《鹿馬中學(xué)八年級(jí)《鱒魚(yú)五重奏》袁夢(mèng)?！酚蓵?huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《鹿馬中學(xué)八年級(jí)《鱒魚(yú)五重奏》袁夢(mèng)海（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、奧奧 舒伯特舒伯特 曲曲作品介紹作品介紹作曲家舒伯特繼歌曲作曲家舒伯特繼歌曲鱒魚(yú)鱒魚(yú)問(wèn)世兩年后問(wèn)世兩年后應(yīng)朋友之邀創(chuàng)造了一部室內(nèi)樂(lè)作品應(yīng)朋友之邀創(chuàng)造了一部室內(nèi)樂(lè)作品A大調(diào)鋼琴五重奏大調(diào)鋼琴五重奏，由，由于作品的第四樂(lè)章是根據(jù)舒伯特創(chuàng)作的歌曲于作品的第四樂(lè)章是根據(jù)舒伯特創(chuàng)作的歌曲鱒魚(yú)鱒魚(yú)的主題而的主題而寫(xiě)成的變奏曲，所以這部作品被世人稱為寫(xiě)成的變奏曲，所以這部作品被世人稱為鱒魚(yú)五重奏鱒魚(yú)五重奏。 鋼琴五重奏鋼琴五重奏鋼琴五重奏是指一架鋼琴與四件其他樂(lè)器鋼琴五重奏是指一架鋼琴與四件其他樂(lè)器組成的組成的重奏形式重奏形式，這四種其他樂(lè)器這四種其他樂(lè)器通常為通常為：第一小提琴、第二小提琴、中提第一小提琴
2、、第二小提琴、中提琴和大提琴琴和大提琴，有時(shí)也用小提琴、中提琴和有時(shí)也用小提琴、中提琴和大提琴和低音提琴組成。大提琴和低音提琴組成。 變變 奏奏 曲曲變奏曲是指圍繞主題而展開(kāi)一系列變化反復(fù)，并變奏曲是指圍繞主題而展開(kāi)一系列變化反復(fù)，并按照統(tǒng)一的藝術(shù)構(gòu)思而組成的樂(lè)曲。按照統(tǒng)一的藝術(shù)構(gòu)思而組成的樂(lè)曲。 聆聽(tīng)音樂(lè)聆聽(tīng)音樂(lè)思考思考: 1：根：根據(jù)音樂(lè)情緒的變化，你的腦海中出現(xiàn)了怎樣的故事畫(huà)面？據(jù)音樂(lè)情緒的變化，你的腦海中出現(xiàn)了怎樣的故事畫(huà)面？ 2: 完整聆聽(tīng)，并把各段的情緒填入表格完整聆聽(tīng)，并把各段的情緒填入表格 ？ 壓抑哀痛、明快輕柔、充滿希望、清澈透明、壓抑哀痛、明快輕柔、充滿希望、清澈透明、 悲
3、傷凄涼、活潑愉快、令人震驚悲傷凄涼、活潑愉快、令人震驚主主 題題 輕松活潑。由以小提琴為主的弦樂(lè)器奏輕松活潑。由以小提琴為主的弦樂(lè)器奏出，表現(xiàn)出小鱒魚(yú)自由自在無(wú)憂無(wú)慮的出，表現(xiàn)出小鱒魚(yú)自由自在無(wú)憂無(wú)慮的形象。弦樂(lè)的和諧伴奏正是祥和的體現(xiàn)。形象。弦樂(lè)的和諧伴奏正是祥和的體現(xiàn)。變奏二由中提琴和大提琴演奏主題，鋼琴像回聲一樣地與之遙相呼應(yīng)，小提琴時(shí)而級(jí)進(jìn)，時(shí)而用琶音上下翻騰，描繪了小鱒魚(yú)在水中穿梭游動(dòng)。 變奏四變奏四音樂(lè)色調(diào)突然變暗，小提琴、中提琴與之音樂(lè)色調(diào)突然變暗，小提琴、中提琴與之相呼應(yīng)，音樂(lè)更顯得緊張不安，示意漁夫相呼應(yīng)，音樂(lè)更顯得緊張不安，示意漁夫無(wú)情地闖入小鱒魚(yú)愉快美好的生活，使小無(wú)情地
4、闖入小鱒魚(yú)愉快美好的生活，使小鱒魚(yú)遭遇不幸。鱒魚(yú)遭遇不幸。變奏五變奏五由大提琴奏出悲痛凄涼的主題，旋律在大由大提琴奏出悲痛凄涼的主題，旋律在大小調(diào)之間游動(dòng)著，音樂(lè)充滿了惋惜和嘆息小調(diào)之間游動(dòng)著，音樂(lè)充滿了惋惜和嘆息，表現(xiàn)了對(duì)小鱒魚(yú)悲慘遭遇的同情和憂傷。，表現(xiàn)了對(duì)小鱒魚(yú)悲慘遭遇的同情和憂傷。結(jié)束段結(jié)束段小提琴又奏出呈示時(shí)的明快主題小提琴又奏出呈示時(shí)的明快主題，鋼琴也鋼琴也奏著描寫(xiě)魚(yú)兒歡快游動(dòng)的音型。音樂(lè)又恢奏著描寫(xiě)魚(yú)兒歡快游動(dòng)的音型。音樂(lè)又恢復(fù)到開(kāi)始的那種明快復(fù)到開(kāi)始的那種明快，清澈清澈，透明的音樂(lè)形透明的音樂(lè)形象象，預(yù)示著自由歡快是永恒的預(yù)示著自由歡快是永恒的，苦難終將過(guò)苦難終將過(guò)去去，歡樂(lè)必將到來(lái)。歡樂(lè)必將到來(lái)。 中中壓抑哀痛、明快輕柔、充滿希望、清澈透明、悲傷凄涼、活潑愉快、令人震驚壓抑哀痛、明快輕柔、充滿希望、清澈透明、悲傷凄涼、活潑愉快、令人震驚 主題主題第一、二變奏第一、二變奏第三、四變奏第三、四變奏第五變奏第五變奏結(jié)束段結(jié)束段明快輕柔明快輕柔清澈透明、清澈透明、活潑愉快活潑愉快令人震驚令人震驚壓抑哀痛、壓抑哀痛、悲傷凄涼悲傷凄涼充滿希望充滿希望
鹿馬中學(xué)八年級(jí)《鱒魚(yú)五重奏》袁夢(mèng)海
