四年級(jí)語(yǔ)文質(zhì)檢試卷

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1、 學(xué)校 四年級(jí) 班 姓名 座號(hào) X X X X X X 密 X X X X 封 X X X X 線 X X X X X X X X X X X X X 密 X X X X 封 X X X X 線 X X X X X X X X X X X X X X X 線 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

2、 四年級(jí)語(yǔ)文質(zhì)檢試卷 題號(hào) 五 六 七 八 九 合計(jì) 得分 一、用“√”給加點(diǎn)字選擇準(zhǔn)確的讀音（4分） 捕捉（bǔ pǔ） 畫(huà)卷（junjuǎn） 模樣（m m） 動(dòng)彈 (dn tn) 剝開(kāi) (bō bāo) 呻吟(shēn shēng) 膽大妄為 (wi wi) 設(shè)身處地 (chǔ ch) 二、查字典，填寫(xiě)下表。（3分） 查帶點(diǎn)的字 應(yīng)查部首 再查幾畫(huà) 用“√”選解釋 一沓美鈔 ①量詞（ ） ②多（ ） 酬謝 ①敬酒（ ） ②報(bào)酬（ ）

3、 三、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空（4分） 無(wú)論…… 都…… 即使……也…… 只有……才…… 不但……且…… 1 、( )到哪里， 我們（ ）不忘記自己的家鄉(xiāng)。 2 、（ ）不怕困難的人，（ ）能取得成功。 3 、（ ）現(xiàn)在條件很好， （ ）不要忘記過(guò)去艱苦的歲月。 4、 這家酒店（ ）堅(jiān)固，（ ）美觀。 四、補(bǔ)充下列詞語(yǔ)。(5分) 無(wú)堅(jiān)不（ ） 堅(jiān)（ ）不拔 骨（ ）如柴 草木（ ）兵 （）名其妙 五、你

4、一定還積累了很多四字詞語(yǔ)中，請(qǐng)按要求各寫(xiě)出兩個(gè)（6分） 含有兩個(gè)數(shù)字的詞語(yǔ)： ____________ 含有動(dòng)物名稱的詞語(yǔ)： ____________ 含有反義詞的詞語(yǔ)： ____________ 六、語(yǔ)感積淀，按要求寫(xiě)句子。（10分） 1、山上開(kāi)滿了映山紅，無(wú)論花開(kāi)和日落，都比盆栽的杜鵑有精神。（仿造句子） （

5、 ） 2、我校展開(kāi)了向蒼南災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心。（修改病句）（ ）。 3、讀了《生命 生命》后，你難道沒(méi)有受到一點(diǎn)觸動(dòng)？（改為陳述句） （ ）。 4、2008北京奧運(yùn) 是你我的驕傲是祖國(guó)的驕傲 也是全世界人民的驕傲 （加上標(biāo)

6、點(diǎn)使句子更能抒發(fā)感情） 5、像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？（去掉問(wèn)號(hào)） （ ） 七、填空（1+1+3+5+2=12） 1、“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山?！笔牵? ）的詩(shī)句。 2、 選擇填空：下面句子中引號(hào)的作用是（ ） 罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。 A、表示引用 B、表示特定的稱謂 C、表示特殊含義 3、同學(xué)們都喜歡讀神話故事，本學(xué)期我讀《

7、 》這個(gè)神話故事。 故事主要講： 4、先把詩(shī)句補(bǔ)充完整，再按要求填空。 “童孫未解供耕織，（ ）”詩(shī)句選自宋代詩(shī)人范成大的 《 》。其中“未解”的意思是（ ），“供”的意思是（ ）。詩(shī)句的意思是：

8、5、我能從詩(shī)句“（ ， ）”感受到桃紅 水碧、鷺飛魚(yú)肥的江南美景。 八、閱讀短文，回答問(wèn)題。（16分） 看完電視以后，老王一整夜都沒(méi)有睡好。第二天一大早就往武漢打電話，直到九點(diǎn)，那端才傳來(lái)兒子的聲音：“爸，什么事？”老王連忙問(wèn)：“昨晚的

9、天氣預(yù)報(bào)看了沒(méi)有？寒潮快到武漢了，厚衣服準(zhǔn)備好了嗎？要不然，叫你媽給寄．．．．．．” 兒子漫不經(jīng)心地說(shuō)：“不要緊的，還很暖和呢，到真冷了再說(shuō)。”老王絮絮叨叨，兒子不耐煩了，說(shuō)：“知道了，知道了。”說(shuō)完就放下電話。|| 老王剛準(zhǔn)備再撥過(guò)去，電話鈴聲突然響了起來(lái)，是他住在哈爾濱的老母親打來(lái)的，聲音有點(diǎn)兒發(fā)顫：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，北京今天要到寒潮，你加了衣服沒(méi)有？”寒風(fēng)陣陣，穿過(guò)窗戶的縫隙吹進(jìn)室內(nèi)，老王還來(lái)不及答話，打了一個(gè)大噴嚏。 母親聽(tīng)到兒子的噴嚏聲可急了 已經(jīng)感冒了吧 怎么這么不聽(tīng)話 從小就不愛(ài)加衣服 絮絮叨叨，從他七歲時(shí)的“劣跡”說(shuō)起。老王趕緊截住母親的話：“媽，你那邊

10、天氣怎么樣呀？”老人回答道：“雪還在下呢！” 老王不由自主地愣住了。|| 在寒潮初襲的清晨，老王深深牽掛的是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢的兒子，卻忘了勻一些給住在北風(fēng)起處的故鄉(xiāng)的已經(jīng)年過(guò)七旬的老母親。 人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？老王自己都有點(diǎn)發(fā)愣。 1、給第四自然段沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分） 2、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分） 急忙——（ ） 到達(dá)——（ ） 3、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋，把正確答案的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。（1分） 老王深深牽掛的是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢的兒子．．．．．．． （ ） A

11、、拉 B、牽涉 C、掛念 4、解釋詞語(yǔ)：（2分） 漫不經(jīng)心： 5、短文已用“||”分成三段，第一段主要寫(xiě)的是什么？（3分） 6、給短文加一個(gè)

12、題目，最合適的一項(xiàng)是（ ）。 （填序號(hào)） （2分） A、母親的電話 B、父親的嘮叨 C、牽掛 D、電話 7、文中表現(xiàn)老王和老母親說(shuō)話時(shí)共同特點(diǎn)的一個(gè)詞語(yǔ)是（ ）。（1分） 8“人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？”含義是什么？（3分） 九、習(xí)作（30分） 題目：想起這事就高興 要求：有條理地將事情發(fā)展過(guò)程寫(xiě)清楚，重點(diǎn)寫(xiě)出為什么高興，具體描寫(xiě)怎樣高興。字?jǐn)?shù)在350字左右。

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