蘇教必修一《鄉(xiāng)土情結(jié)》預(yù)習(xí)學(xué)案

上傳人:飛*** 文檔編號:37275112 上傳時間:2021-11-02 格式:DOCX 頁數(shù):4 大?。?3.93KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
蘇教必修一《鄉(xiāng)土情結(jié)》預(yù)習(xí)學(xué)案_第1頁
第1頁 / 共4頁
蘇教必修一《鄉(xiāng)土情結(jié)》預(yù)習(xí)學(xué)案_第2頁
第2頁 / 共4頁
蘇教必修一《鄉(xiāng)土情結(jié)》預(yù)習(xí)學(xué)案_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

12 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《蘇教必修一《鄉(xiāng)土情結(jié)》預(yù)習(xí)學(xué)案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇教必修一《鄉(xiāng)土情結(jié)》預(yù)習(xí)學(xué)案(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、鄉(xiāng)土情結(jié)預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1. 了解作家柯靈2認(rèn)識故鄉(xiāng)對一個人成長的重要意義,體會“鄉(xiāng)土情結(jié)”賦予的時代內(nèi)涵3. 體味散文的語言藝術(shù),鑒賞文本的意蘊(yùn)美。 二預(yù)習(xí)過程 (一)作者簡介柯靈(1909-2000),原名高季琳,浙江紹興人?,F(xiàn)代作家。原名高季林。少時因家貧失學(xué),靠刻苦自學(xué),走上了文學(xué)道路。 1925年,在紹興小學(xué)任教。 1926年在上海商務(wù)印書館出版的婦女雜志上發(fā)表了第一篇作品敘事詩 織布的女人。 1930年任兒童時報編輯。 1931年冬到上海。從此,除1948年因受國民黨政府迫害在香港生活一年外, 一直在上海從事報刊編輯工作和電影、 話劇活動。 建國前曾先后編輯過進(jìn)步報刊 文化街 、

2、 民族呼聲 、 讀者生涯等,介紹了不少延安文藝作品,建國前的主要著作有兒童詩歌月亮姑娘、童話蝴蝶的故事、短篇小說掠影集等。全國解放后曾任文匯報副社長兼副總編輯,文化部電影劇本創(chuàng)作所所長,大眾電影主編,中國作家協(xié)會理事, 作協(xié)上海分會書記處書記, 上海影協(xié)黨組成員兼常務(wù)副主席、上海電影局顧問等職。建國后主要著作有雜文和散文選集遙夜集,短篇小說集同伴、散文集暖流,電影文學(xué)劇本腐蝕、不夜城,根據(jù)夏衍的劇本改編的 秋瑾傳 等。 本篇是在 香港文學(xué) 創(chuàng)刊七周年之際,柯靈懷著真摯深厚的情感寫下的優(yōu)美散文。(二)基礎(chǔ)知識預(yù)習(xí)1 給加點字注音魂牽夢縈(y ng) 忐忑(t曲t e )不安 怯(qi 3 )生生

3、 田月養(yǎng)(ch ng) 悠邈(mi B) 崎嶇(q iq u ) 三匝(za )最(zu i )爾銖(sha)羽而歸 謫(zhe)居 欷獻(xiàn)(xixu)方興未艾(ai)桑梓(z i ) 屹(y i )立發(fā)軋?。ǜ剑?濠(h(0)水翹(qi(0)首 殺戮(l立)2解釋下列詞語搭訕(sh (n)褪(tu i )色翰苑(yu由)締(d i )造 諦(d i )聽侘傺:失意的樣子。鎩羽而歸:指失敗或不得意,灰溜溜地回來。田塍:田埂。蕞爾:形容?。ǘ嘀傅貐^(qū))。寄人籬下:比喻依靠別人過活。功敗垂成:快要成功的時候遭到失敗。良辰美景:美好的時光,美好的景致。忐忑:心神不定。含辛茹苦:經(jīng)受艱辛苦難。方興未艾;事

4、物正在發(fā)展,一時不會終止。翹首:抬起頭來望。發(fā)軔:比喻新事物或某種局面開始出現(xiàn)。三、附錄課文引用的古詩文( 1)唐代詩人賈島有詩云:“客合并州已十霜,歸心日夜憶咸陽。無端更渡桑乾水,卻望并州是故鄉(xiāng)。”他說我在并州做客已經(jīng)十年了,不分日夜思念的是長安附近的咸陽, 如今我渡過桑乾河來到更遠(yuǎn)的地方, 回首并州, 倒仿佛并州也是我的故鄉(xiāng)了。( 2)韋莊菩薩蠻:人人盡說江南好,游人只合江南老。春水碧于天,畫船聽雨眠。壚邊人似月,皓腕凝霜雪。未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸。凡是到過江南的人都說江南的風(fēng)光無限美好,離家遠(yuǎn)游的人只愿跟著江南一起蒼老。 春天的江水清沏澄碧勝過春天, 這時躺在畫船之中細(xì)聽雨聲悠然入眠。在

5、爐邊賣酒的少女像一輪明月,潔白的雙腕像凝滿霜雪。年輕人未老時還是不要回鄉(xiāng),若是回鄉(xiāng)一定會使你傷心斷腸。( 3)孟浩然留別王維:寂寂竟何待,朝朝空自歸。欲尋芳草去,惜與故人違。當(dāng)路誰相假?知音世所稀。只應(yīng)守寂寞,還掩故園扉。這樣寂寞無聊還有什么可待?天天碌碌無為獨自空手而歸。我想歸隱山林去尋芳馨花卉, 但又珍惜友情不愿分手相違。 如今當(dāng)權(quán)者們誰肯提攜我輩,世上要尋知音實在寥寥無幾。 或許今生今世命合空守寂寞,還是回家關(guān)閉我的故園門扉。第一聯(lián)寫落弟后的景象 門前冷落,車馬稀疏?!凹偶拧眱勺郑仁菍憣?,又是寫虛,既表現(xiàn)了門庭的景象,又表露了詩人的心情。一個落第士子,沒有人愿理會,只有孤單單地“空自歸

6、”了。在這種情形下,長安雖好,也沒有什 么可留戀的。第二聯(lián)寫惜別之情。“芳草”一詞,出自離騷本用以比喻忠貞,而孟浩然則用以比喻自己歸隱的理想。 “欲尋芳草去”,表明他決定歸隱了。 “惜與故人違”,表明了他同王維友情的深厚。一個“欲”字,一個“惜”字,充分地表現(xiàn)出詩人思想上的矛盾與斗爭,同時也深刻地反映出詩人的惜別之情?!爱?dāng)路誰相假,知音世所稀”兩句,說明歸去的原因。語氣沉郁,充滿了怨憤之情。一個“誰”字,反詰得頗為有力,說明他切身體會到世態(tài)炎涼、人情如水的滋味。能了解自己心事,賞識自己才能的人,只有王維,這的確是太少了!一個“稀”字,準(zhǔn)確地表現(xiàn)了知音難遇的社會現(xiàn)實。這在封建社會里是具有典型意義

7、的。這一聯(lián)是全詩的重點,給全詩帶來一種強(qiáng)烈的怨懟、憤懣的氣氛。真摯的感情,深刻的體驗,是頗能感動讀者的,特別是對于那些有類似遭遇的人,更容易引起共鳴。從結(jié)構(gòu)上考慮,這一聯(lián)正是全詩的樞紐。由落第而思?xì)w,由思?xì)w而惜別,從而在感情上產(chǎn)生矛盾,這都是順理成章的。正是因為認(rèn)識到“當(dāng)路誰相假,知音世所稀”這一冷酷的現(xiàn)實,自知功名無望,才下定決心再回襄陽隱居。這一聯(lián)正是第四聯(lián)的依據(jù)。 “只應(yīng)守寂寞,還掩故園扉”,表明了歸隱的堅決。 “只應(yīng)”二字,是耐人尋味的,它表明了在詩人看來歸隱是惟一應(yīng)該走的道路。所以決然地“還掩故園扉”了。這首詩不事藻飾,語句平淡,近似口語。對偶也不求工整,卻極其自然,毫無斧鑿痕跡。然

8、而卻把落第后的心境,表現(xiàn)得頗為深刻。言淺意深,頗有余味,耐人咀嚼。( 4)李賀南園:男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。請君暫上凌煙閣,若個書生萬戶侯?注釋: 吳鉤, 一種形似劍而彎的刀。 春秋時吳人善鑄鉤, 故稱。 這里泛指武器。凌煙閣,古代朝廷為表彰功臣而建筑的繪有功臣像的高閣。這是李賀所寫南園詩十三首的第五首,表達(dá)棄文就武,為國家統(tǒng)一事業(yè)建功立業(yè)的的愿望。詩的首句“男兒何不帶吳鉤”起勢急切,氣魄豪邁,既是泛問,也是自問,在鼓動別人的同時,也在鼓勵自己,抒發(fā)了“國家興亡,匹夫有責(zé)”的使命感和愛國情。接下來的次句承前啟后,氣勢磅礴,喊出揮刀殺敵、 馳騁戰(zhàn)場、 收復(fù)失地的心聲, 字里行間表現(xiàn)了一種

9、強(qiáng)烈的希望國家統(tǒng)一的思想感情。這兩句詩一氣呵成,節(jié)奏明快,令人讀了為之精神振奮。詩的后兩句則是呼吁有志男兒 “帶吳鉤” 效命沙場, 以鼓勵別人和鞭策自己能像凌煙閣上那些功臣一樣,為國建功立業(yè)。 (當(dāng)然,聯(lián)系作者的身世來看,詩中也流露出作者懷才不遇的憤激之情。)全詩運用設(shè)問、借代等修辭手法,語言通俗易懂,壯志豪情與愛國熱情溢于字里行間。( 5)林則徐赴戍登程口示家人:力微任重久神疲,再竭衰庸定不支。茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。謫居正是君恩厚,養(yǎng)拙剛于戍卒宜。戲與山妻談故事,試吟斷送老頭皮。道光二十二年( 1842 年),即鴉片戰(zhàn)爭以簽署我國近代史上第一個喪權(quán)辱國條約南京條約為結(jié)果之后,林則徐

10、被革職發(fā)配,在西安與家人告別,寫此詩以示其志。一、二句為自謙,稱自己年衰才庸,不能為國家做什么事情了。然而,作者筆鋒陡然一轉(zhuǎn),吟出乍讀與前兩句不甚協(xié)調(diào)的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”兩句,表示:但若對國家有利,都要生死以之,報效國家,決不能因個人禍福而避之。 這兩句可謂驚天裂帛, 淋漓盡致地顯現(xiàn)出作者胸中跳蕩的報國之心, 中華民族生生不息世代相繼的愛國精神的基礎(chǔ)也就在此。 該詩的五、六兩句,是屬于那個時代為臣子之人的特殊心理,君恩厚重,雖被發(fā)配,卻不敢有半點微詞。對此,我們只能以歷史的眼光看待之。七、八兩句作者用了一個典故。宋真宗時,一個叫楊樸的人詩寫得好,真宗召他入宮,問其近來可有人作詩送他。楊樸說,他的妻子寫有一首詩,詩里有句: “今日捉將宮里去,這回斷送老頭皮”。真宗大笑,讓楊樸回去了。至于真宗召他有無殺他之意,無考。蘇東坡被貶入獄時,妻子大哭。蘇說,你能不能像楊樸的妻子一樣也送一首詩與我?其妻破涕為笑。林則徐遭貶,發(fā)配伊犁,與家人告別,寫詩用此典故,雖溢散一股凜然大氣,卻難隱內(nèi)心苦澀。三、理清文章思路,把握文章內(nèi)容,對全文進(jìn)行劃分并對各部份總結(jié),寫在下面空白處

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!