（福建專用）2015屆高考歷史一輪復(fù)習(xí) 專題十六 近代以來的世界科技與文化專題整合 人民版

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1、 【步步高】（福建專用）2015屆高考歷史一輪復(fù)習(xí) 專題十六 近代以來的世界科技與文化專題整合 人民版 通史概覽 歷史內(nèi)容 通史線索 歷史特征 近現(xiàn)代世界科技 (1)物理學(xué)：16世紀(jì)末17世紀(jì)初，伽利略的自由落體定律，開創(chuàng)了以實驗為基礎(chǔ)的近代科學(xué)；17世紀(jì)，牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)體系；20世紀(jì)初期出現(xiàn)相對論和量子論 (2)18世紀(jì)以來，發(fā)生了三次科技革命，先后出現(xiàn)了蒸汽技術(shù)、電氣技術(shù)和現(xiàn)代信息技術(shù)等重大科技成果。 (3)生物進化論：19世紀(jì)初期，法國拉馬克提出早期進化論思想；1859年達爾文發(fā)表《物種起源》，標(biāo)志著進化論思想的產(chǎn)生 (1)人類先后進入蒸汽時代、電氣時代

2、和信息時代，推動了社會生產(chǎn)的迅速發(fā)展；相對論和量子理論構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)；互聯(lián)網(wǎng)、現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，迅速改變了人們的生活 (2)人們對生命起源的探索，經(jīng)歷了由宗教創(chuàng)世說到生物進化論的認識，認識逐步深化和科學(xué) 近現(xiàn)代世界文學(xué) (1)18世紀(jì)末到19世紀(jì)以來，西方國家先后出現(xiàn)了浪漫主義、現(xiàn)實主義、現(xiàn)代主義等文學(xué)流派 (2)20世紀(jì)初蘇聯(lián)出現(xiàn)了歌頌社會主義革命與建設(shè)的社會主義文學(xué)；亞非拉民族文學(xué)作品大量出現(xiàn) (1)西方資本主義文學(xué)流派異彩紛呈 (2)文學(xué)作品由注重人類的情感世界轉(zhuǎn)而開始解釋社會現(xiàn)實 (3)蘇聯(lián)、亞非拉民族文學(xué)興起發(fā)展，具有鮮明的時代特色和愛國主義精神

3、 近現(xiàn)代世界藝術(shù) (1)美術(shù)：先后經(jīng)歷了18世紀(jì)末的新古典主義、19世紀(jì)初的浪漫主義、19世紀(jì)中期的現(xiàn)實主義和20世紀(jì)初的現(xiàn)代主義 (2)音樂：浪漫主義音樂在19世紀(jì)初興起，19世紀(jì)中葉達到鼎盛；19世紀(jì)末出現(xiàn)印象派音樂和民族樂派；20世紀(jì)，現(xiàn)代主義音樂興起，尤其是其中的流行音樂為人們廣泛接受 (3)影視藝術(shù)：19世紀(jì)末電影產(chǎn)生，先后經(jīng)歷了由無聲到有聲、由黑白到彩色的發(fā)展過程；20世紀(jì)20年代電視出現(xiàn)，二戰(zhàn)后電視進入大規(guī)模的普及運用階段 (1)美術(shù)：出現(xiàn)多種形式和流派，作品具有鮮明的時代特色 (2)音樂：音樂具有多元性和民族性的特點；音樂的大眾化和商業(yè)化傾向日趨明顯 (3)影視：科

4、技和生產(chǎn)力的發(fā)展推動影視藝術(shù)的出現(xiàn)和發(fā)展；具有很強的娛樂性和藝術(shù)鑒賞性 專題線索 1．15～20世紀(jì)自然科學(xué)發(fā)展的四個階段 項目 階段　　　　　 原因 標(biāo)志 產(chǎn)生階段(15～16世紀(jì)) (1)資本主義工商業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ) (2)人文主義思潮的影響使人們對自然界的認識產(chǎn)生了革命性的變化 (3)中世紀(jì)生產(chǎn)經(jīng)驗的積累 天文學(xué)領(lǐng)域的革命 形成和發(fā)展階段(17～18世紀(jì)中期) (1)新航路的開辟促進了西歐資本主義工商業(yè)的發(fā)展 (2)手工工場的發(fā)展促進了技術(shù)的進步；早期資產(chǎn)階級革命的成功 牛頓力學(xué)體系的創(chuàng)立 迅速發(fā)展階段(18世紀(jì)末～19世紀(jì)中期

5、) 隨著該時期西方主要國家工業(yè)革命的進行，經(jīng)濟的發(fā)展對科學(xué)提出了更高的要求 電磁學(xué)的新成就、細胞學(xué)說和達爾文的生物進化論等 重大突破和系統(tǒng)化階段(19世紀(jì)末～20世紀(jì)初) 第二次工業(yè)革命的進行和資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展 電的發(fā)明與應(yīng)用，特別是愛因斯坦的相對論更是物理學(xué)思想的一次重大革命 2.19世紀(jì)以來世界主要美術(shù)流派 美術(shù)流派 時代背景 代表作品 藝術(shù)特征 浪漫主義 人們對啟蒙運動宣揚的“理性王國”感到失望，尋找新的精神寄托 法國：德拉克洛瓦《自由引導(dǎo)人民》 表現(xiàn)人的感情，運用色彩和筆法強調(diào)畫面的完整和統(tǒng)一 現(xiàn)實主義 19世紀(jì)30年代后，歐美社會矛盾

6、復(fù)雜尖銳 法國：米勒《拾穗者》；俄國：列賓《伏爾加河上的纖夫》 注重表現(xiàn)社會現(xiàn)實 印象畫派 19世紀(jì)中葉后，社會經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進步 法國：莫奈《日出印象》；荷蘭：凡高《向日葵》 強調(diào)光和色之下世界萬物的“瞬間印象” 現(xiàn)代主義 兩次世界大戰(zhàn)給人們心靈造成巨大創(chuàng)傷；工業(yè)化帶來快節(jié)奏的生活加劇了人們的緊張感；科技的發(fā)展拓寬了藝術(shù)家的視野 西班牙：畢加索《格爾尼卡》(立體畫派) 反傳統(tǒng)、反理性，重視內(nèi)心的“自我感受”和“自我表現(xiàn)”，多采用夸張、變形和抽象的表現(xiàn)手法 橫向鏈接 16～18世紀(jì)中國和歐洲科技的結(jié)局及其原因 科技 項目　 　 中國科技 歐洲科技 結(jié)局

7、未能形成近代科技 近代科學(xué)產(chǎn)生 原因 經(jīng)濟基礎(chǔ) 中國自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟的分散性和狹隘性 歐洲資本主義產(chǎn)生發(fā)展 經(jīng)濟政策 封建統(tǒng)治者實行“重農(nóng)抑商”和“閉關(guān)鎖國”政策 歐洲先進國家進行保護科學(xué)發(fā)展的政策并推行重商主義 思想條件 明清統(tǒng)治者實行文化專制主義 西方文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運動，解放了人們的思想 政治制度 中國是日趨腐朽的封建制度 歐洲向資本主義政治制度過渡 例1　近代科學(xué)——西方文明進步的階梯 英國著名歷史學(xué)家里查德奧維瑞列舉了人類歷史上50個最重要的日期，1859年達爾文發(fā)表《物種起源》位列其中，作者如此選擇是因為

8、(　　) A．達爾文的論著標(biāo)志著近代自然科學(xué)的誕生 B．達爾文的著作深化了人類對生命本質(zhì)的認識，開創(chuàng)了分子生物學(xué) C．達爾文最早提出生物是由低級向高級發(fā)展進化的觀點 D．達爾文改變了人對自身與環(huán)境的看法，動搖了對上帝的信仰 答案　D 解析　進化論的意義不僅在生物學(xué)領(lǐng)域的突破，更大的意義在于在思想上打破了上帝造人說，對歐洲當(dāng)時的思想解放起到了推動作用，故選D。 例2　科技革命——科技發(fā)展與人文關(guān)懷并重 三次科技革命的發(fā)明創(chuàng)造是多方面的，新科技革命的浪潮時刻拍打著我們現(xiàn)實生活的堤岸。觀察下列圖片可知 (　　) ①火車　　　　?、谳喆　　　　　、垓厵C

9、 ④電燈 ⑤美國火星探 ⑥中國火星探測器 測器“鳳凰號” “螢火一號” ①科學(xué)技術(shù)促進了人類社會的文明進步?、诳萍歼M步需要索取資源，破壞了生態(tài)平衡?、郜F(xiàn)代科技發(fā)展的范圍包括整個宇宙?、芸萍嫉陌l(fā)展必須有深刻的人文精神作指導(dǎo) A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 答案　B 解析　本題主要考查近代以來科技革命的成果及其對人類的影響。雖然前兩次科技革命的發(fā)生在一定程度上造成了環(huán)境的破壞，但科技進步也可能會對環(huán)境保護有促進作用，由此可知②錯誤，故答案為B項。 例3　世界文學(xué)—

10、—時代產(chǎn)物、生活寫照 下圖分別是西方兩種不同文學(xué)流派的代表人物，這兩種文學(xué)的相同點是 (　　) 拜倫　　　　　托爾斯泰 A．崇尚理性主義 B．表現(xiàn)人們的失望、苦悶和迷惘 C．鼓吹暴力革命 D．揭露社會問題 答案　D 解析　解答本題首先要觀察圖中人物所代表的文學(xué)流派，然后遷移兩種不同文學(xué)流派的形成背景和藝術(shù)手法的異同點，分析判斷。拜倫是浪漫主義文學(xué)的代表人物，托爾斯泰是現(xiàn)實主義文學(xué)的杰出代表，兩種文學(xué)流派都注意揭露社會現(xiàn)實問題。故選D項。A項屬于古典主義文學(xué)的特色；B項屬于現(xiàn)代主義文學(xué)流派的特色；浪漫主義文學(xué)流派大多反對暴力革命，排除C項。 例4　影視藝術(shù)——關(guān)注

11、影視藝術(shù)的發(fā)展 “青少年不僅喜歡電影，還把看電影當(dāng)做一種學(xué)習(xí)。他們模仿電影明星，講電影上的笑話，擺演員的姿勢，學(xué)習(xí)兩性之間的微妙舉止，因而養(yǎng)成了虛飾的老練?！边@段材料表明電影的出觀對青少年產(chǎn)生的最為重要的影響是 (　　) A．電影成為青少年主要的娛樂方式 B．電影是教育青少年積極向上的一種藝術(shù) C．電影對青少年的生活具有引導(dǎo)作用 D．電影提升了青少年的審美情趣 答案　C 解析　材料主要體現(xiàn)的是電影對青少年的生活方式和審美情趣產(chǎn)生了深遠影響，但是這些影響并非都是積極向上的。 大家都知道高考閱卷是“網(wǎng)上閱卷”，所謂網(wǎng)上閱卷是指試卷掃描后利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)評閱試卷，通常是指

12、在網(wǎng)絡(luò)上評閱非選擇題。從評卷的操作角度來講，有兩個方面考生尤其要注意。第一：字跡一定要清楚，答案要規(guī)范，書寫要工整。如果模糊不清，掃描之后很難保證閱卷人能夠從中找到得分點。第二：一定要注意答題區(qū)域，有的考生答題時粗心大意，如把26題的答案寫在27題的答題框內(nèi)，這樣造成的失分就太可惜了。為了有效應(yīng)對高考網(wǎng)上閱卷，解答非選擇題要注意如下幾點： 1． 一個前提，兩個原則 一個前提：答案要準(zhǔn)確規(guī)范，書寫要工整，要答在規(guī)定的答題框內(nèi)。每年高考中都會有一些試卷，因卷面字跡潦草，序號亂置，模糊不清，答題空間安排不合理，使閱卷老師找不著要點。 兩個原則：(1)答案“點要多，面要全，話要短”。回答

13、非選擇題要注意答案要多角度，要點多而全，回答直接，使用歷史學(xué)科術(shù)語，太簡潔易漏知識點，影響得高分，可適當(dāng)采取“多多益善”的辦法，但要注意“多”是答案的點多，是追求“廣度”，而“深度”要適可而止，解釋話要短，不要重復(fù)、啰嗦。 (2)盡量把答案得分的“關(guān)鍵詞”寫前面。要緊扣設(shè)問，把要求回答的要點，以最簡潔的語句按①……②……③……分別寫出來，每個小要點后加冒號導(dǎo)出解釋，讓閱卷老師一眼就能看出你回答的要點，這樣容易得高分，最起碼能少失分。 2． 四要四不要 一要認真審題，緊扣五要素(時間、地點、人物、事件、關(guān)鍵詞)，不要草率作答。 二要依據(jù)并利用材料作答，不要偏離材料漫天亂侃。有些非選擇題的

14、答案已經(jīng)“明明白白”地寫在材料中，材料與高考參考答案的區(qū)別，不外乎一個詳一點，一個略一點。只要認真閱讀、準(zhǔn)確理解材料，將相關(guān)文字摘抄出來“對號入座”，或用自己的語言提煉概括便可以較圓滿地完成答題任務(wù)。 三要注意動態(tài)回答，不要用靜止的觀點答題。學(xué)會多用“越來越”“劇增”“驟減”“大幅度上升”“迅速減少”等詞語。 四要注意行文的規(guī)范，使用歷史學(xué)科語言，不要隨意作答。 解答非選擇題力求做到四化：要點化、序號化、段落化和整潔化。 要點化：根據(jù)題意，寫清要點，如要回答原因，寫出“原因”。 序號化：在每一個要點前面標(biāo)出序號，有幾個要點就標(biāo)幾個序號，這樣就可以使閱卷老師一目了然。如：“(1)原因：

15、①……②……(2)過程：①……②……”等等。 段落化：一個層次答完后，自然另起一個段落。這樣答題思路就顯得很清晰，同時便于老師閱卷，也容易得高分。 “整潔化”指卷面美觀，整齊潔凈。一定要用規(guī)定的筆墨書寫，字要大小適中，字跡工整，把不利因素減少到最低。 3． 妥善處理特殊事件 當(dāng)出現(xiàn)答錯位置等特殊事件時，要力爭彌補，如時間不夠應(yīng)注明是哪一題的答案。閱卷老師如果看到這類情況會記載下來，作為問題試卷處理，最后一般該得多少分還是會得多少分。當(dāng)然我們一定要加強這方面的訓(xùn)練，盡量避免這些事情的發(fā)生。 4． 不要輕易劃掉或更改所寫答案及要點 有人曾把高考改卷工作形容為“錯誤里面找正確”，即使認為所寫答案錯誤，也不要輕易劃掉不答，說不定里面包含著“得分點”，會意外得分。 希望對大家有所幫助，多謝您的瀏覽！