,需按原來的桌椅擺放方式擺放好。申請(qǐng)書尊敬的*領(lǐng)導(dǎo): 茲有人文藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)開展XX晚會(huì)節(jié)目征集活動(dòng),現(xiàn)需向貴處借用多媒體教室1間,借用時(shí)間為x月x日-x月x日。我們承諾將在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將教室完好歸還。特

9、此申請(qǐng),懇請(qǐng)批準(zhǔn)。 團(tuán)總支學(xué)生會(huì) x年x月x日申請(qǐng)書尊敬領(lǐng)導(dǎo): 茲有人文藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)開展XX晚會(huì)節(jié)目篩選活動(dòng),現(xiàn)需借用教學(xué)樓X教室作為活動(dòng)場(chǎng)地,借用時(shí)間為x月x日下午x點(diǎn)-x點(diǎn)。特此申請(qǐng),懇請(qǐng)批準(zhǔn)。 人文藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì) X年x月X日節(jié)目征集完成后需對(duì)節(jié)目進(jìn)行篩選和進(jìn)一步排練,安排負(fù)責(zé)人對(duì)排練情況進(jìn)行關(guān)注,要求所有節(jié)目必須符合晚會(huì)主題要求。需要確定的有:節(jié)目次序、節(jié)目名稱類型、節(jié)目長(zhǎng)度、演員姓名和演員聯(lián)系方式。序號(hào)序號(hào)節(jié)目名稱節(jié)目名稱類型類型時(shí)間長(zhǎng)度時(shí)間長(zhǎng)度負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式聯(lián)系方式主持人:選取有經(jīng)驗(yàn)的主持人(可以一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的帶一個(gè),這樣可以為以后開展活動(dòng)做準(zhǔn)備)涉及到主持人的事

10、項(xiàng)還有主持人的,確定節(jié)目后主持人的串詞等等。評(píng)委或嘉賓:比賽性質(zhì)的晚會(huì)或表演性質(zhì)的晚會(huì)都免不了邀請(qǐng)校相關(guān)老師擔(dān)任評(píng)委或嘉賓,在晚會(huì)前就應(yīng)與相關(guān)老師聯(lián)系好,確保晚會(huì)能到場(chǎng)。為尊重起見也可將邀請(qǐng)函送到其辦公室。到場(chǎng)的嘉賓名單需提前交給主持人。邀請(qǐng)函格式邀請(qǐng)函尊敬的xxx: 我人文藝術(shù)學(xué)院將定于x年x月x日(星期x)晚上x點(diǎn)在x舉辦x晚會(huì),敬請(qǐng)蒞臨。人文藝術(shù)學(xué)院x年x月x日整個(gè)會(huì)場(chǎng)布置大致分兩大塊:一、舞臺(tái)布置1.舞臺(tái)背景:背景大小 (具體地點(diǎn)具體大小)2.懸掛:條幅長(zhǎng)度在x米左右為宜。3.立柱裝飾:采用和本次活動(dòng)相符合的主題的裝飾 物進(jìn)行裝飾1、條幅規(guī)格:。2、懸掛地點(diǎn):籃球場(chǎng),姐妹超市籃球場(chǎng) 要

11、求:條幅必須一個(gè)緊挨一個(gè),不得在另起一行懸掛條幅(即不得在一個(gè)條幅下方直接懸掛)。3、懸掛時(shí)間:條幅懸掛時(shí)間一般為,在條幅懸掛較多的時(shí)間段內(nèi)只能掛一周,空閑時(shí)間可為兩周。如若承諾商家懸掛時(shí)間長(zhǎng)的話,中間必須取下來3-5天,然后續(xù)掛。4、內(nèi)容規(guī)范格式: 預(yù)?!癤X杯”比賽(活動(dòng))取得圓滿成功XX商家(學(xué)生會(huì)、社團(tuán))祝 地址:XXX二、臺(tái)下布置1.裝飾盆栽:假花盆栽2.地面和桌面:3.嘉賓席布置:,出此之外還需準(zhǔn)備好等。4.調(diào)音臺(tái)安置:的借用。音響系統(tǒng)安裝調(diào)試完畢后請(qǐng)不要再隨意更改調(diào)音板設(shè)置。彩排時(shí)候話筒可以用舊電池,但晚會(huì)正式開始前務(wù)必會(huì)場(chǎng)需在晚會(huì)前3個(gè)小時(shí)完全布置完畢。 1.要提前選好禮儀人員

12、進(jìn)行培訓(xùn),要是頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)需與禮儀隊(duì)提前交代清楚,彩排時(shí)演練一遍。2.責(zé)任包括維持進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng)秩序,晚會(huì)進(jìn)行時(shí)嚴(yán)禁工作人員以外的同學(xué)在舞臺(tái)前走動(dòng)。3.負(fù)責(zé)節(jié)目簽到、催臺(tái)、主持人服務(wù)、傳遞話筒等,此位置人員非常重要,最好派有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)人員擔(dān)當(dāng)。4.彩排時(shí)必須了解所有道具的位置,正式晚會(huì)擺放道具時(shí)要做到快、準(zhǔn)、穩(wěn),同時(shí)也應(yīng)有人負(fù)責(zé)燈光。5.負(fù)責(zé)晚會(huì)照相和攝像6.需自備計(jì)算器。(比賽性質(zhì)的晚會(huì))7.需對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)非常熟悉,負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各個(gè)負(fù)責(zé)人,出現(xiàn)以外狀況時(shí)(如話筒無聲等)能迅速反應(yīng)。 1.上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。 2.任一節(jié)目在演

13、出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。 3.其它緊急情況發(fā)生時(shí),由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)處理。1.晚會(huì)結(jié)束后立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會(huì)場(chǎng); 2.如不能馬上歸還的物品,先運(yùn)回負(fù)責(zé)人指定地點(diǎn)或相關(guān)責(zé)任人宿舍,并在以后的一天內(nèi)由原定負(fù)責(zé)人送達(dá)。3.由秘書部及時(shí)撰寫報(bào)送給校信息部,并寫好本次活動(dòng)的上報(bào)學(xué)生會(huì)辦公室歸檔。以上人員都需專門安排。對(duì)所有的節(jié)目及其參演員及晚會(huì)工作人員進(jìn)行晚會(huì)舞臺(tái)要求,落實(shí)所有節(jié)目演員的服裝化裝問題,另外制定出。分發(fā)給各部門。各工作組在尚未開展自己的工作或

14、完成自己的工作時(shí),請(qǐng)自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程。舉辦一場(chǎng)比賽舉辦一場(chǎng)比賽注意事項(xiàng)注意事項(xiàng) 前期準(zhǔn)備前期準(zhǔn)備:包括:包括1場(chǎng)地場(chǎng)地 2比賽器材比賽器材 3藥等藥等 前期準(zhǔn)備一定要充分,時(shí)間要充足,比如賽前期準(zhǔn)備一定要充分,時(shí)間要充足,比如賽 前預(yù)借場(chǎng)地,預(yù)借話筒,預(yù)借相關(guān)音響設(shè)備,前預(yù)借場(chǎng)地,預(yù)借話筒,預(yù)借相關(guān)音響設(shè)備,不要等到活動(dòng)的前兩天才來說準(zhǔn)備這個(gè)事情,不要等到活動(dòng)的前兩天才來說準(zhǔn)備這個(gè)事情,做事宜早不宜遲,急急忙忙的話就會(huì)有很多做事宜早不宜遲,急急忙忙的話就會(huì)有很多突發(fā)狀況發(fā)生突發(fā)狀況發(fā)生。 人員安排問題人員安排問題:每一項(xiàng)工作要細(xì)化,并具體:每一項(xiàng)工作要細(xì)化,并具體安排

15、到人,在舉辦活動(dòng)之前列個(gè)安排表出來,安排到人,在舉辦活動(dòng)之前列個(gè)安排表出來,明確分工,做好自己份內(nèi)安排的事,確保都明確分工,做好自己份內(nèi)安排的事,確保都可以找到相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。可以找到相應(yīng)的負(fù)責(zé)人?;顒?dòng)前布置比賽場(chǎng)地活動(dòng)前布置比賽場(chǎng)地:布置比賽場(chǎng)地的話要:布置比賽場(chǎng)地的話要大家一起動(dòng)手,根據(jù)比賽的需要進(jìn)行桌椅的大家一起動(dòng)手,根據(jù)比賽的需要進(jìn)行桌椅的搬運(yùn)和擺放等。搬運(yùn)和擺放等。 比賽活動(dòng)中比賽活動(dòng)中:要應(yīng)對(duì)好各種突發(fā)狀況,做好:要應(yīng)對(duì)好各種突發(fā)狀況,做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行,觀賽統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,觀賽人員到場(chǎng)問題,話筒音響問題等等人員到場(chǎng)問題,話筒音響問題等等 比賽活動(dòng)

16、結(jié)束后比賽活動(dòng)結(jié)束后:要做好后期整理工作,比:要做好后期整理工作,比如在室外場(chǎng)地舉辦比賽活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后要如在室外場(chǎng)地舉辦比賽活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后要集體留下來打掃衛(wèi)生,做好收尾工作,以及集體留下來打掃衛(wèi)生,做好收尾工作,以及開會(huì)對(duì)比賽活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)與反省,爭(zhēng)取下次開會(huì)對(duì)比賽活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)與反省,爭(zhēng)取下次比賽活動(dòng)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤比賽活動(dòng)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤 一、舉辦比賽活動(dòng)前一、舉辦比賽活動(dòng)前,要考慮到時(shí)間、地點(diǎn),要考慮到時(shí)間、地點(diǎn)以及比賽活動(dòng)舉辦的意義所在,并且以策劃以及比賽活動(dòng)舉辦的意義所在,并且以策劃書的形式完整地展現(xiàn)出來。策劃書的最初草書的形式完整地展現(xiàn)出來。策劃書的最初草本出來后,應(yīng)該舉行本部

17、門內(nèi)部成員會(huì)議,本出來后,應(yīng)該舉行本部門內(nèi)部成員會(huì)議,達(dá)成工作以及思想上的一致,為后期的活動(dòng)達(dá)成工作以及思想上的一致,為后期的活動(dòng)正常運(yùn)行奠定基礎(chǔ)。注重新思想的引導(dǎo)和考正常運(yùn)行奠定基礎(chǔ)。注重新思想的引導(dǎo)和考慮,以創(chuàng)造新穎的活動(dòng)模式和節(jié)目環(huán)節(jié),達(dá)慮,以創(chuàng)造新穎的活動(dòng)模式和節(jié)目環(huán)節(jié),達(dá)到完善該比賽活動(dòng)的可執(zhí)行性和可操縱性以到完善該比賽活動(dòng)的可執(zhí)行性和可操縱性以及可延續(xù)性的目的。及可延續(xù)性的目的。二、策劃書中對(duì)于初賽、復(fù)賽(及二、策劃書中對(duì)于初賽、復(fù)賽(及決賽)的時(shí)間、地點(diǎn)、比賽方式應(yīng)決賽)的時(shí)間、地點(diǎn)、比賽方式應(yīng)予以高度考量,尤其是初賽的時(shí)間予以高度考量,尤其是初賽的時(shí)間地點(diǎn)與比賽方式,應(yīng)做到萬無

18、一失。地點(diǎn)與比賽方式,應(yīng)做到萬無一失。從而為復(fù)賽(及決賽)打好基礎(chǔ)。從而為復(fù)賽(及決賽)打好基礎(chǔ)。三、策劃書最終版本做出后,確保相關(guān)部門三、策劃書最終版本做出后,確保相關(guān)部門存有一份電子版,部門副部長(zhǎng)級(jí)以上應(yīng)該存存有一份電子版,部門副部長(zhǎng)級(jí)以上應(yīng)該存有電子版一份以及紙質(zhì)版一份,部門干事級(jí)有電子版一份以及紙質(zhì)版一份,部門干事級(jí)應(yīng)持有紙質(zhì)版或電子版一份。并且,完全懂應(yīng)持有紙質(zhì)版或電子版一份。并且,完全懂得此策劃書的主旨(精髓)。如需兄弟部門得此策劃書的主旨(精髓)。如需兄弟部門協(xié)助,應(yīng)在最短時(shí)間內(nèi),將活動(dòng)(比賽)策協(xié)助,應(yīng)在最短時(shí)間內(nèi),將活動(dòng)(比賽)策劃書給該部門的負(fù)責(zé)人一份,并及時(shí)聯(lián)系說劃書給該

19、部門的負(fù)責(zé)人一份,并及時(shí)聯(lián)系說明活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)。明活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)。四、活動(dòng)(比賽)的舉辦,應(yīng)在獲得領(lǐng)導(dǎo)和四、活動(dòng)(比賽)的舉辦,應(yīng)在獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師批準(zhǔn)后立即開始推行舉辦事項(xiàng)。首先應(yīng)老師批準(zhǔn)后立即開始推行舉辦事項(xiàng)。首先應(yīng)提前舉行各非畢業(yè)班團(tuán)支書或班長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,提前舉行各非畢業(yè)班團(tuán)支書或班長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,傳達(dá)策劃書精神。其次,在有條件允許的情傳達(dá)策劃書精神。其次,在有條件允許的情況下去班級(jí)進(jìn)行宣傳,確保宣傳到位。最后,況下去班級(jí)進(jìn)行宣傳,確保宣傳到位。最后,與院級(jí)部門聯(lián)系,發(fā)送相關(guān)策劃書電子稿,與院級(jí)部門聯(lián)系,發(fā)送相關(guān)策劃書電子稿,并且誠(chéng)邀領(lǐng)導(dǎo)和老師們到場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)并且誠(chéng)邀領(lǐng)導(dǎo)和老師們到場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。

20、 對(duì)于參賽人員,有關(guān)部門內(nèi)部應(yīng)存對(duì)于參賽人員,有關(guān)部門內(nèi)部應(yīng)存有該選手當(dāng)天參賽的所有參賽材料,有該選手當(dāng)天參賽的所有參賽材料,以以U盤備份的方式帶至活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。盤備份的方式帶至活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。(例如:英語演講比賽、歌手大賽(例如:英語演講比賽、歌手大賽等)等)學(xué)生會(huì)干部常用公文寫作篇學(xué)生會(huì)干部常用公文寫作篇策劃書的寫法策劃書的寫法一、策劃書名稱一、策劃書名稱寫清策劃書名稱,簡(jiǎn)單明了,如寫清策劃書名稱,簡(jiǎn)單明了,如“活動(dòng)策劃書活動(dòng)策劃書”,“”為活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題,不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如或活動(dòng)主題,不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如果需要冠名協(xié)會(huì),則可考慮以正、副標(biāo)果需要冠名協(xié)會(huì),則可考慮以正、副標(biāo)題的形

21、式出現(xiàn)。避免使用諸如題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活社團(tuán)活動(dòng)策劃書動(dòng)策劃書”等模糊標(biāo)題。等模糊標(biāo)題。二、活動(dòng)背景、目的與意義二、活動(dòng)背景、目的與意義活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致,活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致,突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處。突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處?;顒?dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教活動(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上;活動(dòng)目的育背景,鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上;活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到什么樣的一個(gè)目標(biāo),陳述即活動(dòng)舉辦要達(dá)到什么樣的一個(gè)目標(biāo),陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了,要具體化;活動(dòng)意義活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了,要具體化

22、;活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益,其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益,及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。書寫應(yīng)明確、具體、到位。三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請(qǐng)另行安排)。目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請(qǐng)另行安排)。活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密,充分顧到各種客觀情活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等等。況,比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等等。四

23、、活動(dòng)開展形式四、活動(dòng)開展形式 協(xié)會(huì)須注明所開展活動(dòng)的形式,比如文藝演出、文協(xié)會(huì)須注明所開展活動(dòng)的形式,比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。等。六、活動(dòng)開展六、活動(dòng)開展作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌。用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌?;顒?dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等?;顒?dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形涉

24、及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?;顒?dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段:式出現(xiàn)。活動(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段:活動(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);活動(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);活動(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等);活動(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等);注:須注明開展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信注:須注明開展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。息?;顒?dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)展開情況總結(jié)等);活動(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)展開情況總結(jié)等);注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時(shí)清理

25、。注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時(shí)清理。七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算經(jīng)費(fèi)預(yù)算要要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)經(jīng)費(fèi)預(yù)算要要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支,以便于報(bào)銷處理(報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。算開支,以便于報(bào)銷處理(報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動(dòng)需資金贊助,聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。如果大型活動(dòng)需資金贊助,聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。八、活動(dòng)安全八、活動(dòng)安全對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng),要成立安全小組,指定第對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng),要成立安全小組,指定第一安全負(fù)責(zé)人,充分考慮安全隱患,把人身安全放一安全負(fù)責(zé)人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動(dòng)開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾,除寫明在活動(dòng)開

26、展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾,除寫明策劃單位、策劃時(shí)間以外,協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名,策劃單位、策劃時(shí)間以外,協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名,并蓋上協(xié)會(huì)印章,以示責(zé)任。并蓋上協(xié)會(huì)印章,以示責(zé)任。附:注意事項(xiàng)附:注意事項(xiàng)1。、如有附件(比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等)。、如有附件(比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部可以附于策劃書后面,作為附錄部述職報(bào)告的寫法述職報(bào)告的寫法 述職報(bào)告是指各級(jí)各類機(jī)關(guān)工作人員,述職報(bào)告是指各級(jí)各類機(jī)關(guān)工作人員,主要是領(lǐng)導(dǎo)干部向上級(jí)、主管部門和下主要是領(lǐng)導(dǎo)干部向上級(jí)、主管部門和下屬群眾陳述任職情況,包括履行崗位職屬群眾陳述任職情況,包括履行崗位職責(zé),完成

27、工作任務(wù)的成績(jī)、缺點(diǎn)問題、責(zé),完成工作任務(wù)的成績(jī)、缺點(diǎn)問題、設(shè)想,進(jìn)行自我回顧、評(píng)估、鑒定的書設(shè)想,進(jìn)行自我回顧、評(píng)估、鑒定的書面報(bào)告。面報(bào)告。寫作要領(lǐng)寫作要領(lǐng) 法定社會(huì)組織的機(jī)關(guān)和部門的負(fù)責(zé)人一法定社會(huì)組織的機(jī)關(guān)和部門的負(fù)責(zé)人一般要對(duì)權(quán)力機(jī)關(guān)如上級(jí)機(jī)關(guān)部門或者代般要對(duì)權(quán)力機(jī)關(guān)如上級(jí)機(jī)關(guān)部門或者代表大會(huì)、董事會(huì)等作述職報(bào)告,這是推表大會(huì)、董事會(huì)等作述職報(bào)告,這是推動(dòng)社會(huì)組織工作的重要因素,對(duì)于促進(jìn)動(dòng)社會(huì)組織工作的重要因素,對(duì)于促進(jìn)和監(jiān)督社會(huì)組織各項(xiàng)工作有著重要的意和監(jiān)督社會(huì)組織各項(xiàng)工作有著重要的意義。義。寫作技巧寫作技巧述職報(bào)告是大型企業(yè)、規(guī)范企業(yè)進(jìn)行個(gè)人年度總結(jié)的述職報(bào)告是大型企業(yè)、規(guī)范企業(yè)

28、進(jìn)行個(gè)人年度總結(jié)的一種形式。一般是針對(duì)個(gè)人一年的崗位職責(zé)執(zhí)行情一種形式。一般是針對(duì)個(gè)人一年的崗位職責(zé)執(zhí)行情況、個(gè)人指標(biāo)完成情況進(jìn)行總結(jié)性答復(fù)。況、個(gè)人指標(biāo)完成情況進(jìn)行總結(jié)性答復(fù)。述職報(bào)告的寫作方式一般為述職報(bào)告的寫作方式一般為2種:種:一是四大段式,即做法一是四大段式,即做法+成績(jī)成績(jī)+不足不足+改進(jìn)。改進(jìn)。二是逐條答復(fù)式。每條職責(zé)需逐個(gè)回答:做法二是逐條答復(fù)式。每條職責(zé)需逐個(gè)回答:做法+效果效果+問題問題+改進(jìn)。改進(jìn)。采取哪種方式根據(jù)人力資源部門或上級(jí)的要求進(jìn)行。采取哪種方式根據(jù)人力資源部門或上級(jí)的要求進(jìn)行。寫好述職報(bào)告要把握五個(gè)要點(diǎn)一、寫出信心。一、寫出信心。不管你的工作情況如何,寫述職報(bào)

29、告時(shí)一定要寫出你不管你的工作情況如何,寫述職報(bào)告時(shí)一定要寫出你的信心。干好了,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的信心。干好了,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);干得不好,找出問題,干得不好,找出問題,分析原因,制定切實(shí)可行的對(duì)策,樹立來年能做好分析原因,制定切實(shí)可行的對(duì)策,樹立來年能做好此項(xiàng)工作的信心此項(xiàng)工作的信心 。一般領(lǐng)導(dǎo)都是向前看的。你干得不好,交了學(xué)費(fèi),知一般領(lǐng)導(dǎo)都是向前看的。你干得不好,交了學(xué)費(fèi),知道了不足,來年會(huì)改進(jìn)。若換了新人,沒準(zhǔn)還要交道了不足,來年會(huì)改進(jìn)。若換了新人,沒準(zhǔn)還要交更多的學(xué)費(fèi)。更多的學(xué)費(fèi)。這里關(guān)鍵是看你的態(tài)度和信心。今年沒干好,你對(duì)自這里關(guān)鍵是看你的態(tài)度和信心。今年沒干好,你對(duì)自己都沒信心,灰頭喪氣,別人怎能會(huì)

30、對(duì)你有信心己都沒信心,灰頭喪氣,別人怎能會(huì)對(duì)你有信心?不怕有缺點(diǎn),就怕沒自信。不怕有缺點(diǎn),就怕沒自信。寫好述職報(bào)告要把握五個(gè)要點(diǎn)二、寫出成績(jī)。二、寫出成績(jī)。 可不是可不是“成績(jī)不說沒不了,問題不著不得了成績(jī)不說沒不了,問題不著不得了”,成績(jī),成績(jī)不說也不得了,現(xiàn)在都實(shí)行層次管理,況且人力資不說也不得了,現(xiàn)在都實(shí)行層次管理,況且人力資源部門對(duì)你不會(huì)有太多了解,成績(jī)一定要寫足,這源部門對(duì)你不會(huì)有太多了解,成績(jī)一定要寫足,這也是培養(yǎng)自信心的也是培養(yǎng)自信心的 好辦法。好辦法。 寫成績(jī)時(shí)切忌兩大寫成績(jī)時(shí)切忌兩大“戒戒”,一戒,一戒“吹吹”。讓人感覺你有。讓人感覺你有一點(diǎn)在吹,不實(shí)事求是,對(duì)你的好印象立即

31、減少一點(diǎn)在吹,不實(shí)事求是,對(duì)你的好印象立即減少50%,搞不好會(huì)歸入,搞不好會(huì)歸入“另類另類”。二戒。二戒“傲傲”。只談個(gè)。只談個(gè)人的努力,大談自己的本領(lǐng),不講領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫人的努力,大談自己的本領(lǐng),不講領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,不講客觀上遇到好的機(jī)遇,自信心過強(qiáng),叫自助,不講客觀上遇到好的機(jī)遇,自信心過強(qiáng),叫自大了。這樣也會(huì)進(jìn)入大了。這樣也會(huì)進(jìn)入“驕傲驕傲”、“不合群不合群”、“不成熟不成熟”的另類。的另類。寫好述職報(bào)告要把握五個(gè)要點(diǎn)三、寫出特點(diǎn)。三、寫出特點(diǎn)。 一定要發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn),即你與眾不同一定要發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn),即你與眾不同的地方在工作中的具體體現(xiàn)。不論是寫文章,的地方在工作中的具體體現(xiàn)

32、。不論是寫文章,還是在做事時(shí)就要發(fā)揮自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),發(fā)還是在做事時(shí)就要發(fā)揮自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),發(fā)現(xiàn)時(shí)間的特殊規(guī)律,采取與眾不同的做現(xiàn)時(shí)間的特殊規(guī)律,采取與眾不同的做 法作法作出成績(jī)來。出成績(jī)來。 述職報(bào)告述職報(bào)告90%都是千篇一律,像都是千篇一律,像“催眠曲催眠曲”,讓聽的人昏昏欲睡。你講得與眾不同,讓評(píng)讓聽的人昏昏欲睡。你講得與眾不同,讓評(píng)委們精神一振,就會(huì)記住你的。委們精神一振,就會(huì)記住你的。寫好述職報(bào)告要把握五個(gè)要點(diǎn)四、寫出不足。四、寫出不足。 不足之處一要找準(zhǔn),二要分析透徹,三不足之處一要找準(zhǔn),二要分析透徹,三要有切實(shí)可行的改進(jìn)措施。不足即是給要有切實(shí)可行的改進(jìn)措施。不足即是給別人聽的,讓

33、他們看到你的實(shí)事求是的別人聽的,讓他們看到你的實(shí)事求是的客觀分析,監(jiān)督你不斷改進(jìn)客觀分析,監(jiān)督你不斷改進(jìn);更是給自更是給自己說的,不斷改己說的,不斷改 進(jìn)、完善自己,在市進(jìn)、完善自己,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中才會(huì)立于不敗之地。場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中才會(huì)立于不敗之地。寫好述職報(bào)告要把握五個(gè)要點(diǎn)五、寫出方向。五、寫出方向。 要通過述職報(bào)告,給自己定一個(gè)來年的要通過述職報(bào)告,給自己定一個(gè)來年的前進(jìn)方向,建立前進(jìn)方向,建立“一年前進(jìn)一大步一年前進(jìn)一大步”的信的信心心;給別人一個(gè)振奮,看到一個(gè)自信的、給別人一個(gè)振奮,看到一個(gè)自信的、充滿活力的你在前進(jìn)充滿活力的你在前進(jìn)! 不要把述職報(bào)告當(dāng)成是不要把述職報(bào)告當(dāng)成是“年終過關(guān)年終過關(guān)

34、”,而,而要把它當(dāng)成是展示自己才華的要把它當(dāng)成是展示自己才華的“最佳時(shí)最佳時(shí)機(jī)機(jī)”!抓住人生的每一個(gè)機(jī)遇,你會(huì)比別抓住人生的每一個(gè)機(jī)遇,你會(huì)比別人進(jìn)步得更快人進(jìn)步得更快述職報(bào)告寫作忌諱一是忌過分一是忌過分邀功邀功二是忌詳細(xì)二是忌詳細(xì)敘事敘事三是忌三是忌不合時(shí)宜不合時(shí)宜四是忌四是忌務(wù)虛論職務(wù)虛論職標(biāo)題1單行標(biāo)題:?jiǎn)涡袠?biāo)題:“述職報(bào)告述職報(bào)告”或者或者“在在(上)的(上)的述職報(bào)告述職報(bào)告”。2雙行標(biāo)題:正題寫主題,或者寫述職報(bào)雙行標(biāo)題:正題寫主題,或者寫述職報(bào)告類型,前者如告類型,前者如加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐,加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐,奪取有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的更大勝利奪取有中國(guó)特色

35、社會(huì)主義事業(yè)的更大勝利在中在中國(guó)共產(chǎn)黨第十四次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告國(guó)共產(chǎn)黨第十四次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告和和繼繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),全力以赴向國(guó)家級(jí)示范性高中往開來,與時(shí)俱進(jìn),全力以赴向國(guó)家級(jí)示范性高中沖刺沖刺在在中學(xué)第二屆教職工代表大會(huì)第四次中學(xué)第二屆教職工代表大會(huì)第四次擴(kuò)大會(huì)議上的述職報(bào)告(擴(kuò)大會(huì)議上的述職報(bào)告(19992000年度)年度),后者如后者如政府工作報(bào)告政府工作報(bào)告2001年年月月日日在第七屆市人民代表大會(huì)上的報(bào)告在第七屆市人民代表大會(huì)上的報(bào)告;副題寫述職;副題寫述職場(chǎng)合,見上述例題。場(chǎng)合,見上述例題。稱謂稱謂稱謂稱謂是報(bào)告者對(duì)聽眾的稱呼。稱謂要根據(jù)會(huì)稱謂是報(bào)告者對(duì)聽眾的稱呼。稱謂

36、要根據(jù)會(huì)議性質(zhì)及聽眾對(duì)象而定。議性質(zhì)及聽眾對(duì)象而定?!案魑活I(lǐng)導(dǎo)、代表各位領(lǐng)導(dǎo)、代表”。稱謂。稱謂放在標(biāo)題之下正文的開頭,有時(shí)根據(jù)需要在正文中放在標(biāo)題之下正文的開頭,有時(shí)根據(jù)需要在正文中間適當(dāng)穿插使用。稱謂一般采用提行的寫法。要用間適當(dāng)穿插使用。稱謂一般采用提行的寫法。要用“謝謝大家謝謝大家”等禮貌語言。如一篇在教職工代表大會(huì)等禮貌語言。如一篇在教職工代表大會(huì)上述職報(bào)告的稱謂:上述職報(bào)告的稱謂:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,全尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,全體教職工代表,全校教職工同志們體教職工代表,全校教職工同志們”。正文述職報(bào)告的寫法依據(jù)報(bào)告的場(chǎng)合和對(duì)象而定,一般來述職報(bào)告的寫法依據(jù)報(bào)告的場(chǎng)合和對(duì)象而定,

37、一般來說采用總結(jié)式寫法,共分四部分。說采用總結(jié)式寫法,共分四部分。1基本情況。履行職責(zé)的基本情況,用平直、概括、基本情況。履行職責(zé)的基本情況,用平直、概括、簡(jiǎn)短。用最精練的文字,概括地交待,如主要情況、簡(jiǎn)短。用最精練的文字,概括地交待,如主要情況、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事件經(jīng)過等。時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事件經(jīng)過等。(1)工作過程。)工作過程。(2)內(nèi)容概括(成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)為主)。可以將總結(jié)出)內(nèi)容概括(成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)為主)??梢詫⒖偨Y(jié)出來的規(guī)律性的認(rèn)識(shí)、主要的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)、主要的成來的規(guī)律性的認(rèn)識(shí)、主要的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)、主要的成績(jī)或存在的問題用簡(jiǎn)短概括的文字寫出來???jī)或存在的問題用簡(jiǎn)短概括的文字寫出來。(3)主題認(rèn)

38、識(shí)。這樣,聽眾在對(duì)報(bào)告的全貌有一個(gè))主題認(rèn)識(shí)。這樣,聽眾在對(duì)報(bào)告的全貌有一個(gè)大致的了解,也能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇,激發(fā)聽取的興趣,大致的了解,也能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇,激發(fā)聽取的興趣,啟發(fā)和引導(dǎo)聽眾積極思考。啟發(fā)和引導(dǎo)聽眾積極思考。正文2成績(jī)經(jīng)驗(yàn)。自此以下包括問題教訓(xùn)和今后成績(jī)經(jīng)驗(yàn)。自此以下包括問題教訓(xùn)和今后計(jì)劃共三部分,要分出層次來分析證明主題,計(jì)劃共三部分,要分出層次來分析證明主題,這才能條理分明。這才能條理分明。層次安排方法,一般采取橫向排列層次安排方法,一般采取橫向排列(各層次獨(dú)立性強(qiáng),共同論證主題的正確)。(各層次獨(dú)立性強(qiáng),共同論證主題的正確)。每一層次都要有一個(gè)小的主題,寫成層義句。每一層次都要有一個(gè)

39、小的主題,寫成層義句。層義句,一般寫在層次前面,或者每一層次層義句,一般寫在層次前面,或者每一層次前后都要寫出,也有的層義句寫成了小標(biāo)題。前后都要寫出,也有的層義句寫成了小標(biāo)題。可以是口號(hào)(主題句)的反復(fù)。層次中間要可以是口號(hào)(主題句)的反復(fù)。層次中間要恰當(dāng)運(yùn)用材料恰當(dāng)運(yùn)用材料。3問題教訓(xùn)。要實(shí)實(shí)在在,要有條理,不要避重就問題教訓(xùn)。要實(shí)實(shí)在在,要有條理,不要避重就輕。輕。4今后計(jì)劃。包括目標(biāo)、措施、要求三要素。要切今后計(jì)劃。包括目標(biāo)、措施、要求三要素。要切實(shí)可行。這部分與總結(jié)不同,數(shù)量少一些,占全文實(shí)可行。這部分與總結(jié)不同,數(shù)量少一些,占全文1/5以下為好。以下為好。報(bào)告結(jié)束時(shí)要用稱謂禮貌用語

40、,如:報(bào)告結(jié)束時(shí)要用稱謂禮貌用語,如:“以上述職報(bào)告妥否,請(qǐng)予審議。以上述職報(bào)告妥否,請(qǐng)予審議。 謝謝大家!謝謝大家!”落款落款述職報(bào)告的落款要寫明自身姓名及單位名稱,述職報(bào)告的落款要寫明自身姓名及單位名稱,最后寫報(bào)告年月日。最后寫報(bào)告年月日。工作計(jì)劃的寫法工作計(jì)劃的寫法怎樣寫好工作計(jì)劃怎樣寫好工作計(jì)劃首先要申明一點(diǎn):工作計(jì)劃不是寫出來的,而是做出來的。計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻,歡迎實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。簡(jiǎn)單、清楚、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,主要是要做到寫出工作計(jì)劃的四個(gè)要素。工作計(jì)劃的四大要素:(

41、1)工作內(nèi)容工作內(nèi)容 (做什么:(做什么:WHAT)(2)工作方法工作方法 (怎么做:(怎么做:HOW)(3)工作分工工作分工 (誰來做:(誰來做:WHO)(4)工作進(jìn)度工作進(jìn)度 (什么做完:(什么做完:WHEN)缺少其中任何一個(gè)要素,那么這個(gè)工作計(jì)劃就是不完整的、不可操作的,不可檢查的的。最后就會(huì)走入形式主義,陷入“為了寫計(jì)劃而寫計(jì)劃,喪失寫計(jì)劃的目的”。在社團(tuán)里難免就會(huì)出現(xiàn)“沒工作計(jì)劃工作計(jì)劃的格式工作計(jì)劃的格式1計(jì)劃的名稱。包括訂立計(jì)劃單位計(jì)劃的名稱。包括訂立計(jì)劃單位或團(tuán)體的名稱和計(jì)劃期限兩個(gè)要素,如或團(tuán)體的名稱和計(jì)劃期限兩個(gè)要素,如“村村2009年工作計(jì)劃年工作計(jì)劃”。2計(jì)劃的具體要求

42、。一般包括工作計(jì)劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項(xiàng)目和指標(biāo),實(shí)施的的目的和要求,工作的項(xiàng)目和指標(biāo),實(shí)施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么、步驟和措施等,也就是為什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。怎么做、做到什么程度。3最后寫訂立計(jì)劃的日期。最后寫訂立計(jì)劃的日期。標(biāo)題標(biāo)題+正文正文+結(jié)尾結(jié)尾工作計(jì)劃二)工作計(jì)劃的內(nèi)容二)工作計(jì)劃的內(nèi)容一般地講,包括:一般地講,包括:1情況分析(制定計(jì)劃情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。的根據(jù))。2工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和需要與可能,規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)

43、到的工作指標(biāo)。應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。3工作的方法、步驟和措施工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據(jù)(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成。措施,以保證工作任務(wù)的完成。工作計(jì)劃 四大要素1、工作內(nèi)容:做什么(、工作內(nèi)容:做什么(WHAT)-工作目工作目標(biāo)、任務(wù)。計(jì)劃應(yīng)規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的目標(biāo)、任務(wù)。計(jì)劃應(yīng)規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的目標(biāo)、任務(wù)和應(yīng)達(dá)到要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確,標(biāo)、任務(wù)和應(yīng)達(dá)到要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)

44、間要求。有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。2、工作方法:怎么做(、工作方法:怎么做(HOW)-采取措采取措施、策略。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù),就必施、策略。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù),就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法,這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。須制定出相應(yīng)的措施和辦法,這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段,措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段,動(dòng)員哪些力量與資源,創(chuàng)造什么條件,排除哪些困動(dòng)員哪些力量與資源,創(chuàng)造什么條件,排除哪些困難等??傊鶕?jù)客觀條件,統(tǒng)籌安排,將難等??傊鶕?jù)客觀條件,統(tǒng)籌安排,將“怎怎么做么做”寫得明確具體,切實(shí)可行。特別是針對(duì)工作

45、寫得明確具體,切實(shí)可行。特別是針對(duì)工作總結(jié)中存在問題的分析,擬定解決問題的方法??偨Y(jié)中存在問題的分析,擬定解決問題的方法。3、工作分工:誰來做(、工作分工:誰來做(WHO)-工作負(fù)責(zé)。工作負(fù)責(zé)。這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù),這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù),在完成過程中都有階段性,而每個(gè)階段又有許多環(huán)在完成過程中都有階段性,而每個(gè)階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常常是互相交錯(cuò)的。因此,訂計(jì)劃必節(jié),它們之間常常是互相交錯(cuò)的。因此,訂計(jì)劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應(yīng)須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應(yīng)合理安排。而在實(shí)施當(dāng)中,又有輕重緩急之分,哪合理安

46、排。而在實(shí)施當(dāng)中,又有輕重緩急之分,哪是重點(diǎn),哪是一般,也應(yīng)該明確。在時(shí)間安排上,是重點(diǎn),哪是一般,也應(yīng)該明確。在時(shí)間安排上,要有總的時(shí)限,又要有每個(gè)階段的時(shí)間要求,以及要有總的時(shí)限,又要有每個(gè)階段的時(shí)間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關(guān)單位和人員知道人力、物力的安排。這樣,使有關(guān)單位和人員知道在一定的時(shí)間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么在一定的時(shí)間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭(zhēng)取主動(dòng),有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。程度,以便爭(zhēng)取主動(dòng),有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。4、工作進(jìn)度:什么時(shí)間做(、工作進(jìn)度:什么時(shí)間做(WHEN)-完成完成期限。期限。工作總結(jié)的寫法工作總結(jié)的寫法工作總結(jié)內(nèi)容分為以下

47、部分:1基本情況基本情況這是對(duì)自身情況和形勢(shì)背景的簡(jiǎn)略介紹。自這是對(duì)自身情況和形勢(shì)背景的簡(jiǎn)略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;形勢(shì)背景包括人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;形勢(shì)背景包括國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等。國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等。2成績(jī)和做法成績(jī)和做法工作取得了哪些主要成績(jī),采取了哪些方法、工作取得了哪些主要成績(jī),采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些是工作的主措施,收到了什么效果等,這些是工作的主要內(nèi)容,需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù)。要內(nèi)容,需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù)。工作總結(jié)內(nèi)容分為以下部分:3經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

48、和教訓(xùn)通過對(duì)實(shí)踐過程進(jìn)行認(rèn)真的分析,找出經(jīng)驗(yàn)通過對(duì)實(shí)踐過程進(jìn)行認(rèn)真的分析,找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認(rèn)識(shí)上升教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。到理性認(rèn)識(shí)。4今后打算今后打算下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤,準(zhǔn)備取下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤,準(zhǔn)備取得什么樣的新成就,不必像計(jì)劃那樣具體,得什么樣的新成就,不必像計(jì)劃那樣具體,但一般不能少了這些內(nèi)容但一般不能少了這些內(nèi)容。怎樣寫好工作總結(jié)怎樣寫好工作總結(jié)工作總結(jié)三部分表述:1、情況回顧2、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)3、今后打算工作總結(jié)文字表述的要求1、要善于抓重點(diǎn)2、要寫得有特色3、要注意觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一4、語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明學(xué)生會(huì)干部常用公

49、文寫作常用公文類型:計(jì)劃、總結(jié)、通知、申請(qǐng)書、新聞稿、通報(bào)表?yè)P(yáng)、邀請(qǐng)函社團(tuán)干部文書內(nèi)容一般分為三部分:開頭,主體和結(jié)尾主要包括:時(shí)間,地點(diǎn),人物,事件,原因,措施,結(jié)果等新聞稿要素:標(biāo)題導(dǎo)語:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件主題:活動(dòng)進(jìn)程、主要內(nèi)容背景:(視具體情況取舍)結(jié)語:闡述活動(dòng)的意義和收獲,啟發(fā)讀者深入思考通知的要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件短信通知: 尊敬的各部部長(zhǎng),茲定于X月月X日下午日下午5:20在教學(xué)樓教學(xué)樓407召開部長(zhǎng)級(jí)例會(huì)部長(zhǎng)級(jí)例會(huì),請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘到場(chǎng)簽到,收到請(qǐng)回復(fù),謝謝。通 報(bào) 表 揚(yáng) 在校第二屆職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽中,以下同學(xué)表現(xiàn)積極,經(jīng)團(tuán)委研究,給予通報(bào)表?yè)P(yáng):孫亞軍 許慧平

50、江麗英 徐小霞 王淑麗王 瓊 陶 莉 蘇曉林 曾祥偉 馬敘飛周海平 施叢梅 蔡 報(bào) 彭 坤 豆朝剛吳 濤 喻海嘯 趙佳琰 刁玉嬌 彭臘梅宮曉麗 喻桂萍 徐 磊 周先鳳 任正印王詩(shī)斌 王士良 劉 露 陳小兵 石唐龍趙廣輝 徐彩玲 唐婷婷 張榮艷 蔡大順梁兆發(fā) 李雨晴 熊 沖 厚福祥 張 夙唐孟杰團(tuán) 委 X年X月X日 一般表彰大會(huì)有如下議程一、領(lǐng)導(dǎo)致辭一、領(lǐng)導(dǎo)致辭二、宣讀表彰通報(bào)二、宣讀表彰通報(bào)三、先進(jìn)代表發(fā)言(演講)三、先進(jìn)代表發(fā)言(演講)(有時(shí)三、四可以調(diào)換)(有時(shí)三、四可以調(diào)換)四、頒獎(jiǎng)四、頒獎(jiǎng)五、主要領(lǐng)導(dǎo)重要講話五、主要領(lǐng)導(dǎo)重要講話有的地方把表彰大會(huì)辦成頒獎(jiǎng)晚會(huì)形式,在流程上有的地方把表彰

51、大會(huì)辦成頒獎(jiǎng)晚會(huì)形式,在流程上插播先進(jìn)事跡視頻,簡(jiǎn)單介紹先進(jìn)集體或個(gè)人的先插播先進(jìn)事跡視頻,簡(jiǎn)單介紹先進(jìn)集體或個(gè)人的先進(jìn)事跡,頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)就表演一個(gè)節(jié)目,或歌舞或進(jìn)事跡,頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)就表演一個(gè)節(jié)目,或歌舞或朗誦或朗誦或.社團(tuán)干部進(jìn)辦公室基本禮儀學(xué)生進(jìn)老師辦公室基本禮儀1、進(jìn)辦公室前要敲門。2、不可穿拖鞋、短褲、背心等進(jìn)入辦公室,穿著要文明。3、進(jìn)辦公室后,因先向老師打招呼,然后說明自己的身份和來意。 “張聰老師,您好。我是菁英主持社的張影,來申請(qǐng)借用一活”4、在辦公室里不得大聲喧嘩、打鬧嬉戲,亦不可竊竊私語,做到大方、得體。5、老師不在辦公室或暫時(shí)離開時(shí),不得隨意翻動(dòng)辦公室內(nèi)物品、文件等。6、

52、辦事結(jié)束后,要向老師打個(gè)招呼后方可離開。7、離開時(shí),門要輕輕關(guān)上門,不可甩門而去。社聯(lián)、社團(tuán)各類會(huì)議注意事項(xiàng)會(huì)議紀(jì)律:1、會(huì)議開始前、由會(huì)議主持或秘書處考核應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù),曠會(huì)、遲到及請(qǐng)假人員并進(jìn)行記錄,以備考核。2、開會(huì)時(shí)應(yīng)自覺關(guān)閉手機(jī)等通信工具或?qū)⑵涓臑檎駝?dòng),不得隨意出入會(huì)場(chǎng)。3、與會(huì)者要保持會(huì)場(chǎng)秩序,不得私下討論與會(huì)無關(guān)的問題或大聲喧嘩,如有問題可舉手得到同意后,方可發(fā)言。4、要保持會(huì)場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂扔紙屑等雜物,會(huì)后有相關(guān)部門人員打掃衛(wèi)生。5、要注意使用文明用語,禮貌得體。會(huì)議注意事項(xiàng)會(huì)議注意事項(xiàng) 1、參會(huì)者要認(rèn)真做好有關(guān)工作事宜的記錄,準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)上級(jí)的精神、指導(dǎo)原則,及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)上級(jí)的指示。 2、學(xué)生會(huì)干部要積極反映工作中的問題和學(xué)生會(huì)成員們的意見建議等情況,實(shí)事求是及時(shí)做好下情上報(bào)。 3、各部活動(dòng)如需其他部門協(xié)助完成,應(yīng)在會(huì)議上及時(shí)說明,并說明所需要協(xié)助的部門及其應(yīng)做的工作,以使工作順利進(jìn)行。 4、會(huì)議發(fā)言要求真務(wù)實(shí),主題明確,提高會(huì)議效率。 5、在其他組織中兼職者或有其他事務(wù)的,應(yīng)安排好時(shí)間,以免沖突。如有特殊情況應(yīng)事先請(qǐng)假。Thank you祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,身體健康。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!