《四年級下冊語文課件-18海市蜃樓_冀教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級下冊語文課件-18海市蜃樓_冀教版（24頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 平靜的海面、大江江面、湖面、雪平靜的海面、大江江面、湖面、雪原、沙漠或戈壁等地方，偶爾會在空中原、沙漠或戈壁等地方，偶爾會在空中或或“地下地下”出現(xiàn)高大樓臺、城廓、樹木出現(xiàn)高大樓臺、城廓、樹木等幻景，稱海市蜃樓。我國山東蓬萊海等幻景，稱海市蜃樓。我國山東蓬萊海面上常出現(xiàn)這種幻景，古人歸因于蛟龍面上常出現(xiàn)這種幻景，古人歸因于蛟龍之屬的蜃，吐氣而成樓臺城廓，因而得之屬的蜃，吐氣而成樓臺城廓，因而得名。名。海市蜃樓簡介海市蜃樓簡介huhu ng zhng png zhng p p p ngng 煌煌 蒸蒸 仆仆 澎澎p p i chi ch x li x li n hn h ngng湃湃 剎剎 虛
2、虛 聯(lián)聯(lián) 恒恒我會讀我會讀課件課件PPT我會寫我會寫煌（煌（輝煌輝煌）蒸（蒸（蒸汽蒸汽）澎（澎（澎湃澎湃）仆（仆（仆人仆人）剎剎 虛虛 聯(lián)聯(lián) 恒恒虛（虛（謙虛謙虛）剎（剎（剎那剎那）聯(lián)（聯(lián)（聯(lián)系聯(lián)系）恒（恒（永恒永恒）課件課件PPT我會識我會識虛虛=虎虎- -幾幾+ +業(yè)業(yè) “聯(lián)聯(lián)”要和“連連”區(qū)別開，“煌煌”的偏旁是“火”，不是“光”?！罢粽簟辈灰浵旅婺且粰M。 重點詞語重點詞語 戈壁戈壁: : 指地表遍布石塊的荒漠地區(qū)。指地表遍布石塊的荒漠地區(qū)。風塵仆仆風塵仆仆: : 風塵：指行旅，含有辛苦之風塵：指行旅，含有辛苦之意；仆仆：行路勞累的樣子。形容旅意；仆仆：行路勞累的樣子。形容旅途奔波，
3、忙碌勞累。途奔波，忙碌勞累。 錯落有致錯落有致: : 錯落：參差不齊。致：情錯落：參差不齊。致：情趣。形容事物的布局雖然參差不齊，趣。形容事物的布局雖然參差不齊，但卻極有情趣，使人看了有好感。但卻極有情趣，使人看了有好感。重點詞語重點詞語若隱若現(xiàn)：若隱若現(xiàn)：隱隱約約，看不清楚。隱隱約約，看不清楚。 波濤澎湃：波濤澎湃：形容波濤的宏偉氣勢形容波濤的宏偉氣勢, ,聲聲音激越的意思。音激越的意思。浮想聯(lián)翩：浮想聯(lián)翩：指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來。出來。 1. 1.這篇課文主要講的是什么自然奇觀這篇課文主要講的是什么自然奇觀 ？有什么特點？有什么特點？ 海市蜃樓海市蜃樓 神奇神
4、奇2.2.海市蜃樓的奇景海市蜃樓的奇景“奇奇”在哪里？在哪里？ 課件課件PPT 海市蜃樓經(jīng)常出現(xiàn)在人們心海市蜃樓經(jīng)常出現(xiàn)在人們心存幻想之時。存幻想之時。 就在人們心中就在人們心中充滿夢想充滿夢想的時候，你的時候，你經(jīng)?？梢钥吹角胺讲贿h處的沙漠里，會經(jīng)?？梢钥吹角胺讲贿h處的沙漠里，會出現(xiàn)一隊駱駝群，響著駝鈴，載著一批出現(xiàn)一隊駱駝群，響著駝鈴，載著一批風塵仆仆的旅人，向著沙漠中的綠洲和風塵仆仆的旅人，向著沙漠中的綠洲和清泉走去清泉走去出現(xiàn)奇出現(xiàn)奇課件課件PPT 在隱隱約約和不可觸摸之間，遠遠的，在隱隱約約和不可觸摸之間，遠遠的，你還會看到小樹林。透過綠色的樹林，你還你還會看到小樹林。透過綠色的樹林
5、，你還可以看到黃色的房屋、整齊的建筑、錯落有可以看到黃色的房屋、整齊的建筑、錯落有致的城市和波濤澎湃的水面連成一片，若隱致的城市和波濤澎湃的水面連成一片，若隱若現(xiàn)，十分壯觀。剎那間，你會覺得自己像若現(xiàn)，十分壯觀。剎那間，你會覺得自己像是進入了太虛幻境！是進入了太虛幻境！景色奇景色奇課件課件PPT “若隱若現(xiàn)若隱若現(xiàn)”、“太虛幻境太虛幻境”體現(xiàn)了海市蜃樓的虛幻神秘。在很體現(xiàn)了海市蜃樓的虛幻神秘。在很短的時間里，你會覺得自己進入了短的時間里，你會覺得自己進入了虛幻奇異的世界里，從側(cè)面說明了虛幻奇異的世界里，從側(cè)面說明了海市蜃樓的美麗與神奇。海市蜃樓的美麗與神奇。課件課件PPT 突出了它消失的神秘和
6、奇異。突出了它消失的神秘和奇異?！坝白雍秃圹E都影子和痕跡都沒有了。沒有了?！北憩F(xiàn)了海市蜃樓的虛幻和縹緲，也說明表現(xiàn)了海市蜃樓的虛幻和縹緲，也說明了它是由于氣候和光的折射造成的，在現(xiàn)實中不存了它是由于氣候和光的折射造成的，在現(xiàn)實中不存在。在。 當你感覺快要追上它的時候，它忽又神當你感覺快要追上它的時候，它忽又神秘的消失了，消失得連一絲一毫的影子和痕秘的消失了，消失得連一絲一毫的影子和痕跡都沒有！跡都沒有！消失奇消失奇3.3.海市蜃樓是怎么形成的海市蜃樓是怎么形成的 ？ 海市蜃樓形成示意圖海市蜃樓形成示意圖課件課件PPT 根據(jù)它出現(xiàn)的位置相對于原物的方位根據(jù)它出現(xiàn)的位置相對于原物的方位可以分為上蜃
7、可以分為上蜃 下蜃下蜃 側(cè)蜃側(cè)蜃根據(jù)它與原物的對稱關(guān)系根據(jù)它與原物的對稱關(guān)系可以分為正蜃可以分為正蜃 側(cè)蜃側(cè)蜃 順蜃順蜃 反蜃反蜃根據(jù)顏色根據(jù)顏色可以分為彩色蜃景和非彩色蜃景可以分為彩色蜃景和非彩色蜃景蜃景的種類蜃景的種類課件課件PPT全文共全文共6 6個自然段，可分為三個部分：個自然段，可分為三個部分： 第一部分第一部分（1 1）交代了觀賞海市蜃樓的季節(jié)、交代了觀賞海市蜃樓的季節(jié)、地點和地點和“神秘神秘”的特點。的特點。第二部分（第二部分（2-42-4）作者抓住作者抓住“神秘神秘”的特點的特點具體描繪了海市蜃樓出現(xiàn)、景色及具體描繪了海市蜃樓出現(xiàn)、景色及“神秘神秘”消失。消失。第三部分（第三部
8、分（6 6）以贊嘆的口吻點明這就是以贊嘆的口吻點明這就是“敦煌的奇景敦煌的奇景海市蜃樓海市蜃樓” 。課件課件PPT 文中主要向我們描繪了敦煌到陽文中主要向我們描繪了敦煌到陽關(guān)、玉門關(guān)附近的沙漠奇景的海市蜃樓，關(guān)、玉門關(guān)附近的沙漠奇景的海市蜃樓，寫出了它的出現(xiàn)、形態(tài)及消失，突出它寫出了它的出現(xiàn)、形態(tài)及消失，突出它變幻無窮，神秘奇異的美，給人以無限變幻無窮，神秘奇異的美，給人以無限的遐想，表達了作者的驚喜和贊美之情。的遐想，表達了作者的驚喜和贊美之情。課件課件PPT1 1、在以后寫景時，我們就可以學在以后寫景時，我們就可以學習作者習作者“先總寫特點，再具體描繪先總寫特點，再具體描繪”的寫法了。的寫
9、法了。課件課件PPT 海市蜃樓的成因海市蜃樓的成因 海市蜃樓，是大氣光學現(xiàn)象。近地面海市蜃樓，是大氣光學現(xiàn)象。近地面層是強逆溫時空氣密度隨高度強烈減層是強逆溫時空氣密度隨高度強烈減小，遠方地平線處的樓宇等的光線經(jīng)小，遠方地平線處的樓宇等的光線經(jīng)折折 射進入觀測者眼簾，便出現(xiàn)上現(xiàn)射進入觀測者眼簾，便出現(xiàn)上現(xiàn)蜃景。常發(fā)生在海上或沙漠地區(qū)。蜃景。常發(fā)生在海上或沙漠地區(qū)。 課件課件PPT 海市蜃樓的出現(xiàn)、形態(tài)及消失，它海市蜃樓的出現(xiàn)、形態(tài)及消失，它神奇美妙，給人以無限的遐想。由此神奇美妙，給人以無限的遐想。由此讓我們感受到了大自然的美妙，讓我讓我們感受到了大自然的美妙，讓我們熱愛大自然吧！們熱愛大自然
10、吧！ 課件課件PPT1. 1.在括號里選擇正確的字詞。在括號里選擇正確的字詞。 (1)(1)這真是一個（這真是一個（奇奇 其）跡！其）跡！(2)(2)這件事你考（虛這件事你考（虛 慮慮）得怎么樣？）得怎么樣？(3)(3)消失得連一絲一毫的影子和（痕跡消失得連一絲一毫的影子和（痕跡 蹤跡蹤跡）都沒有。）都沒有。(4)(4)那里的景色優(yōu)美，令我著迷，常常那里的景色優(yōu)美，令我著迷，常常流（流（連連 戀）忘返。戀）忘返。課件課件PPT2.2.選字填空。選字填空。仆仆 撲撲 （仆仆）人）人 （撲撲）倒）倒恒恒 桓桓 永（永（恒恒） 齊（齊（桓桓）公）公喚喚 換換 呼（呼（喚喚） 掉（掉（換換）蜃蜃 畏畏 （畏畏）懼）懼 海市（海市（蜃蜃）樓）樓聯(lián)聯(lián) 連連 （聯(lián)聯(lián)）想）想 （連連）長）長課件課件PPT3.3.比一比，再組詞。比一比，再組詞。煌煌( (輝煌輝煌) ) 樸樸( (樸素樸素) ) 拜拜( (拜年拜年) )皇皇( (皇帝皇帝) ) 仆仆( (仆人仆人) ) 湃湃( (澎湃澎湃) )聯(lián)聯(lián)( (聯(lián)合聯(lián)合) ) 恒恒( (恒心恒心) ) 蒸蒸( (水蒸氣水蒸氣) ) 聰聰( (聰明聰明) ) 但但( (但是但是) ) 丞丞( (丞相丞相 ) )
四年級下冊語文課件-18海市蜃樓_冀教版
