校長(zhǎng)述職報(bào)告校黨支部書(shū)記的個(gè)人年終述職報(bào)告

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1、2012年度校長(zhǎng)述職報(bào)告 2012校黨支部書(shū)記的個(gè)人年終述職報(bào)告 2012年度校長(zhǎng)述職報(bào)告 教師們、同志們： 　　屈指算來(lái)，今天是我在**第七次向同志們并向局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告自己履行職責(zé)的情況。自從接到教育局關(guān)于干部考核的通知后，我心里一直都很慚愧，慚愧自己在過(guò)去一年里未能為學(xué)校的發(fā)展做出可圈可點(diǎn)的業(yè)績(jī)。慚愧自己在今天這個(gè)嚴(yán)肅的場(chǎng)合不能拿出精美的作品，呈獻(xiàn)給大家而愧對(duì)同志們。為了追尋過(guò)去一個(gè)學(xué)年我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子履行職責(zé)的足跡，昨天下午我把我過(guò)去一個(gè)學(xué)年記下的大約有15萬(wàn)字的四個(gè)工作筆記，翻看了一遍，其中記錄下了自己在過(guò)去一個(gè)學(xué)年中工作的酸甜苦辣，及各個(gè)階段關(guān)于學(xué)校工作的思考、及處理學(xué)

2、校面臨的社會(huì)矛盾的過(guò)程、及深入班級(jí)與學(xué)生的交流對(duì)話、及與教師們交心談心的要點(diǎn)，及近二十次報(bào)告和講話的備課文本，及自己的教育感悟，及收獲的喜悅，還有困惑和無(wú)奈的糾結(jié)，給我印象很深的是，去年八月二十三日晚上，我在思考去年秋季開(kāi)始工作時(shí)寫(xiě)下的一段話：思想很糾結(jié)，面對(duì)當(dāng)今的教育環(huán)境，很難再有新思維、新理念去實(shí)現(xiàn)新突破當(dāng)今的中小學(xué)教育出現(xiàn)了一種令人困惑的怪圈：“圈內(nèi)”的人叫苦連天，怨聲載道，“圈外”的人對(duì)教育的一些頑疾大加撻伐，差不多整個(gè)社會(huì)中懂教育的和不懂教育的都在批評(píng)教育的急功達(dá)利，培養(yǎng)的學(xué)生綜合素質(zhì)不高，而我們學(xué)校教師和學(xué)生呢？在社會(huì)和家長(zhǎng)的推爭(zhēng)作用下背負(fù)蒼白無(wú)力的教育政策，疲于奔命，為負(fù)重，步履

3、艱難。我們知道教育有很多弊端，但實(shí)在沒(méi)有找到解決這些弊端的靈丹妙藥，我們知道現(xiàn)在的教育有很多不好，但我們還沒(méi)有明了什么樣的教育能比現(xiàn)在的教育更好。問(wèn)題的結(jié)癥絕不是三言?xún)烧Z(yǔ)道得清楚的，教育問(wèn)題，已經(jīng)不再僅僅是教育部門(mén)的問(wèn)題，已經(jīng)是積淀成一個(gè)社會(huì)問(wèn)題、文化問(wèn)題。解決這其中的結(jié)癥需要政府、社會(huì)長(zhǎng)期的努力，但作為教育人，不能消極等待，唯有負(fù)重履行，用小環(huán)境爭(zhēng)創(chuàng)大作為。正是基于這樣的思想考量所以我們和大家一道，一直很努力，在矛盾的重圍中堅(jiān)定的前行。 　　過(guò)去一個(gè)學(xué)年，我們?cè)趫?jiān)持中改變，我們?cè)趧?chuàng)新中堅(jiān)守，雖然完善可陳但也為歷史留下了一段的足跡，概括起來(lái)，有為下幾個(gè)方面： 　　一是堅(jiān)持發(fā)展就是硬道理

4、的指導(dǎo)思想，無(wú)論條件多么艱苦，無(wú)論環(huán)境多么艱難，一個(gè)不謀發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)班子絕不是一個(gè)好班子，在過(guò)去一個(gè)學(xué)年里，我們領(lǐng)先市局領(lǐng)導(dǎo)，尋求社會(huì)支持，興建了七年級(jí)教學(xué)樓，改造了教師辦公環(huán)境，進(jìn)一步完善了學(xué)校配套的功能室，使學(xué)校的辦學(xué)條件提升了一個(gè)檔次，學(xué)校榮譽(yù)陳列室的興建讓**的歷史有了歸宿感，而**校元老的編纂讓**的文化積淀了根基，學(xué)校水網(wǎng)的改造，不僅為學(xué)校節(jié)約了大量的水費(fèi)開(kāi)支，也使學(xué)校的用水更加便捷，即將動(dòng)工的電力增容工程，擬投資三十余萬(wàn)，增容八百千伏安增加一個(gè)配電臺(tái)區(qū)，將徹底改變實(shí)驗(yàn)中學(xué)及相關(guān)學(xué)位在暑期電器高峰期用電緊張的矛盾，解除過(guò)去由于用電緊張而給**廣大家庭帶來(lái)的生活不便。過(guò)去一個(gè)學(xué)年學(xué)校在

5、經(jīng)費(fèi)仍然十分緊張的形勢(shì)下，小幅提高了教師各種待遇，體現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以師為本的管理理念。 　　二是，用堅(jiān)持班活動(dòng)激發(fā)和創(chuàng)造學(xué)校的生命力，對(duì)于追求優(yōu)質(zhì)教育的學(xué)校來(lái)說(shuō)，歸根結(jié)底，學(xué)生的全面發(fā)展才是學(xué)校生命力體現(xiàn)，而學(xué)生的全面發(fā)展要通過(guò)各種各樣的教育活動(dòng)來(lái)促進(jìn)，一年來(lái)，我們除了堅(jiān)持開(kāi)展了學(xué)生良好行為的養(yǎng)成教育，各類(lèi)校園陽(yáng)光體育活動(dòng)以外，我們還逐步推進(jìn)了“比訪”活動(dòng)，以**自己的方式實(shí)現(xiàn)了上級(jí)要求與學(xué)校教育的需要以及廣大教師逐步認(rèn)同的有機(jī)結(jié)合，收到了一定的社會(huì)效果，對(duì)于提高學(xué)校課堂教學(xué)效果，起到了一定的促進(jìn)作用。嘗試開(kāi)展了七年級(jí)“大家唱，大家跳”的展演活動(dòng)，經(jīng)過(guò)學(xué)校體衛(wèi)藝室、音樂(lè)、體育教師、七年級(jí)班

6、主任和七年級(jí)全體同學(xué)的共同努力，活動(dòng)非常成功，七年級(jí)學(xué)生的嘹亮歌聲和靈動(dòng)舞姿展示了“唱跳”藝術(shù)活動(dòng)的魅力，使他們受到了一次難得的藝術(shù)教育與熏陶，給他們的校園生活留下了難忘的一筆。每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校向家長(zhǎng)傳播正確的教育理念的好機(jī)會(huì)，“良好的家庭教育能使您的孩子更優(yōu)秀” 的主題報(bào)告，在家長(zhǎng)中激起積極的反響，對(duì)許多家長(zhǎng)教育孩子的思想理念和方法有著良好的影響?！白寖?yōu)秀成為一種習(xí)慣”的主題教育活動(dòng)更是對(duì)**的學(xué)子提出了不同一般要求和目標(biāo)，體現(xiàn)**不同一般的培養(yǎng)目標(biāo)和追求。 　　三是，通過(guò)創(chuàng)新增強(qiáng)學(xué)校教育的活動(dòng)?？梢赃@樣說(shuō)，創(chuàng)新是一所學(xué)校內(nèi)涵提升和文化發(fā)展的靈魂，去年暑期學(xué)校為第五屆全國(guó)青少年對(duì)

7、聯(lián)夏令營(yíng)提供的現(xiàn)場(chǎng)把來(lái)自全國(guó)各地青少年對(duì)聯(lián)夏令營(yíng)活動(dòng)水平提升到了一個(gè)嶄新的水平，來(lái)自全國(guó)各地的領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家贊口不絕，為學(xué)校文化的發(fā)展留下了濃重的一筆。 　　《和諧英語(yǔ)》的口語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)不失為學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新的一種嘗試，雖然惹來(lái)頗多爭(zhēng)議，但其積極作用和影響是不容忽略的。 　　今年三月組織的七年級(jí)學(xué)生校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)我市學(xué)校校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之先河，為學(xué)生打開(kāi)了教育的另一扇窗。對(duì)學(xué)生盡著深遠(yuǎn)的教育影響力，得到了局領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)和廣大家長(zhǎng)的充分肯定，今年的“五四”青年節(jié)，我們嘗試用了專(zhuān)題講座的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)責(zé)任感教育，及其效果超過(guò)了我們的預(yù)期。 　　四是，堅(jiān)持和諧管理學(xué)校的理念，校長(zhǎng)的

8、職責(zé)是什么？不同人可能有不同的見(jiàn)解，我的觀點(diǎn)是，校長(zhǎng)的職責(zé)是讓學(xué)校真正成為一所名符其實(shí)的學(xué)校，讓學(xué)校真正成為關(guān)心教師的家園，讓學(xué)校真正成為成長(zhǎng)學(xué)生的樂(lè)園。作為校長(zhǎng)要努力營(yíng)造“要求中有民主，競(jìng)爭(zhēng)中有關(guān)愛(ài)，遵守中有自由”的校園風(fēng)尚，作為校長(zhǎng)只有“建校為家”讓人置為校園及歸屬感，才能使學(xué)校成員“愛(ài)校為家”才能使師生感受到處處學(xué)校的寧?kù)o與精神生活的充實(shí)。過(guò)去一年學(xué)年，我們雖然在這些方面做得大家可能不滿(mǎn)意，但我和班子成員一直很努力，我們十分重視學(xué)校大家庭里面每一個(gè)成員的感受和利益，力求使管理的每一個(gè)過(guò)程規(guī)范，對(duì)每一個(gè)同志一視同仁，也盡量使每一項(xiàng)涉及教師地利益的工作做到公平合理，雖然由于各個(gè)同志的出發(fā)點(diǎn)和

9、視野的差異，可能導(dǎo)致有的同志得出不同的結(jié)論，說(shuō)良心話，我們?cè)谥饔^上，在操作程序上，在對(duì)人及其材料的評(píng)價(jià)上一直力求公道，我們一直希望同志們?cè)谛９ぷ魃钣袀€(gè)好心情、好身體，學(xué)校對(duì)于工會(huì)組織開(kāi)展的各類(lèi)教職工活動(dòng)一直都很重視，像教工冬季健身活動(dòng)、籃球賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，乒乓球賽等都贏得了大家的響應(yīng)和支持，上周五我校教工乒乓球代表隊(duì)在市總工會(huì)組織的全市“安康杯”職工乒乓球賽上勇奪體冠軍，展示了**教師的過(guò)人風(fēng)采。學(xué)校也十分重視和支持中青年教師專(zhuān)業(yè)化地展，積極努力為大家爭(zhēng)取發(fā)展機(jī)遇。校園的和諧也體現(xiàn)在良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和高水平的教育教學(xué)質(zhì)量管理上，過(guò)去一學(xué)年，我們肩并肩攜手走過(guò)來(lái)，大家有目共睹，我在這里不一一贅

10、述。我相信無(wú)論是七、八年級(jí)的學(xué)年統(tǒng)考，尤其是九年級(jí)的中考，**都將以其過(guò)硬的質(zhì)量領(lǐng)全市**教育之先。 　　回首過(guò)去一個(gè)學(xué)年，我為學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)的的同心協(xié)力而欣慰，也為全體教師的理解、支持與配合而感動(dòng)，在這里我用謝謝兩個(gè)字難以表達(dá)我和班子成員對(duì)大家的感激之情。因?yàn)橥緜兌际沁@個(gè)學(xué)校的主人！ 　　環(huán)顧學(xué)校班子成員，他們都不再年輕，青春的歲月已代作堅(jiān)實(shí)的足印融入了**發(fā)展的軌跡，他們質(zhì)樸、踏實(shí)、敬業(yè)、成熟駕馭工作的思想和能力，他們的工作很辛苦，也很充實(shí)，學(xué)校各個(gè)處室的干部個(gè)個(gè)都是學(xué)校的頂梁柱，身兼雙職，負(fù)重前行很不容易，我懇請(qǐng)同志們?cè)诳己酥H，投他們贊美的一票，給予他們繼續(xù)努力、超越自我的動(dòng)力

11、。 　　作為大家的班長(zhǎng)，我相信認(rèn)真的力量，我一直把這樣一句話作我工作的座佑銘：認(rèn)真的做事，做認(rèn)真的事。所以，我的追求是盡量把自己手中的每一件事做得更好，回顧過(guò)去我無(wú)悔于我付出和追求。面對(duì)未來(lái)，我想用我曾經(jīng)摘錄的一段話表達(dá)我的心跡。這段話的題目是《來(lái)吧，和生命跳支舞》 　　原來(lái)，有靈魂深處，周?chē)囊磺卸际菨M(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，生機(jī)盎然。 　　雖然，真正永恒的生命不存在，可是，如果你在對(duì)的時(shí)間，邂逅了一朵花開(kāi)的美麗，在對(duì)的時(shí)間，遇上了對(duì)的人，在對(duì)的時(shí)間，和另一個(gè)有著生命之初的那份純真的自己重逢，那便是人生的極致。 　　所以，請(qǐng)?jiān)嚳捶怕阕分鹕畹哪_步吧，在月亮羞澀掩藏之時(shí)，在爐火邊捧起一卷自己

12、喜愛(ài)的書(shū)，仔細(xì)閱讀，然后慢慢地閉上眼睛，那么，全世界的織錦繁華都裝在了你的心里。 　　但是，記著不要走得太慢，困為花會(huì)凋謝，也不要走得太快，因?yàn)槟菚r(shí)的花還未開(kāi)放。最好的方式是心念著歡喜，追逐一朵花開(kāi)的美麗，然后停下來(lái)，靜觀心靈和生命跳支舞。 　　我想，舞蹈的背景一定是悄然而至的雨，音樂(lè)是一曲靜謐悠然的歌，而舞伴而是一首旖旎多姿的詩(shī)。不論生命起伏與坎坷，清貧與無(wú)奈，一如既往地在舞步中保持一顆安然而又堅(jiān)定的心！ 　　謝謝大家！ 2012校黨支部書(shū)記的個(gè)人年終述職報(bào)告 　　轉(zhuǎn)眼間，2012年已將結(jié)束，在2012這一年的工作當(dāng)中，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下，在學(xué)校全體教職

13、工的支持、配合下，我一如既往，不斷學(xué)習(xí)，堅(jiān)持“干大事，從細(xì)節(jié)做起，做小事，從大局著眼”的要求，圍繞學(xué)校工作目標(biāo)開(kāi)展工作，較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將一年的主要工作情況進(jìn)行總結(jié)。 　　通過(guò)公選，我榮幸地當(dāng)選為學(xué)校黨支部副書(shū)記、工會(huì)主席。其實(shí)，我認(rèn)為不是職位高低的問(wèn)題，只是工作種類(lèi)不同而已，但目的都是一個(gè)：為師生員工服務(wù)。 　　一、黨建工作求實(shí)效，兩支隊(duì)伍齊并進(jìn) 　　2012年在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨建工作重點(diǎn)以開(kāi)展黨員“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、迎接“黨的十八大”系列活動(dòng)為主，狠抓黨員帶頭，師德師風(fēng)建設(shè)，各項(xiàng)工作扎實(shí)有效。 　　1、狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。支部與黨員簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任

14、書(shū)》，把黨風(fēng)廉政建設(shè)、執(zhí)行政策法規(guī)貫徹到學(xué)校工作中去，要求干部不僅要對(duì)本部門(mén)、本支部的各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)，也要對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)全面負(fù)責(zé)。 　　2、繼續(xù)深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。充分發(fā)揮黨員示范崗先鋒模范作用，并將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)延伸到全校師生員工，積極在工青婦團(tuán)中開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。全校按“四級(jí)三邊”的層級(jí)分別開(kāi)展承諾活動(dòng)，“四級(jí)”即支部——部門(mén)——教研組和年級(jí)組——班級(jí)，“三邊”即黨員干部——普通教職工——學(xué)生。其中，初一年級(jí)重點(diǎn)承諾抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和留守學(xué)生的自立自強(qiáng)精神培養(yǎng)和幫扶工作；初二年級(jí)重點(diǎn)承諾抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和學(xué)生社區(qū)服務(wù)的落實(shí)；初三年級(jí)重點(diǎn)承諾狠抓升學(xué)質(zhì)量工作。此外，全校師生還將公

15、開(kāi)承諾凝煉成誓詞，通過(guò)將誓詞公開(kāi)上墻、設(shè)置教師手機(jī)彩鈴、家長(zhǎng)會(huì)和升旗儀式等集會(huì)時(shí)進(jìn)行教師宣誓和學(xué)生宣誓活動(dòng)等多種形式作出了公開(kāi)承諾。3、支部以“喜迎黨的十八大 爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”為主題開(kāi)展了系列活動(dòng)。黨支部書(shū)記黃雁翔為全體黨員上黨課，黨員們匯聚一堂，重溫黨的光輝歷史，共話學(xué)校發(fā)展歷程，為學(xué)校建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展及提高教學(xué)質(zhì)量等方面提出了諸多合理化建議，充分體現(xiàn)了學(xué)校黨員的黨性觀念和黨員意識(shí)以及對(duì)黨的教育事業(yè)的高度責(zé)任感。4、著重兩支隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)雙培雙帶工作。今年將楊光杰、吳貴蘭兩位老師培養(yǎng)發(fā)展為預(yù)備黨員；積極組織教師們參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，盡量讓每一位老師都能享受“培訓(xùn)”這一最好的福利；組織

16、了全體班主任參加第四屆班主任論文交流會(huì)等等，這些活動(dòng)的開(kāi)展有力推進(jìn)了我校教師隊(duì)伍建設(shè)。蘭東同志被評(píng)為xx縣優(yōu)秀******員，我個(gè)人被縣委縣政府評(píng)選為教育系統(tǒng)為數(shù)不多的學(xué)習(xí)型黨員。 　　二、德育活動(dòng)創(chuàng)特色，體衛(wèi)藝術(shù)育英才 　　1、注重德育宣傳工作，從多個(gè)渠道進(jìn)行時(shí)政動(dòng)態(tài)、教育理念、文明禮儀、民族精神等思想德育的宣傳滲透。每逢重大節(jié)日或紀(jì)念日學(xué)校利用黑板報(bào)進(jìn)行相關(guān)介紹；學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)均在教育局網(wǎng)站首頁(yè)校園傳真報(bào)道；每周一升旗儀式進(jìn)行唱國(guó)歌活動(dòng)、師生宣誓活動(dòng)以及文明班級(jí)、文明寢室評(píng)比活動(dòng)；每天更換報(bào)欄報(bào)架內(nèi)容等。 　　2、以活動(dòng)為載體，讓德育之花香滿(mǎn)校園。 　　組織初二年級(jí)學(xué)生參加了

17、植樹(shù)活動(dòng)，為社區(qū)種植蘭竹100余株，讓學(xué)生參與勞動(dòng)鍛煉的同時(shí)增強(qiáng)了環(huán)保綠化意識(shí)。初一年級(jí)開(kāi)展了第四屆“四雅杯”英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)，有13人還獲得縣英語(yǔ)書(shū)法一等獎(jiǎng)。10月舉行了“慶國(guó)慶”文藝匯演，進(jìn)一步弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)主旋律，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，陶冶了學(xué)生的情操，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。11月，全體師生迎來(lái)了一年一度的體育盛會(huì)及穿越古鎮(zhèn)兩校點(diǎn)的火炬?zhèn)鬟f。師生在歡樂(lè)的氣氛中享受著陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的欣喜和激情。 　　此外，我們還利用歷史上的重大事件紀(jì)念日，如“九.一八”、“一二.九”和辛亥革命一百周年等，由歷史教師鐘莉還原歷史事件，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。 　　3、加強(qiáng)了<>對(duì)女生安全防范教育。（1）做

18、專(zhuān)題講座。初一年級(jí)組長(zhǎng)肖家芳老師對(duì)女生進(jìn)行了安全防范知識(shí)講座，告訴女生應(yīng)對(duì)、防范的方法，同時(shí)對(duì)女生進(jìn)行法制、＊＊、道德等方面教育；（2）召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)或告之家長(zhǎng)。向家長(zhǎng)提出監(jiān)護(hù)女孩安全的有關(guān)要求，使家長(zhǎng)正確把握教育子女的方法，同時(shí)希望家長(zhǎng)以身作則。 　　4、法制安全教育。校長(zhǎng)助理鄒權(quán)組織與家長(zhǎng)簽定學(xué)生安全責(zé)任書(shū)，發(fā)放《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》，政教主任廖伯清組織晨午檢，給學(xué)生發(fā)放傳染病預(yù)防、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳資料并對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行不定期安全、法制教育，使得家校教育有效地結(jié)合起來(lái)，對(duì)學(xué)生的教育工作形成了合力。 　　5、落實(shí)衛(wèi)生評(píng)比工作。對(duì)各班級(jí)、公區(qū)、寢室衛(wèi)生進(jìn)行常規(guī)檢查評(píng)比，每周星期一升旗儀式對(duì)文

19、明班級(jí)、寢室、頒發(fā)流動(dòng)紅旗。對(duì)改進(jìn)班級(jí)、寢室予以曝光，并將評(píng)比結(jié)果均納入班主任考核。建立健全以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校食堂食品安全責(zé)任制；后勤主任張成良負(fù)責(zé)第一教學(xué)點(diǎn)和校長(zhǎng)助理鄒權(quán)負(fù)責(zé)第二教學(xué)點(diǎn)食品衛(wèi)生工作監(jiān)管非常到位，令大家十分滿(mǎn)意。 　　三、工會(huì)點(diǎn)滴暖人心，民主科學(xué)促發(fā)展 　　1、學(xué)校工會(huì)堅(jiān)持開(kāi)展“溫馨工程”，對(duì)每一位教職工的生日和教職工結(jié)婚生小孩等均送上溫馨的祝福，對(duì)生病的教職工進(jìn)行看望送上慰問(wèn)，對(duì)教職工遇上困難進(jìn)行援助等，一條條短信寄托真誠(chéng)的祝愿，一句句話語(yǔ)溫暖教職工的心田。 　　2、組織退休教職工歡度重陽(yáng)節(jié)，退休教職工紛紛為學(xué)校建設(shè)建言獻(xiàn)策；組織全校教職工參加“慶元旦 迎新

20、年”文藝匯演，節(jié)目異彩紛呈，豐富了教職工的課余生活，增強(qiáng)了教職工的凝聚力。 　　3、繼續(xù)完善教代會(huì)制度。充分發(fā)揮教代會(huì)的職能，進(jìn)一步推進(jìn)了校務(wù)公開(kāi)進(jìn)程，學(xué)校管理進(jìn)一步科學(xué)化、民主化、公開(kāi)化。對(duì)教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)晉升、評(píng)聘考核等進(jìn)行民主、公平、公正地評(píng)比、公示；重大決策提交學(xué)校行政會(huì)研究討論后，經(jīng)教代會(huì)或教職工會(huì)通過(guò)方能執(zhí)行；學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)、大宗購(gòu)物等嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定和制度進(jìn)行，科學(xué)規(guī)范操作。 　　感受：不足與收獲 　　三大不足：1、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同志們交流溝通還不夠。2、還應(yīng)進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，克服有時(shí)候因工作繁雜而帶來(lái)的急躁情緒。3、多讀書(shū)，讀好書(shū)，多寫(xiě)作，讓宣傳工作進(jìn)一步提升檔

21、次，向更高級(jí)別的媒體多發(fā)稿件。 　　“十最”收獲： 　　1、最高的榮譽(yù)---參加縣黨代會(huì)。 　　2、最大的收獲---辦公室工作與黨建、工會(huì)工作 　　3、最多的報(bào)道---教育局網(wǎng)站共發(fā)出我校新聞36篇。均由我和通訊員劉兵老師、廖云麗老師共同執(zhí)筆，黃校長(zhǎng)親自指導(dǎo)修改。 　　4、最佳的鼓勵(lì)---縣優(yōu)秀德育工作者（縣委宣傳部《xx宣傳》特別報(bào)道，縣政府廣場(chǎng)櫥窗展示） 　　5、最好的宣傳---縣委宣傳部、縣作協(xié)主持的去東湖中心校的琵琶觀音寺學(xué)校的文學(xué)講座：與文字同行，愛(ài)上寫(xiě)作，秀出風(fēng)采。xx宣傳和縣電視臺(tái)同時(shí)作宣傳報(bào)道。 　　6、最不易的表彰---xx縣學(xué)習(xí)型黨員（教育系統(tǒng)2

22、人之一） 　　7、最急的演講---校長(zhǎng)組校級(jí)干部師德師風(fēng)演講。（雖然沒(méi)得到一等獎(jiǎng)，但用最短的時(shí)間記住自認(rèn)為最精煉的發(fā)言，還行。） 　　8、最樂(lè)的活動(dòng)---全校教職工“慶元旦 迎新年”文藝匯演。節(jié)目豐富，游戲有趣，其樂(lè)融融。 　　9、最美的期待---收入更高，收獲更多。 　　10、 2012年，最值得感謝，感謝組織部、教育局領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)愛(ài)，感謝學(xué)校的大力培養(yǎng)，感謝同事們的幫助與合作，感謝家人的理解支持，感謝我自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)、積極前行。2013年，我將繼續(xù)捧一顆心，在手上----學(xué)習(xí)十八大，做好黨建工作；種一棵樹(shù)，在課堂----保質(zhì)保量完成教育教學(xué)工作；守一份拙，養(yǎng)精神----投資自己的愛(ài)好，堅(jiān)持讀書(shū)與寫(xiě)作；開(kāi)一片窗，向遠(yuǎn)方----曲折前行中找尋快樂(lè)喜悅收獲！ 　　總之，我將繼續(xù)在教育局領(lǐng)導(dǎo)的幫助支持和全校教職工的共同配合下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，堅(jiān)持做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為?！边M(jìn)一步創(chuàng)新工作方式方法，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，為共同建設(shè)和諧獅中而努力，為xx教育事業(yè)做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)！