《C++課程設(shè)計(jì)》學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)論文

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1、《C++課程設(shè)計(jì)》 課程設(shè)計(jì)題目：學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng) 學(xué)生學(xué)號(hào)： 學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師： 二〇一〇年十一月二十八日 目 錄 1、系統(tǒng)總體框架 2、功能分析 3、模塊設(shè)計(jì)與分析 4、類的設(shè)計(jì)與分析 5、特色算法分析 6、功能測(cè)試 7、存在的不足與對(duì)策 8、程序源代碼 9、使用說(shuō)明 1、 系統(tǒng)總體框架 主 菜 單 輸入學(xué)生資料模塊 輸出學(xué)生資料模塊 按學(xué)生姓名進(jìn)行排列模塊 添加學(xué)生 資料模塊 按姓名查找，刪除該學(xué)生資料模塊

2、查找并顯示學(xué)生資料模塊 按姓名查找，修改學(xué)生資料模塊 從文件中讀入數(shù)據(jù)模塊 儲(chǔ)存學(xué)生資料并退出系統(tǒng)模塊 圖1 2、功能分析 “學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)”包括九個(gè)模塊：輸入學(xué)生資料，輸出學(xué)生資料，學(xué)生姓名按順序排列，添加學(xué)生資料，按姓名查找，刪除該學(xué)生資料，查找并顯示學(xué)生資料，按姓名查找，修改該學(xué)生資料，從文件中讀入數(shù)據(jù)，儲(chǔ)存學(xué)生資料并退出系統(tǒng)。這九個(gè)模塊既相互聯(lián)系又相互獨(dú)立。 本系統(tǒng)根據(jù)學(xué)生成績(jī)管理的需要，而建立一個(gè)“學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)”，以方便對(duì)成績(jī)的各項(xiàng)管理

3、操作。本系統(tǒng)能對(duì)成績(jī)進(jìn)行輸入和輸出；能按姓名對(duì)學(xué)生進(jìn)行排序，并顯示學(xué)生資料、成績(jī)等，不過(guò)得以系統(tǒng)輸入學(xué)生資料、成績(jī)?yōu)榍疤?；能添加學(xué)生成績(jī)資料；能根據(jù)學(xué)生的姓名來(lái)查詢?cè)搶W(xué)生的成績(jī)資料，并修改或是刪除該學(xué)生信息；能夠從文件中讀取學(xué)生信息，并且添加到系統(tǒng)中；能把對(duì)系統(tǒng)所進(jìn)行的操作進(jìn)行保存，以及時(shí)更新系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)。 3、模塊設(shè)計(jì)與分析 (1)輸入學(xué)生資料模塊： 主要功能用來(lái)對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行收集和輸入。在學(xué)生信息保存在系統(tǒng)中的前提下，成績(jī)錄入需要輸入學(xué)生資料，比如班級(jí)，學(xué)號(hào)，姓名。在準(zhǔn)確輸入學(xué)生資料后，就可以對(duì)該學(xué)生的各科成績(jī)進(jìn)行錄入。該學(xué)生各科成績(jī)輸入成功后

4、，系統(tǒng)會(huì)提示是否繼續(xù)進(jìn)行操作，如果想繼續(xù)輸入學(xué)生成績(jī)就輸入y，不想再輸入學(xué)生成績(jī)的話就輸入n，再輸入n之后，系統(tǒng)返回到主菜單。　　 (2)輸出學(xué)生資料模塊： 主要功能用來(lái)對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行輸出。在系統(tǒng)已經(jīng)錄入了學(xué)生資料成績(jī)的前提下，使用該功能可以顯示所有學(xué)生的信息，資料等等。具體包括學(xué)生的班級(jí)，學(xué)號(hào)，姓名和各科成績(jī)。在查看學(xué)生的資料，成績(jī)各方面的信息后，按任意鍵就可以返回到主菜單。　　 (3) 按學(xué)生姓名進(jìn)行排列模塊 　主要功能是用來(lái)對(duì)學(xué)生的資料按姓名進(jìn)行排序。在系統(tǒng)保存學(xué)生資料，成績(jī)的前提下，使用此功能可以對(duì)學(xué)生的資料按姓名進(jìn)行排序，這樣就方便查找姓氏相同或是相近的同學(xué)的資料。 　　

5、(4) 添加學(xué)生資料模塊 主要功能是用來(lái)添加學(xué)生資料，成績(jī)。如果系統(tǒng)有保存學(xué)生資料的情況下，想錄入學(xué)生成績(jī)的話，就不用添加學(xué)生資料這模塊。如果系統(tǒng)沒(méi)有保存該學(xué)生信息的話，就要使用此模塊，在成功添加學(xué)生資料后，就可以對(duì)該學(xué)生進(jìn)行其他的操作。 （5）按姓名查找，刪除該學(xué)生資料模塊 主要功能是用來(lái)刪除學(xué)生資料。在系統(tǒng)保存學(xué)生資料的前提下，想刪除某學(xué)生的資料，可以輸入學(xué)生姓名，系統(tǒng)查找該學(xué)生資料后，就可以刪除了。由于學(xué)生輟學(xué)，畢業(yè)等原因，及時(shí)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行更新，刪除一些沒(méi)用的信息，可以使系統(tǒng)更加優(yōu)化 （6）查找并顯示學(xué)生資料模塊 主要功能是用來(lái)查找學(xué)生資料。在系統(tǒng)保存了某學(xué)生資料的前提下，想要查

6、找該學(xué)生資料，可以輸入該學(xué)生姓名，這樣系統(tǒng)就會(huì)顯示該學(xué)生資料和各科成績(jī)等信息 （7）按姓名查找，修改學(xué)生資料模塊 主要功能是用來(lái)修改學(xué)生資料。在系統(tǒng)保存了某學(xué)生資料的前提下，想要查找該學(xué)生資料，可以輸入該學(xué)生姓名，系統(tǒng)就會(huì)顯示該學(xué)生資料和各科成績(jī)等信息，這樣就可以修改該學(xué)生的資料，成績(jī)等信息。 （8）從文件中讀入數(shù)據(jù)模塊 主要功能是用來(lái)從文件中讀入學(xué)生數(shù)據(jù)。由于一些資料可以用Word文檔或Excel表格輸入，故在此模塊中增加了導(dǎo)入數(shù)據(jù)的功能。這樣就方便很多，不用把學(xué)生資料一個(gè)一個(gè)添加，節(jié)省了很多時(shí)間精力。 （9）儲(chǔ)存學(xué)生資料并退出系統(tǒng)模塊 主要功能是用來(lái)儲(chǔ)存學(xué)生資料。在對(duì)系統(tǒng)

7、進(jìn)行一系列操作，比如添加、刪除、修改學(xué)生資料后，對(duì)系統(tǒng)的最新操作進(jìn)行保存，及時(shí)更新系統(tǒng)，方便下一次的操作。 4、類的設(shè)計(jì)與分析 Student類類圖 student num cla name byyl jsjzc sjk jsjyy typedef class { public: char num[10]; char cla[10]; char name[20]; char byyl[10]; char jsjzc[20]; char sjk[10]; char jsjyy[20]; char jsdl[

8、20]; }Student; 表1 Student類說(shuō)明表 名稱 屬性 說(shuō)明 num 數(shù)據(jù)成員 說(shuō)明學(xué)生學(xué)號(hào) cla 數(shù)據(jù)成員 說(shuō)明學(xué)生班級(jí) name 數(shù)據(jù)成員 說(shuō)明學(xué)生名字 byyl 數(shù)據(jù)成員 說(shuō)明學(xué)生數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)成績(jī) jsjzc 數(shù)據(jù)成員 說(shuō)明學(xué)生離散數(shù)學(xué)成績(jī) sjk 數(shù)據(jù)成員 說(shuō)明學(xué)生大學(xué)物理成績(jī) jsjyy 數(shù)據(jù)成員 說(shuō)明學(xué)生大學(xué)英語(yǔ)成績(jī) Jssl 數(shù)據(jù)成員 說(shuō)明學(xué)生模擬電路成績(jī) 5、特色算法分析 功能：定義菜單函數(shù)，通過(guò)輸出函數(shù)顯示系統(tǒng)功能。利用switch語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)多分支選擇結(jié)構(gòu)。 算法思路

9、：switch語(yǔ)句的執(zhí)行流程是:首先計(jì)算switch后面圓括號(hào)中表達(dá)式的值,然后用此值依次與各個(gè)case的常量表達(dá)式比較,若圓括號(hào)中表達(dá)式的值與某個(gè)case后面的常量表達(dá)式的值相等,就執(zhí)行此case后面的語(yǔ)句,執(zhí)行后遇break語(yǔ)句就退出switch語(yǔ)句。 代碼： void main() //主函數(shù)調(diào)用。 { int n=0; for(;;) { switch(menu()) { case 1: cout<

10、; case 2: cout<

11、 cout<

12、(stu,n); cout<

13、u,n); break; case 0: cout<

14、 圖五 為添加學(xué)生資料模塊 圖六 為按姓名查找，刪除該學(xué)生資料模塊 圖七 為查找并顯示學(xué)生資料模塊 圖八 為按姓名查找，修改學(xué)生資料模塊 圖九 為從文件中讀入數(shù)據(jù)模塊 圖十 為儲(chǔ)存學(xué)生資料并退出系統(tǒng)模塊 7、存在的不足與對(duì)策 本學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)由九個(gè)模塊組成，每個(gè)模塊相互聯(lián)系又相互獨(dú)立。這個(gè)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)存在著很多不足之處，由于自己本身編程能力的問(wèn)題，這個(gè)系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)的功能非常有限。只能實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理系統(tǒng)最基本的功能，可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的輸入、輸出學(xué)生資料，查詢和修改學(xué)生信息，能直接從文件中讀入數(shù)據(jù)，能對(duì)系統(tǒng)所作的修改、操作進(jìn)行保存等。而且在每個(gè)模塊也有不

15、足的地方，比如在輸入學(xué)生資料時(shí)，對(duì)每個(gè)信息項(xiàng)沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定，可以輸入任何的字符。同時(shí)有些模塊還不能實(shí)現(xiàn)本應(yīng)該有的功能，這有待以后努力，爭(zhēng)能夠?qū)崿F(xiàn)該有的功能。 在21世紀(jì)的科技時(shí)代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，計(jì)算機(jī)已經(jīng)不僅是在科技上應(yīng)用，而且在生活中也是同樣得到了廣泛在應(yīng)用。如今，不管是小學(xué)、初中、高中、甚至是很多大學(xué)生的學(xué)生成績(jī)管理基本上是靠人工進(jìn)行管理，但隨著時(shí)間的變化，學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，有關(guān)學(xué)生成績(jī)管理工作和所涉及到的數(shù)據(jù)量越來(lái)越大越來(lái)越多，大多數(shù)學(xué)校不得不靠增加人力、物力、財(cái)力來(lái)進(jìn)行學(xué)生成績(jī)管理。但是人工管理成績(jī)檔案具有效率低、查找麻煩、可靠性不高、保密性低等因素。因此開(kāi)發(fā)出一個(gè)不僅僅是適用于大

16、中專院校以及其它高校通用的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)是必要的。 開(kāi)發(fā)一個(gè)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)，采用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行管理，進(jìn)一步提高了辦學(xué)效益和現(xiàn)代化水平。為廣大教師和學(xué)生提高工作效率，實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)信息管理工作流程的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化?，F(xiàn)在我國(guó)的大中專院校的學(xué)生成績(jī)檔案管理水平普遍都不是很高，有的還停留在全用紙介質(zhì)基礎(chǔ)上，這種管理方式已不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的需求，因?yàn)樗速M(fèi)了大量的人力物力，也存在著許多不足的因素。在今天信息時(shí)代這種傳統(tǒng)的管理方法必然會(huì)被計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的信息管理系統(tǒng)所代替。一個(gè)高效的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)可以存儲(chǔ)歷屆的學(xué)生成績(jī)檔案，不需要大量的人力，只需要幾名專門錄入員即可操作系

17、統(tǒng)，節(jié)省大量人力，可以迅速查到所需信息、高效、安全，學(xué)生在能方便的查看自己的成績(jī)。 8、程序源代碼 #include #include #include #include #include #include #include using namespace std; typedef class { public: char num[10]; char cla[10]; char name[20]; char byyl[1

18、0]; char jsjzc[20]; char sjk[10]; char jsjyy[20]; char jsdl[20]; }Student; Student stu[80]; int menu() { char c; for(;c<0||c>8;) { system("cls"); cout<<" 歡迎使用本學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)??！"<

19、*********** 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng) ****************************** "<

20、<<" "<<"6.查找并顯示學(xué)生資料"<

21、 int Input(Student stud[],int n) //輸入數(shù)據(jù)。 { int i=0; char sign,x[10]; for(;sign != n && sign != N;) { cout<>stud[n+i].cla; cout<>stud[n+i].num; cout<>stud[n+i].name; cout<

22、(15)<<" "<<"數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):"; cin>>stud[n+i].byyl; cout<>stud[n+i].jsjzc; cout<>stud[n+i].sjk; cout<>stud[n+i].jsjyy; cout<>stud[n+i].jsdl; gets(x);

23、 cout<>&sign; i++; } return(n+i); } void Display(Student stud[], int n) //輸出數(shù)據(jù)。 { int i; cout<

24、)<<" "; cout<1 && i%10==0) { cout<

25、<"-"<

26、 if(strcmp(stud[j].num,stud[j+1].num)>0) { strcpy(t,stud[j+1].cla); strcpy(stud[j+1].cla,stud[j].cla); strcpy(stud[j].cla,t); strcpy(t,stud[j+1].num); strcpy(stud[j+1].num,stud[j].num); strcpy(stud[j].num,t); strcpy(t,stud[j+1].name); strcpy(stud[

27、j+1].name,stud[j].name); strcpy(stud[j].name,t); strcpy(t,stud[j+1].byyl); strcpy(stud[j+1].name,stud[j].byyl); strcpy(stud[j].byyl,t); strcpy(t,stud[j+1].jsjzc); strcpy(stud[j+1].name,stud[j].jsjzc); strcpy(stud[j].jsjzc,t); strcpy(t,stud[j+1].s

28、jk); strcpy(stud[j+1].name,stud[j].sjk); strcpy(stud[j].sjk,t); strcpy(t,stud[j+1].jsjyy); strcpy(stud[j+1].name,stud[j].jsjyy); strcpy(stud[j].jsjyy,t); strcpy(t,stud[j+1].jsdl); strcpy(stud[j+1].name,stud[j].jsdl); strcpy(stud[j].jsdl,t);

29、 } cout<>stud[n].cla; cout<>stud[n].num; cout<>stud[n].name; cout<

30、"<<"數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):"; cin>>stud[n].byyl; cout<>stud[n].jsjzc; cout<>stud[n].sjk; cout<>stud[n].jsjyy; cout<>stud[n].jsdl; gets(x); n++; cout<

31、成功!"<>s; while(strcmp(stud[i].name,s)!=0&&i

32、 { strcpy(stud[j].num,stud[j+1].num); strcpy(stud[j].name,stud[j+1].name); strcpy(stud[j].cla,stud[j+1].cla); strcpy(stud[j].byyl,stud[j+1].byyl); strcpy(stud[j].jsjzc,stud[j+1].jsjzc); strcpy(stud[j].sjk,stud[j+1].sjk); strcpy(stud[j].jsjyy,stud[j+1].jsjyy); strcpy(stu

33、d[j].jsdl,stud[j+1].jsdl); } cout<>s; while(strcmp(stud[i].name,s)!=0&&i

34、i==n) { printf("\t\t\t沒(méi)有發(fā)現(xiàn)該學(xué)生資料!\n"); /*輸入失敗信息*/ return; } cout<

35、<"大學(xué)英語(yǔ):"<

36、ext(Student stud[], int n) //從文件中讀入數(shù)據(jù)。 { int i=0,num; FILE *fp; char filename[20]; cout<>filename; if((fp=fopen(filename,"rb"))==NULL) { cout<

37、,"%d",&num); for(;i

38、 return(n); } void WritetoText(Student stud[],int n) //將所有記錄寫入文件。 { int i=0; FILE *fp; char filename[20]; cout<>filename; if((fp=fopen(filename,"w"))==NULL) { cout<

39、dl; system("pause"); return; } fprintf(fp,"%d\n",n); for(;i

40、t<>b; if(b==0) { cout<

41、 { switch(menu()) { case 1: cout<

42、; system("pause"); break; case 4: cout<

43、<

44、; system("pause"); break; case 8: cout<

45、）用戶進(jìn)入系統(tǒng)后，就會(huì)看到學(xué)生管理系統(tǒng)的主菜單頁(yè)面。系統(tǒng)總共有九個(gè)模塊，分別由0到8表示，在主菜單頁(yè)面只能輸入數(shù)字0到8，輸入其他字符無(wú)效，如果用戶輸入無(wú)效字符，系統(tǒng)仍停留在主菜單頁(yè)面。 （2）進(jìn)入到主菜單頁(yè)面后，用戶可以根據(jù)自己的需求選擇不同的選項(xiàng)，選擇后系統(tǒng)就會(huì)進(jìn)入子系統(tǒng)頁(yè)面，然后用戶按系統(tǒng)的提示操作就行了。 ut2ApOdfXXc02GyBKsKCWw97MrqqWhoj5TL15Zt6jIPYytYCummtARp3v1N5luizi3xh3BhWYreKO8d9g7nmZQoWPJeTLDrw08gVS8DsDQQYGC3cE7moO2tLF0Jf1gK74IUXyBmtIV

46、R97CkrfVqULT5fn2t6MpJR6rbzVPSortZvIj5NB5ndVvSr4iWr1TwLFKgLSPzuhRjQ3CmZU98eUOuijdLSZqPmvrw9zKupxf8WFUG9l2G9277g2rTipa1YpCZEuqxpKBhtVDCooQOzxUz3vJrZmOcijyM62zchmeooTYes8EBMm932tbz2Yo09RtsZEYS8Zrd2Yktj8l6jEAzVAjnfbtryLvsm6oFbfToXVRFFn7OwIYgJlamkUNXJYbz5Rrb7r4VsuR9zpfZFMfsjhcfCA37lNW2VVLRKN7R8psz1BN6oRi

47、c5hU5Z6HCxAYqyNPOG8duYbAwqSl20CSg06Dh2sM8HLtgPkIcSkrgOPDpuHBj1LmPk7lYdvC6NNMwL3fwhZFTFVYAARY7lHSSxJ10V3pH3Y19BxYR77Ib7CpZSu2tijqe3hKqkKAu9KSkCpHKXUIKvvyJZpg2YijRkqfbGgOvyqKuxNWI9oMnJtt6QilZxtyrF7d20FbmabcfiixrQKUsVNXBPPFUXyQ1fJSKFSUbkgs2DUVQC9sz4JkbgN4Qqv66pyoARjurNFJ3TxyfclZiEePtwFJthphEipDFNqnR2Hj

48、QKV2DzWtMPDJQkBcXmovdsjqCTJagjMdLsKPgaD2s0H0vmZGAHt36gyUEZ7UmANk1ndREuBeqdgrx0venqGnsyIB2ilq3SIQrNL4m56t7Z8Y8da5K0KUpn5Nzg4JvjdtfFHyt82AoGQkXo4VBLmLEiy2P7HtHBho07rCfttxodYDPPdtQsO7wxD0J6fKKlGm4woDzplhtRr2XgqN13hqy59zU1GegDyQniHNTaVSieueFQcYfUCJwd3vk5I7YKmhunDmIZ ut2ApOdfXXc02GyBKsKCWw97MrqqWhoj5TL15

49、Zt6jIPYytYCummtARp3v1N5luizi3xh3BhWYreKO8d9g7nmZQoWPJeTLDrw08gVS8DsDQQYGC3cE7moO2tLF0Jf1gK74IUXyBmtIVR97CkrfVqULT5fn2t6MpJR6rbzVPSortZvIj5NB5ndVvSr4iWr1TwLFKgLSPzuhRjQ3CmZU98eUOuijdLSZqPmvrw9zKupxf8WFUG9l2G9277g2rTipa1YpCZEuqxpKBhtVDCooQOzxUz3vJrZmOcijyM62zchmeooTYes8EBMm932tbz2Yo09RtsZEYS8Zrd2Yktj8

50、l6jEAzVAjnfbtryLvsm6oFbfToXVRFFn7OwIYgJlamkUNXJYbz5Rrb7r4VsuR9zpfZFMfsjhcfCA37lNW2VVLRKN7R8psz1BN6oRic5hU5Z6HCxAYqyNPOG8duYbAwqSl20CSg06Dh2sM8HLtgPkIcSkrgOPDpuHBj1LmPk7lYdvC6NNMwL3fwhZFTFVYAARY7lHSSxJ10V3pH3Y19BxYR77Ib7CpZSu2tijqe3hKqkKAu9KSkCpHKXUIKvvyJZpg2YijRkqfbGgOvyqKuxNWI9oMnJtt6QilZxtyrF7d20F

51、bmabcfiixrQKUsVNXBPPFUXyQ1fJSKFSUbkgs2DUVQC9sz4JkbgN4Qqv66pyoARjurNFJ3TxyfclZiEePtwFJthphEipDFNqnR2HjQKV2DzWtMPDJQkBcXmovdsjqCTJagjMdLsKPgaD2s0H0vmZGAHt36gyUEZ7UmANk1ndREuBeqdgrx0venqGnsyIB2ilq3SIQrNL4m56t7Z8Y8da5K0KUpn5Nzg4JvjdtfFHyt82AoGQkXo4VBLmLEiy2P7HtHBho07rCfttxodYDPPdtQsO7wxD0J6fKKlGm4woDzplhtRr2XgqN13hqy59zU1GegDyQniHNTaVSieueFQcYfUCJwd3vk5I7YKmhunDmIZ 24