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2019學(xué)年人教版小學(xué)數(shù)學(xué)
米的認(rèn)識
學(xué)法指導(dǎo)：
1、結(jié)合問題自學(xué)課本第5頁，用紅筆勾畫出疑惑點；獨立思考完成自主學(xué)習(xí)和合作探究任務(wù)，并總結(jié)規(guī)律方法。
2、針對自主學(xué)習(xí)中找出的疑惑點，課上小組討論交流，答疑解惑。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、認(rèn)識長度單位“米”，實際感知1米。
2、感受用米尺或卷尺測量物體的長度。
3、鍛煉觀察能力、操作能力和合作意識，體驗學(xué)習(xí)帶來的樂趣。
學(xué)習(xí)過程：
一、自主學(xué)習(xí)
1、自學(xué)課本第4頁，認(rèn)識1米。
1米=（ ）厘米
2、制作1米長的繩子。
3、親身感知1米。用1米長的繩子與自己身高、雙臂展開等相比較。
（ ）大約是1米。
（ ）大約是1米。
（ ）大約是1米。
……
4、看我的，我會量。（先估計再測量）
（以上各題第二天給全班同學(xué)展示展示你的杰作，可請你家長幫忙，表演給你家長看一看）
二、合作探究
（根據(jù)學(xué)生完成的情況小組與小組之間進(jìn)行互評交流，展示。）
三、過關(guān)檢測：
人教版二年級數(shù)學(xué)上冊導(dǎo)學(xué)案第一單元第3課時米的認(rèn)識
