《一年級上冊語文一課一練拼音筆試 人教部編版無答案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一年級上冊語文一課一練拼音筆試 人教部編版無答案(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、一年級漢語拼音驗收筆試試卷(小朋友可要認(rèn)真書寫哦!寫字3分)一、哪個聲母朋友沒有來排隊?請你幫它排一排。(16分) b n h x zh z w 二、請你幫下面的字母、音節(jié)找到自己的家。(18分) r wu ci zh u o yi h eishn m 聲 母 yùn m 韻 母 zhn t rèn dú yn jié整 體 認(rèn) 讀 音 節(jié)要練說,先練膽。說話膽小是幼兒語言發(fā)展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說話時顯得膽怯:有的結(jié)巴重復(fù),面紅耳赤;有的聲音極低,自講自聽;有的低頭不語,扯衣服,扭身子??傊?,說話時外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個關(guān)鍵,面向全體,偏向差生
2、。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時,我總是笑臉相迎,聲音親切,動作親昵,消除幼兒畏懼心理,讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣。或在課堂教學(xué)中,改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)模式,取消了先舉手后發(fā)言的約束,多采取自由討論和談話的形式,給每個幼兒較多的當(dāng)眾說話的機會,培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣,對一些說話有困難的幼兒,我總是認(rèn)真地耐心地聽,熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好,增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求,在說話訓(xùn)練中不斷提高,我要求每個幼兒在說話時要儀態(tài)大方,口齒清楚,聲音響亮,學(xué)會用眼神。對說得好的幼兒,即使是某一方
3、面,我都抓住教育,提出表揚,并要其他幼兒模仿。長期堅持,不斷訓(xùn)練,幼兒說話膽量也在不斷提高。單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,達(dá)到“一石多鳥”的效果。其實,任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記”之后會“活用”。不記住那些基礎(chǔ)知識,怎么會向高層次進(jìn)軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)
4、生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從基礎(chǔ)知識抓起,每天擠一點時間讓學(xué)生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。三、讀拼音,找出三拼音節(jié),寫在下面的四線格中。(12分)xiào yuán hu du huí ji zuò yè wn xiá四、請你看圖,讀拼音,選合適的字母,把音節(jié)補充完整。(10分)ái u u n o n iú u j y b y w h l n
5、五、照樣子分解音節(jié)。(17分)shùn( sh )( ùn ) chn( )( ) dun( )( ) ( ) qún( )( ) juàn( )( ) ( ) xi( )( )六、看圖讀句子,把與圖對應(yīng)的句子用線連起來。(12分)dì di zài xi zì。ji jie zài dú sh。zhè zh xio y zhn k ài。w hé bà b yì q d pn pn qiú。七、看圖,寫出音節(jié)詞。(12分) · · · ·