《高三人教版數(shù)學(xué) 理一輪復(fù)習課時作業(yè) 第二章 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 第五節(jié)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高三人教版數(shù)學(xué) 理一輪復(fù)習課時作業(yè) 第二章 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 第五節(jié)（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
課時作業(yè) 一、選擇題 1函數(shù) yx2，x0，2x1，x0的圖象大致是 ( ) B 當 x0 時， 函數(shù) g(x)log f(x)有意義， 由函數(shù) f(x)的圖象知滿足 f(x)0 的 x(2，8 答案 (2，8 10函數(shù) f(x)x1x圖象的對稱中心為_ 解析 f(x)x1x11x， 把函數(shù) y1x的圖象向上平移 1 個單位， 即得函數(shù) f(x)的圖象由 y1x的對稱中心為(0，0)， 可得平移后的 f(x)圖象的對稱中心為(0，1) 答案 (0，1) 11如圖，定義在1，)上的函數(shù) f(x)的圖象由一條線段及拋物線的一部分組成，則 f(x)的解析式為_ 解析 當1x0 時，設(shè)解析式為 ykxb， 則kb0，b1，得k1，b1. yx1. 當 x0 時， 設(shè)解析式為 ya(x2)21， 圖象過點(4，0)， 0a(42)21， 得 a14. 答案 f(x)x1，1x0，14（x2）21，x0
高三人教版數(shù)學(xué) 理一輪復(fù)習課時作業(yè) 第二章 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 第五節(jié)
