人教版信息技術(三起)三上第8課《認識“畫圖”》教案

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1、第8課認識畫圖”教案教學目標1 .學習啟動與退出“畫圖”程序的方法。2 .了解“畫圖”窗口的組成。3 .初步認識繪圖工具箱。4 .在欣賞畫圖作品和初步認識工具箱中工具的過程中,感受“畫圖”程序的 強大功能。5 .通過對畫圖作品的欣賞和對畫圖程序的操作,培養(yǎng)學生對畫圖程序的熱愛 從而進一步培養(yǎng)對信息技術的熱愛。學情分析本課是三年級學生學習內容。學生通過前幾課的學習已經(jīng)對鼠標、鍵盤等 有了一定的掌握,所以基礎的認識不會有問題,但針對學生之間有差距,不同學生 的認知能力、動手能力的不同,會對教學效果有影響,因此以小任務驅動為主,并 考慮適當?shù)耐阑徒虒W。3重點難點啟動和退出畫圖程序的方法。“畫圖”

2、窗口特有的組成。教學過程教學活動【導入】啟動畫圖一邊聽音樂一邊收拾書桌上的課本、文具盒等。(一)糾正坐姿今天,同學們的精神都不錯,而且坐得都很端正。不過,計算機課上的坐的姿 勢是有特殊要求的,聽老師告訴你(我一邊說同學們一邊做好不好)。首先 ,我 們不操作電腦時,要面向老師,坐端正就可以了。其次,當你要看或操作電腦時, 應該這樣:頸部與背部直立,雙腳自然放于地面,兩眼平視電腦的最佳距離為50至 60 厘米(讓學生目測老師胳膊的長度) , 用右手輕輕握住鼠標就可以了。唉呀!同學們的表現(xiàn)都很好。在接下來的活動中 , 我相信大家的表現(xiàn)更出色。(二)導入在上一周我們學校舉辦了以“我愛我的祖國”為主題的

3、計算機繪畫比賽, 老師的一個學生也參加了這次比賽。瞧!下面就是他畫的一幅圖畫。大家說這幅畫漂亮嗎?(生:漂亮) , 誰來說一說這幅畫上都有些什么?(師:大家說得非常好) , 那么你們想不想知道他是用什么畫的嗎?(生:想), 請同學們坐好了 ,聽老師來告訴你。其實小明使用的是 Windows XP里的“畫圖”程序制作出來 的這副漂亮的圖畫。那么 , 他是怎樣用這個“畫圖”程序畫出這副畫的呢?這就 是我們今天要學習的內容:認識畫圖。出示課題:認識畫圖。(板書并讓學生齊讀)啟動畫圖二、新授下面我們先來啟動這個程序。請大家仔細看啟動畫圖工具的流程。(一)啟動“畫圖”程序步驟:(大家先聽老師說)在啟動

4、Windows XP后,單擊“開始”按鈕,鼠 標指針依次指向“程序(P) ”、“附件”,單擊“畫圖”命令。(師演示)這時屏幕上就出現(xiàn)了“畫圖”程序的窗口。學生操作:啟動“畫圖”程序 ( 師巡視 ) 。誰愿意將“啟動畫圖程序”的操作演示給大家看一看?(二)認識“畫圖”窗口“畫圖”窗口除了有標題欄、菜單欄、狀態(tài)欄外, 還有一些特有的組成部分。1. 畫圖區(qū)在這個窗口中 , 有一大塊空白區(qū)域, 這就是用來畫畫的地方 , 我們把它叫做“畫圖區(qū)”。2. 工具箱畫畫當然需要很多工具, 在畫圖區(qū)的左邊有一個工具箱, 里面有橡皮、鉛筆、噴槍、直線等16 種繪圖工具, 這么多工具怎樣來記呢?不要著急 , 把鼠標移

5、到其中一個工具按鈕上, 停留幾秒鐘 , 你會發(fā)現(xiàn)什么? ( 出現(xiàn)此按鈕的提示) 而且形象化的按鈕本身也能幫助記憶。那么我們怎樣來選擇這些工具呢?下面老師就以“直線”工具為例演示給大家。方法:單擊工具箱中的“直線”工具按鈕, “直線”工具按鈕立即凹下去,這表示已經(jīng)選定了“直線”工具, 使用它就可以到畫圖區(qū)去畫直線了。 試一試 有沒有信心闖關?來, 同學們 , 你也試著選擇一種工具。 ( 學生操作 )3. 工具狀態(tài)選擇器同學們發(fā)現(xiàn)了沒有, 選定不同的工具時, 在工具箱的底部分別出現(xiàn)了不同的選擇 , 我們把它叫做“工具狀態(tài)選擇器”。它是用來確定所選定的工具的類型、大小、范圍的。仔細看, 老師給你們演

6、示一下 ( 師演示 ) 。我們接著往下看。4. 顏料盒一幅好的圖畫當然少不了色彩, 大家知道怎么選擇顏色嗎? ( 在畫圖區(qū)的下面)我們把它稱為顏料盒。使用時只需把鼠標指針移到你要選用的顏色上 ,單擊 就可以了。(三)退出“畫圖”程序如果我不想畫畫了 , 那怎樣來退出這個“畫圖”程序呢?方法:單擊“文件(F) ”菜單 , 出現(xiàn)下拉菜單后, 找到“退出 (X) ”命令 , 單擊它。 ( 師演示 )如果還沒有保存畫好或修改過的圖形, 則在退出“畫圖”程序時, 屏幕上會出現(xiàn)一個對話框。這時, 如果單擊“是(Y) ”按鈕 , 則保存圖畫后再退出;如果單擊“否 (N) ”按鈕 , 則不保存圖畫就退出;如果單擊“取消”按鈕, 則不退出“畫圖”程序。 練一練 同學們,剛才學的知識你掌握了嗎?現(xiàn)在試一試。先啟動 Windows XP ”畫, 自己當一回小小設計師, 利用繪圖工具創(chuàng)作一幅簡單的圖畫來, 最后關閉“畫圖”程序。下面自己開始動手吧。教師巡視。【練習】啟動畫圖(四)練習1 .說說啟動“畫圖”程序的方法。2 .說說工具箱中有些什么工具。3 44 / 4

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