人民版思品八下《生命共舟》(第1框)學(xué)案

上傳人:奔*** 文檔編號(hào):40614485 上傳時(shí)間:2021-11-16 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):2 大?。?9.48KB
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1、2019 最新人民版思品八下生命共舟(第 1 框)學(xué)案 班級(jí)姓名導(dǎo)學(xué)案 1 、合作就在身邊學(xué)習(xí)目標(biāo);1 、 讓學(xué)生了解身邊的合作現(xiàn)象,認(rèn)識(shí):合作是人類社會(huì)的普遍現(xiàn)象,生活中處處都有合作;2 、 培養(yǎng)合作意識(shí),初步學(xué)會(huì)與合作。學(xué)習(xí)重點(diǎn):分析列舉學(xué)校、家庭、社會(huì)、國(guó)際合作的事例學(xué)習(xí)難點(diǎn):學(xué)習(xí)過程:1、 知 識(shí)鏈接;生活中處處有競(jìng)爭(zhēng),同樣生活中處處有合作。合作是人類社會(huì)的普遍現(xiàn)象。2、 自 主學(xué)習(xí)教材P34P38 頁(yè); 小組討論交流:1、我們中學(xué)生為什么要學(xué)會(huì)合作?2、你的家庭生活中有哪些合作現(xiàn)象?談?wù)勥@些合作對(duì)家庭生活的意義。3、設(shè)計(jì)一個(gè)更好的家庭合作方案。4、合作使人類在科技、經(jīng)濟(jì)文化等領(lǐng)域取得

2、了豐碩的成果,設(shè)想一下,假如人類不進(jìn)行合作,我們的社會(huì)將會(huì)是什么樣子。四、教師點(diǎn)撥,學(xué)生展示:合作是人類社會(huì)的普遍現(xiàn)象 , 生活中處處有合作。知識(shí)點(diǎn)1、學(xué)校觀察從沈潔等四同學(xué)的話中,你明白了什么?學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、玩耍、游戲都離不開合作。學(xué)生展示:請(qǐng)你說一說你在學(xué)校里與他人合作的例子。【小資料】;教育必須培養(yǎng)學(xué)生4 種基本技能:學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存。(解答探究題 1 )知識(shí)點(diǎn)2、家庭觀察說一說家庭生活中合作的現(xiàn)象 ,并談?wù)勥@些合作對(duì)家庭生活的意義。點(diǎn)撥;以做家務(wù)(具體某一項(xiàng))為例分析。意義;讓家庭生活因互相體諒而更加融洽和諧。設(shè)計(jì)一個(gè)更好的家庭生活合作方案。知識(shí)點(diǎn) 3

3、、社會(huì)觀察遠(yuǎn)古的人類 ,只有通過合作才能在惡劣的自然環(huán)境中生存,今天的人類,合作更加廣泛深刻?!拘侣勬溄印?“ 神州五號(hào)”各個(gè)科技領(lǐng)域的合作( 55 項(xiàng))知識(shí)點(diǎn)4 、國(guó)際觀察【小資料】保護(hù)環(huán)境需要國(guó)際合作你知道還有哪些國(guó)際合作的例子嗎?醫(yī)療方面、教育方面、環(huán)保方面、社會(huì)安全方面五、小結(jié):無論是家庭中還是學(xué)校里, 無論是社會(huì)上還是國(guó)際間 , 彼此都需要合作 , 合作是我們生活中的普遍現(xiàn)象。六、知識(shí)檢測(cè);1 、央視體育頻道有這樣一句耐人尋味的廣告詞:“無兄弟,不籃球”;而姚明的“這不是我的球隊(duì) ,而是我們的球隊(duì)”的話同樣讓人深思。這告訴我們()A、合作與競(jìng)爭(zhēng)相伴相隨B 、打籃球可以結(jié)交更多的朋友C

4、、要想順利完成一項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)自己的理想,離不開與他人的合作D 、樹立合作意識(shí)是籃球比賽取得成功的唯一條件。2、載人航天工程新聞發(fā)言人表示,我國(guó)載人航天工程第一個(gè)空間交接對(duì)接目標(biāo)“天宮一號(hào)”飛行器于2011 年發(fā)射進(jìn)入預(yù)定軌道。之后,發(fā)射神州八號(hào)飛船與之對(duì)接。據(jù)了解,全國(guó)有 110 多個(gè)科研院直接承擔(dān)載人航天核心研制建設(shè)任務(wù) ,各系統(tǒng)、分系統(tǒng)、子系統(tǒng)的協(xié)作和配套單位更是難以計(jì)數(shù)。這說明 ( )O我國(guó)科學(xué)技術(shù)的總體水平已居世界前列C2合作便于集思廣益,促進(jìn)工作效率的不斷提高我國(guó)的綜合國(guó)力顯著增強(qiáng),自主創(chuàng)新能力不斷提高3隨著社會(huì)分工更趨細(xì)化,一項(xiàng)任務(wù)的完成往往是大家通力合作的結(jié)果。A、0)(30 B、OC4 C、C1 C4 D、QC3C43、“千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人之用?!边@句話告訴我們()A 、人多了, 就很難團(tuán)結(jié)B 、人多力量大C 、合作才能讓我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步D 、人與人之間難免會(huì)有勾心斗角 2 / 3

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