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1、一、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析
1.教材分析教學(xué)設(shè)計(jì)模板
課題摘要
學(xué)科
品德與社會(huì)
學(xué)段
年級(jí)
三年級(jí)
單元
第二單元
教材版本
人教版
課程名稱(chēng)
不說(shuō)話的朋友
2.學(xué)情分析
使學(xué)生懂得公用設(shè)施是公共財(cái)物，能給大家?guī)?lái)方便，人人都應(yīng)愛(ài)護(hù)。教育學(xué)生正確使用公用設(shè)施，不故意損壞。
3.教學(xué)目標(biāo)（含重難點(diǎn)）
一、公用設(shè)施是公共財(cái)物，能給大家?guī)?lái)方便，人人都應(yīng)愛(ài)護(hù)。
二、正確使用公用設(shè)施，不損壞。
二、教學(xué)環(huán)境選擇
■簡(jiǎn)易多媒體教室 □交互式電子白板 □網(wǎng)絡(luò)教室 □移動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境
三、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
教學(xué)環(huán)節(jié)
活動(dòng)設(shè)計(jì)
2、
信息技術(shù)使用說(shuō)明
背景引用
談話導(dǎo)入
無(wú)
介紹“朋友”
多媒體多微課
微課演示
我替“朋友”說(shuō)說(shuō)話
多媒體多
微課演示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)
1.評(píng)價(jià)方式與工具
■課堂提問(wèn) □書(shū)面練習(xí) □制作作品 □測(cè)驗(yàn) □其它
2.評(píng)價(jià)量表內(nèi)容（測(cè)試題、作業(yè)描述、評(píng)價(jià)表等）
教學(xué)準(zhǔn)備：課件、規(guī)劃圖、倡議書(shū)、各種公用設(shè)施貼圖課堂提問(wèn)進(jìn)行評(píng)價(jià)
五、備注
技術(shù)環(huán)境下課堂教學(xué)管理思路、可能存在的教學(xué)意外及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案等。
備注：本模板僅供參考，參訓(xùn)教師可根據(jù)實(shí)際情況，自行修改創(chuàng)新。
三年級(jí)品德與社會(huì)微課《不說(shuō)話的朋友》教學(xué)設(shè)計(jì)
