《清新空氣是個寶》教學設計

執(zhí)教時間： 年 月 日第周星期 第節(jié)二次備課內(nèi)容第10課清新空氣是個寶 課時 1課時目標1、知識與技能了解空氣污染的原因、危害及防治空氣的方法知道我們需要 青新的空氣2、情感與態(tài)度關心自己賴以生存的空氣環(huán)境，并能提出凈化空氣、保護空氣 的建議3、行為與習慣通過考察當?shù)乜諝馕廴厩闆r，認識到新鮮空氣的重要性，養(yǎng)成 保護環(huán)境的良好習慣4、過程與方法通過游戲、調(diào)查等方式，體會到人類生存需要?青新的空氣，學 會防治污染，保護環(huán)境重點 難點重點：(1) 了解空氣污染的原因、危害及防治空氣污染的方法，知道 我們需要清新的空氣2)關心自己賴以生存的空氣環(huán)境，并能提出凈化空氣、保護 空氣的建議3)養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣難點：(1)明確空氣污染的危害及防治空氣污染的方法2)養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣教 學 過 程一、視頻對比一一空氣?青新真好1、師：同學們，老師這里有兩段視頻資料，想與大家一起分享 一下一段視頻的內(nèi)容為環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香的郊區(qū)，另一段視 頻的內(nèi)容為車水馬龍、聲音嘈雜的市中心)2、師：同學們，如果讓你們選擇一個地方居住，你們會選擇那 里？為什么？3、學生自由發(fā)言4、師：同學們都選擇居住在環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香的郊區(qū)，老師 也會作出這樣的選擇。

因為郊區(qū)的空氣清新，有利于人們的身體健康二、探究交流一一我身邊的空氣真好嗎1、師：請同學們在小組內(nèi)交流課前的調(diào)查情況，并將調(diào)查結果 填寫在《一周空氣質(zhì)量記錄》的表格中2、學生在全班匯報展示3、師：如果遇到空氣重污染的天氣，全民應該注意什么呢？4、生1:減少戶外運動生2:出門盡量戴口罩5、師：看來，同學們觀察得很仔細，都能判斷出空氣質(zhì)量好壞， 也知道突遇空氣重污染的天氣應該如何做你們真棒！三、調(diào)查討論一一是什么污染了空氣1、（課件播放污染空氣的視頻）師：同學們，你們看完視頻短 片后有何感想呢？2、學生思考并自由發(fā)言3、師：請同學們在小組內(nèi)交流課前的調(diào)查情況，將調(diào)查結果填 寫在《空氣污染小調(diào)查》的表格中4、學生在全班匯報展示5、師：通過分析交流調(diào)查資料，你們有什么發(fā)現(xiàn)？6、學生討論交流，小組代表發(fā)言三、自由活動一一我能做些什么呢？1、師：空氣是我們賴以生存的外部條件，如果空氣受到了污染， 會對我們的身體產(chǎn)生f的危害，那么，你們計劃怎樣保護空氣消 新呢？2、生：如開窗通風、室內(nèi)種植綠色植物等3、師：同學們說得不錯除此之外，工廠要注意消煙除塵，處 理好廢氣和廢物；城市要適當控制汽布的數(shù)量，減少汽布尾氣的排 放；冬季要實行集體供暖，減少煙塵和有害氣體的排放；等等。

4、師：日常生活中，我們能為凈化空氣做些什么呢？5.學生自由發(fā)言6、師：我們要從身邊的小事做起，敢于舉報嚴重污染大氣的 行 為，做到環(huán)保出行五、課堂小結通過這節(jié)課的系，我們知道 保護環(huán)境就是保護我們的家園，凈 化空氣就要從身邊小事做起板書設計10清新空氣是個寶 空氣清新真好 我身邊的空氣好嗎 是什么污染了空氣 我能做些什么呢習題設計教后反思 。