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1、《汽車設計》課程說明書
一、主講教師信息
姓名
王鋒波 性別 男
學歷
碩士
職稱
講師
研究方向
車輛工程
工作單位
汽車與交通工程學院
講授課程
汽車設計、汽車檢測與診斷、汽車維修與保養(yǎng)
聯(lián)系電話
8239271 13468378553 電子信箱 wangfenbo @
二、課程信息
課程名 稱
中文
汽車設計
先修課程
機械設計、汽車構造
英文
Automobile Desig n
課程性質(zhì)
專業(yè)方向課
學^寸/學分
48 /3 授課范圍
機械設計制造及其自動化專業(yè) 2006級本科3、4班
授課時間和地點
周四3?4節(jié)，東教
2、2?609室； 人數(shù)
周六3-4節(jié)，東教2-609室（雙周） 限制
100
課程 簡介
系統(tǒng)介紹汽車設計理論與計算方法。內(nèi)容由汽車總體設計，離合器、變速器、萬向傳動軸、驅(qū)動橋、懸架、 轉(zhuǎn)向系和制動系等各總成設計應滿足的要求、結(jié)構方案分類與分析、主要參數(shù)和零部件載荷的確定、強度計算方 法、主要結(jié)構元件分析、最新設計方法及其在汽車設計中的應用。
三、教學資源
指定教材
王望予，《汽車設計》（第4版），機械工業(yè)出版社，2004
參考文獻
[1]王望予，《汽車設計》（第3版），機械工業(yè)出版社，2000
[2]劉惟信，《汽車設計》，清華大學出版社，2001
[3]余志生，《汽車理論
3、》，機械工業(yè)出版社，2000
[4]陳家瑞，《汽車構造》，機械工業(yè)出版社，2000
教學網(wǎng)站
「http:〃
[2]http://www.cardesig ncn .com/
[3]http://jpkc.chd.edu.c n/qcsj/in dex.htm
四、教學信息
教學目標
通過本課程的學習，使學生學會分析和評價汽車及其總成的結(jié)構和性能，能夠合理選擇汽 車結(jié)構方案，能夠掌握汽車主要零部件的設計與校核方法。
教學進度（以周為單 位）
課堂講授
實驗、實習、作業(yè)、課外閱讀 及參考文獻等
教學內(nèi)容摘要
（章節(jié)名稱、講述的內(nèi)容提要，課堂討論的題目等）
內(nèi)容
4、及時間、地點
第1周
第章汽車總體設計
1.1 f既述
1.2 車形式的選擇
第2周
1.3 車主要參數(shù)的選擇
1.4 動機的選擇
作業(yè)
1.5 身形式
1.6 胎的選擇
第3周
1.7 車的總體布置
1.8 動校核
第4周
第二章離合器設計
2.1 述
2.2 合器的結(jié)構方案分析
2.3 合器主要參數(shù)的選擇
2.4 合器的設計與計算
第5周
2.5 轉(zhuǎn)減振器的設計
2.6 合器的操縱機構
2.7 合器主要零部件的結(jié)構設計
作業(yè)
第6周
第三章機械式變速器設計
3.1 述
3.2 速器
5、傳動機構布置方案
3.3變速器主要參數(shù)的選擇
。3.4變速器的設計與計算
第7周
3.5 步器設計
3.6 速器操縱機構
《3.7變速器結(jié)構元件
作業(yè)
第8周
第四章萬向傳動軸設計
4.1 述
4.2 向節(jié)結(jié)構方案分析
4.3 向傳動的運動和受力分析
4.4 向節(jié)的設計計算
4.5 動軸結(jié)構分析與設計
4.6 間支撐結(jié)構分析與設計
作業(yè)
第9周
停課（運動會）
第10周
第五章驅(qū)動橋設計
5.1 述
5.2 動橋結(jié)構方案分析
5.3 減速器設計
5.4 速器設計
第11周
5.5 輪傳
6、動裝置設計
5.6 動橋殼設計
5.7 動橋的結(jié)構元件
作業(yè)
第12周
第六章懸架設計
6.1 述
6.2 架結(jié)構形式分析
6.3 架主要參數(shù)的確定
6.4 性元件的計算
第13周
6.5 立懸架導向機構的設計
6.6 振器
6.7 架的結(jié)構元件
作業(yè)
第14周
第七章轉(zhuǎn)向系設計
7.1 述
7.2 械式轉(zhuǎn)向器方案分析
7.3 向系主要性能參數(shù)
7.4 械式轉(zhuǎn)向器設計與計算
第15周
停課（端午節(jié)）
第16周
7.5 力轉(zhuǎn)向機構
7.6 向梯形
作業(yè)
第八章制動系設計
8.1 述
8
7、.2 動器的結(jié)構方案分析
第17周
8.3 動器主要參數(shù)的確7E
8.4 動器的設計與計算
第18周
8.5 動驅(qū)動機構的設計與計算
8.6 動力調(diào)節(jié)機構
8.7 動器的主要結(jié)構兀件
作業(yè)
教學方法與手段
通過教材進行基本內(nèi)容講解，理論聯(lián)系實際，并輔以多媒體輔助教學手段。
學習方法
課前預習，課上聽講、記筆記，課后復習、瀏覽教學網(wǎng)站。
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五、實踐教學（含課程實驗、課程論文、讀書報告、文物考察、野外實習、寫生等
六、成績考核
平時成績
作業(yè)質(zhì)量和上課出席參與占10%
期末成績
占總成績90%閉卷（時間為120分鐘，滿分為100分）。
題目類型有名詞解釋、簡答題、判斷題、計算題 （攜帶計算器）、填空題等。
考試說明
缺席1/3學時者，取消考試資格，重修；總成績不及格者，補考；補考不及格者，重修；補考或
重修時，期末考試占 100%
備 注
1 開學一周內(nèi)，班長或課代表將其姓名、聯(lián)絡電話、手機以 e-mail傳送給任課
老師。
2 .若以e-mail與老師聯(lián)絡時，請于主題處注明您的班級、姓名及事由等。
3 修讀本課程的向?qū)W均應準時到課，若無法準時前來，應有請假條。
系主任簽名： 分管教學院長簽名:
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