《蘇少版音樂二上《兩只懶烏鴉》教案1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇少版音樂二上《兩只懶烏鴉》教案1(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2019 最新蘇少版音樂二上兩只懶烏鴉教案1教學(xué)內(nèi)容:唱 兩只懶烏鴉動(dòng) 音樂劇懶烏鴉的故事教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)習(xí)兩只懶烏鴉 , 教育學(xué)生不能懶惰, 要做個(gè)勤勞的人2、能夠用富有幽默感的聲音演唱歌曲3、通過(guò)音樂劇鼓勵(lì)學(xué)生積極、勇敢的加入該音樂活動(dòng)中來(lái), 培養(yǎng)學(xué)生的表演能力和與他人合作的能力。教學(xué)重點(diǎn):用富有幽默感的聲音演唱歌曲教學(xué)難點(diǎn) :培養(yǎng)學(xué)生能力和與他人合作的能力教具準(zhǔn)備:電腦多媒體及相關(guān)課件 , 鋼琴 , 響板等小樂器, 烏鴉哥哥和烏鴉弟弟的頭飾教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入師:今天 , 老師給大家?guī)?lái)了幾幅圖畫 , 想請(qǐng)小朋友看圖講故事, 看看這些圖畫描繪了一個(gè)什么樣的故事!(出示課件:兩只懶烏鴉
2、, 學(xué)生根據(jù)畫面講故事, 導(dǎo)出課題)師:小朋友們講的真不錯(cuò) , 老師也來(lái)給大家講一個(gè)?。◣熡泄?jié)奏的用風(fēng)趣幽默的聲音朗讀歌詞)師:聽了老師講的兩只小烏鴉的故事, 小朋友覺得小烏鴉的行為好不好?它有哪些缺點(diǎn)?(生討論回答)師:小朋友們說(shuō)的真好, 今天 , 我們來(lái)學(xué)習(xí)這首兩只懶烏鴉 , 做一個(gè)勤勞的好孩子!二、新授歌曲1、完整聽賞歌曲2、跟老師有節(jié)奏的朗讀歌詞學(xué)生有表情的朗讀歌詞3、分句模唱歌曲數(shù)遍4、用幽默風(fēng)趣的聲音完整演唱歌曲5、個(gè)別學(xué)生演唱歌曲三、創(chuàng)編及表演師:小朋友們, 我們有了非常好聽的歌聲, 還可用什么形式來(lái)表現(xiàn)這首歌曲呢?生:可以用小樂器來(lái)伴奏, 可以來(lái)扮演兩只懶烏鴉。師:那我們分小組
3、選擇自己喜歡的方式來(lái)表現(xiàn)歌曲(學(xué)生討論、表演)(出示課件, 師用兩個(gè)頭飾扮演烏鴉哥哥烏鴉弟弟)烏鴉哥哥:太陽(yáng)太陽(yáng)真暖和。烏鴉弟弟:真暖和!烏鴉哥哥:一覺睡的真舒服。烏鴉弟弟:真舒服!弟兄兩又美美的伸了個(gè)懶腰, 忽然發(fā)現(xiàn)他們的窩已壞了一個(gè)大洞烏鴉弟弟:哥哥, 你看你看!咱們屋子壞了個(gè)洞啦!烏鴉哥哥:哎?什么時(shí)候壞的呀?弟弟 , 你快去修一下吧烏鴉弟弟:(揉了揉眼睛)你去修吧, 我還沒有睡夠呢!烏鴉哥哥:(連打兩個(gè)哈欠)我不, 我也還沒有睡夠呢!烏鴉兄弟:算了吧, 咱們?cè)偕先ニR?。覺。兩只烏鴉又雙雙飛回了窩, 睡起大覺來(lái), 一會(huì)兒 , 一陣烏云遮住了太陽(yáng) , 北風(fēng)呼呼的刮起 , 兩只烏鴉在窩里被
4、晃來(lái)晃去烏鴉哥哥:哎喲 , 好冷??!好冷啊。烏鴉弟弟:哎喲 , 冷死我了 , 冷死我了。烏鴉兄弟:救。救。救命啊。又一陣大風(fēng)中 , 兩只烏鴉雙雙被刮落在地, 直打哆嗦烏鴉哥哥:(指著弟弟)叫。叫你修, 你。你不修, 都怨你?。ㄉ胍鳎├洹@浒?。烏鴉弟弟:(指著哥哥)怨你!都怨你, 你。你為什么也不修呀?(呻吟)啊。真冷??!烏鴉兄弟:(無(wú)可奈何地)算了 , 算了 , 明天咱兩一塊兒修。修吧。第二天 , 太陽(yáng)出來(lái)了 , 金色的陽(yáng)光灑滿大地??墒莾芍粸貘f卻再也不能享受陽(yáng)光的溫暖了 , 他們被凍死在大樹下 , 為自己的懶惰付出了生命的代價(jià)。師:小朋友想不想把烏鴉兄弟來(lái)演一演呢?(學(xué)生分小組扮演, 推選一個(gè)小組給大家演一演)總結(jié)師:今天 , 老師和大家一同學(xué)習(xí)了歌曲 , 表演了懶烏鴉的故事 , 那你們對(duì)烏鴉這種小動(dòng)物了解的多嗎?它吃的是什么?它的巢穴搭在哪?為什么農(nóng)民伯伯要捕殺它們?帶著這些疑問 , 我們可以去查找一些關(guān)于烏鴉的資料, 下節(jié)課我們一起來(lái)交流一下!教學(xué)反思:學(xué)生一開始唱的時(shí)候沒有感情,經(jīng)過(guò)老師帶有表演性質(zhì)的范唱后 ,學(xué)生的積極性提高了但還不足以表現(xiàn)烏鴉的情緒 ,必須在每一樂句作一些適當(dāng)?shù)奶幚怼?3 / 2