人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè) 2.1 學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng) 課件

上傳人:xins****2008 文檔編號(hào):36198050 上傳時(shí)間:2021-10-29 格式:PPT 頁(yè)數(shù):18 大?。?0.04MB
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1、學(xué)習(xí)新天地學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)的重要性重要性學(xué)的繁體字學(xué)的繁體字一雙手一雙手習(xí)的繁體字習(xí)的繁體字繩結(jié)(結(jié)繩記事)繩結(jié)(結(jié)繩記事) 小鳥(niǎo)反復(fù)試飛小鳥(niǎo)反復(fù)試飛學(xué)習(xí)的地方:學(xué)?;?qū)W堂學(xué)習(xí)的地方:學(xué)?;?qū)W堂還沒(méi)有啟蒙的小孩子,兩只手模仿大人的繩結(jié),還沒(méi)有啟蒙的小孩子,兩只手模仿大人的繩結(jié),就是就是“學(xué)學(xué)”;羽毛還未長(zhǎng)全的小鳥(niǎo),反復(fù)試飛,;羽毛還未長(zhǎng)全的小鳥(niǎo),反復(fù)試飛,就是就是“習(xí)習(xí)”。一、如何正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)?一、如何正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)??jī)?nèi)容內(nèi)容(1)他們是在學(xué)習(xí)嗎?為什么?)他們是在學(xué)習(xí)嗎?為什么?(2)你經(jīng)歷的學(xué)習(xí)有哪些?)你經(jīng)歷的學(xué)習(xí)有哪些? 你經(jīng)歷的學(xué)習(xí)還有哪些?你經(jīng)歷的學(xué)習(xí)還有哪些?議一議:學(xué)習(xí)必須在

2、學(xué)校完成嗎?學(xué)習(xí)必須在學(xué)校完成嗎? 學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)嗎?學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)嗎? 被父母老師逼迫著學(xué)習(xí),和自己主動(dòng)被父母老師逼迫著學(xué)習(xí),和自己主動(dòng)積極學(xué)習(xí),哪個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)學(xué)習(xí)效果好?積極學(xué)習(xí),哪個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)學(xué)習(xí)效果好? 學(xué)海無(wú)涯是什么意思?學(xué)海無(wú)涯是什么意思?三、三、學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)的的1、學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)需要自覺(jué)主動(dòng)的態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)的態(tài)度,帶著學(xué),帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。習(xí)。 2、學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng),人的一生是人的一生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程。一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程。 3、學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn),我們、學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn),我們終生都在

3、學(xué)習(xí)終生都在學(xué)習(xí),終終生都需要學(xué)習(xí)生都需要學(xué)習(xí)。只有善于抓住和利用機(jī)。只有善于抓住和利用機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)。會(huì)去學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)。五、為什么要終生學(xué)習(xí)?五、為什么要終生學(xué)習(xí)?(終生學(xué)習(xí)的重要性)(終生學(xué)習(xí)的重要性)1、學(xué)習(xí)伴隨我們的成長(zhǎng),人有學(xué)習(xí)的天性,、學(xué)習(xí)伴隨我們的成長(zhǎng),人有學(xué)習(xí)的天性,人的成長(zhǎng)都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程。人的成長(zhǎng)都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程。2、學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn),我們終生都在學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn),我們終生都在學(xué)習(xí),終生都需要學(xué)習(xí)。只有善于抓住和利用各終生都需要學(xué)習(xí)。只有善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)。種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不

4、斷發(fā)展的社會(huì)。第二環(huán)節(jié)第二環(huán)節(jié) 學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命六、學(xué)習(xí)的重要意義是什么?六、學(xué)習(xí)的重要意義是什么?(1)學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且可以)學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。讓我們有更充實(shí)的生活。 學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),打開(kāi)了生命的視窗打開(kāi)了生命的視窗,讓我們面前,讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩的世界變得更廣闊、更精彩;學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),拓展了拓展了新的通道新的通道,讓我們體驗(yàn)不同的生活方式,讓我們體驗(yàn)不同的生活方式;學(xué)學(xué)習(xí),習(xí),改變了思維方式和行為改變了思維方式和行為,提升我們的能,提升我們的能力和智慧力和智慧;學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),帶來(lái)了更多的選擇帶來(lái)了更多的選擇,讓我,讓我們變

5、得更加獨(dú)立和自由;等等。們變得更加獨(dú)立和自由;等等。 (2)學(xué)習(xí)就是)學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料給生命添加養(yǎng)料。如果不學(xué)習(xí),。如果不學(xué)習(xí),人的生命將會(huì)枯萎。人的生命將會(huì)枯萎。(3)學(xué)習(xí))學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的點(diǎn)亮我們心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中,我們分享生命的經(jīng)驗(yàn),。在學(xué)習(xí)中,我們分享生命的經(jīng)驗(yàn),獲得成長(zhǎng),同時(shí)也可以幫助他人,服務(wù)社獲得成長(zhǎng),同時(shí)也可以幫助他人,服務(wù)社會(huì),為幸福生活奠基。會(huì),為幸福生活奠基。七、青少年如何珍惜在校學(xué)習(xí)) 1、 2 2、珍珍惜惜當(dāng)當(dāng)下,下,把把握握好好現(xiàn)現(xiàn)在在在在校校學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)的的機(jī)機(jī)會(huì)。會(huì)。 3 3、以以自自覺(jué)、覺(jué)、主主動(dòng)、動(dòng)、積積極極的的態(tài)態(tài)度度和和行行為為對(duì)對(duì)待待今今天天的的學(xué)學(xué)習(xí)。習(xí)。 4 4、樹(shù)樹(shù)立立遠(yuǎn)遠(yuǎn)大大的的志志向向和和終終生生學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)的的理理念,念,勤勤于于學(xué)學(xué)習(xí),習(xí),提提升升學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)能能力。力。

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