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1、
靈寶市第三小學教案
學科
體育
班 級
年級
執(zhí)筆人
執(zhí) 教
時 間
年 月 日
課 題
1.滾動與滾翻 2.游戲:趣味繞墊賽跑
學習目 標
學生能調(diào)動自己在幼兒園所學的滾動和游戲經(jīng)驗,做出3種姿勢以上的前后滾動,學會變向接力跑的游戲,提高身體協(xié)調(diào)動作和平穩(wěn)奔跑的能力,感受到體育活動的樂趣。
教學重 點
多種團身姿勢協(xié)調(diào)的前后滾動方法
教學難 點
姿勢協(xié)調(diào)
教具準 備
體操墊
課時安 排
1
教
學
過
程
2、
教
學
過
程
一、開始部分:
1.檢查學生服裝。
2.宣布本課內(nèi)容,發(fā)信號帶領學生練習。
3.提要求并帶領學生練習模
仿操。
二、基本部分:
滾翻與滾動:
1.各種左右側(cè)滾動
2.各種前后團身滾動
(1).帶領學生做好頭、脖等部位的游戲類準備活動。
(2).引導學生回憶和表演在幼兒園所玩過的滾動方法。
(3).指導并參與學生進行嘗試性練習側(cè)滾動和前后團身滾動的方法,提示學生觀察教師滾動時身體的姿態(tài)。
(4).組織學生分組練習與互評,巡回指導,并及時提示滾動技巧。
游戲:趣味繞墊賽
重點:跑步和變換方向保持平穩(wěn)的姿
3、態(tài)
1.講解、示范游戲的方法和規(guī)則,提示安全注意事項。
2.組織學生分組先曲線繞物慢跑一次,明確路線后,再進行快速跑的練習。
3. 組織和參與學生比賽,激發(fā)學生的競爭欲望。
四、結(jié)束部分
1.鳴哨集合。
2.做放松活動。
3.課堂小結(jié)。
4.與學生再見。
1.聽教師宣布課的內(nèi)容。并認真練習隊列隊形。
2.聽口令,進行模仿體會動作方法。
3.自己評價。
1.與老師共同游戲,充分活動好相關部位,為滾動做好準備。
2.大膽說出和表演在幼兒園所學過的滾動方法。
3.在小組長的帶領下,進行自我模仿練習。先練側(cè)滾動,再練前后團身滾動。“將自己的好方法告訴全組的小朋友”
4.認真練習,相互評價,并不斷改進自己前后滾動的方法,體驗滾動的樂趣。1、 迅速把紙飛機放起來。
1.聽講解、看示范,知道游戲方法、規(guī)則和注意事項。
2.認真練習,體會變向時如何保持身體平穩(wěn),掌握變向繞物跑的動作方法。
3.能與本組小朋友團結(jié)合作,互相鼓勵,爭取比賽的勝利。
修改意見
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