《人教版三年級(jí)上數(shù)學(xué)第4課時(shí)三位數(shù)加減法的估算》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版三年級(jí)上數(shù)學(xué)第4課時(shí)三位數(shù)加減法的估算(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、三位數(shù)加減法的估算導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):、理解估算的意義,掌握三位數(shù)加減法的估算。2、能利用所學(xué)知識(shí)解決簡單問題,培養(yǎng)估算意識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):理解估算的意義,掌握三位數(shù)加減法的估算。一、自主學(xué)習(xí)自學(xué)第5頁例4、一到三年級(jí)來了( )人,四到六年級(jí)來了( )人。巨幕影院有( )個(gè)座位。2、要求六個(gè)年級(jí)的學(xué)生能否同時(shí)坐得下,就是把( )與( )進(jìn)行比較。如果大于44,就( );如果小于44,就( )。3、因?yàn)橹粏柲芊褡孟?,所以不需要求出具體總?cè)藬?shù),( )即可。4、自己嘗試估算一下,能不能坐下?二、合作探究、歸納展示(一)、小組討論、22看作( ),239看作( ),22+239一定大于( ),但( )(能或
2、不能)確定是否大于44。2、將22看成220,239看成230,這樣就與實(shí)際結(jié)果非常接近。22220,239230,220+230=450,所以22+239一定大于450,而座位數(shù)是44,44450,所以肯定( )。3、標(biāo)準(zhǔn)解答4、如果兩個(gè)旅行團(tuán)分別有96名和226名團(tuán)員,這兩個(gè)旅行團(tuán)同時(shí)看巨幕電影坐得下嗎?(二)、匯報(bào)交流三位數(shù)加(減)三位數(shù)的估算方法:把每個(gè)三位數(shù)看作與它接近的( )或( ),再進(jìn)行計(jì)算,?。?)數(shù)還是( )數(shù),要視情況而定。三、達(dá)標(biāo)檢測:、一臺(tái)電扇45元,一口電飯鍋287元,媽媽有400元錢,買這兩樣商品夠嗎?2、幼兒園有男生286人,女生93人。一共有500個(gè)蘋果,如果每個(gè)人吃一個(gè)蘋果,這些蘋果夠吃嗎?四、反思總結(jié)五、課后作業(yè)、完成練習(xí)三第七、6、7、8題2、拓展提高媽媽用500元買了幾件物品,猜一猜她買的可能是下面的哪幾件?故事叢書 裙子 電扇 電飯鍋 8元孫 34元 230元 248元 可修改 歡迎下載 精品 Word