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1、幼兒園教案
2021年大班藝術(shù)活動(dòng):美麗的大海(折剪畫)
幼兒園名稱:XXXX
班級(jí):XXXX
日期:2021年XX月XX日
幼兒園教案
2021年大班藝術(shù)活動(dòng):美麗的大海(折剪畫)
大班美術(shù)活動(dòng)美麗的大海(折剪畫)教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程與指導(dǎo)等內(nèi)容,嘗試將三種單色混合為復(fù)合色并壓印在紙上的過(guò)程,體驗(yàn)用手做畫的樂(lè)趣。能利用廢舊材料運(yùn)用折剪畫等各種方法表現(xiàn)美麗的大海。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課,快來(lái)看看大班藝術(shù)活動(dòng)美麗的大海(折剪畫)教案吧。
大班藝術(shù)活動(dòng):美麗的大海(折剪畫)
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試將三種單色混合為
2、復(fù)合色并壓印在紙上的過(guò)程,體驗(yàn)用手做畫的樂(lè)趣。
2、能利用廢舊材料運(yùn)用折剪畫等各種方法表現(xiàn)美麗的大海。
3、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保證衣服和畫面的整潔。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、范畫一幅、海浪手偶一個(gè)
2、各色的廣告色若干、彩紙、膠水、泥工板、顏料、濕巾、塑料小勺、黑板、等。
3、各種圖形的彩紙。
活動(dòng)過(guò)程與指導(dǎo):
一、出示手偶小浪花,引出范畫,激發(fā)幼兒動(dòng)手制作的愿望。
小朋友,今天我們班來(lái)了一位小客人。看看它是誰(shuí)?它來(lái)自哪兒?(出示手偶)你去過(guò)大海嗎?大海是怎么樣子的?我們一起來(lái)看海吧!教師播放課件幼兒講述。
小浪花的口吻說(shuō):大海真美呀,今天我還給小朋友帶來(lái)一幅
3、漂亮的畫(出示范畫)。你們知道我是用什么材料,怎樣畫出大海的嗎?
二、教師邊講解邊示范繪畫過(guò)程,鼓勵(lì)幼兒一起參與嘗試。
1、教師:小浪花把這個(gè)小秘密告訴我了,你們想不想知道?
2、教師操作、示范并鼓勵(lì)幼兒共同制作:邊念兒歌邊示范,先用不同的小勺分別將三種顏色放在操作板上,再用手將三種單色混合在一起變成復(fù)合色(豐富詞匯:復(fù)合色)。
3、教師:怎樣才能畫出波浪紋呢?(手指肚、指甲、四個(gè)手指一起、單個(gè)手指、),請(qǐng)幼兒進(jìn)行嘗試,發(fā)現(xiàn)并說(shuō)說(shuō)哪一種方法畫出的波浪更快、更好看。
4、請(qǐng)幼兒用濕巾把手擦干凈,把濕巾放回盤子里。提問(wèn):怎樣能讓泥工板上的圖案跑到我們的紙上?
5、教師邊印邊說(shuō)注意事項(xiàng):將紙平鋪在操作板上,用手壓平,輕輕揭開(kāi)。
6、幼兒一起操作,印好后放在一旁涼干。
三、播放大海的課件,請(qǐng)幼兒欣賞。想一想美麗的大海是誰(shuí)的家?請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的興趣及能力制作美麗的大海,裝飾畫面。
1、鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒可選擇不同的方法裝飾。
2、能力弱的幼兒可直接剪畫拼貼小魚等。
3、提醒幼兒注意整個(gè)畫面的色彩搭配。制作完畢后,
請(qǐng)幼兒將圖畫貼在印畫上。
四、幼兒作品展出,教師和幼兒共同欣賞、交流、評(píng)析。
1、和幼兒一起將作品貼在黑板上,鼓勵(lì)幼兒互相交流。
2、教師小結(jié),自然結(jié)束。
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