《插入藝術(shù)字》教學(xué)設(shè)計(jì)方案

上傳人:hjk****65 文檔編號(hào):42909665 上傳時(shí)間:2021-11-29 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?3KB
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1、插入藝術(shù)字教學(xué)設(shè)計(jì)方案乾縣馬連初級(jí)中學(xué) 張建強(qiáng)課題名稱插入藝術(shù)字科 目信息技術(shù)年級(jí)八年級(jí)上冊(cè)教學(xué)時(shí)間1課時(shí)學(xué)習(xí)者分析本節(jié)課的學(xué)習(xí)者特征分析主要是根據(jù)教師平時(shí)對(duì)學(xué)生的了解而做出的:(1)學(xué)生是乾縣馬連初級(jí)中學(xué)八年級(jí)學(xué)生;(2)學(xué)生已經(jīng)熟練掌握PPT演示文稿的創(chuàng)建、文字的修飾、演講稿的編排等基本知識(shí);(3)學(xué)生對(duì)利用PPT制作演講稿有了濃厚興趣。教學(xué)目標(biāo)一、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)PPT的濃厚興趣,滲透美育教育。二、過程與方法通過教師講解、演示,學(xué)生合作探討、練習(xí)來培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力。三、知識(shí)與技能1.全面掌握插入藝術(shù)字的基本操作方法,掌握設(shè)置和修飾藝術(shù)字文字的方法;2.培養(yǎng)

2、學(xué)生自己動(dòng)手操作的基本能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.掌握插入和修改藝術(shù)字的方法;2.運(yùn)用自己良好的審美能力去調(diào)整藝術(shù)字格式。教學(xué)資源計(jì)算機(jī)教師、多媒體投影設(shè)備插入藝術(shù)字教學(xué)過程描述教學(xué)活動(dòng)1通過復(fù)習(xí)提問,鞏固PPT操作基本知識(shí),比較兩種字,引出課題,激發(fā)學(xué)生探索欲望,從而使之在完成任務(wù)的過程中更為主動(dòng)地獲得知識(shí),提高能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。1.復(fù)習(xí)導(dǎo)入前面我們學(xué)習(xí)了PowerPoint排版的基本知識(shí),復(fù)習(xí)提問:1如何啟動(dòng)PowerPoint?2如何插入一張幻燈片?3如何顯示/隱藏工具欄?投影大屏幕出示PPT演示文稿第一張幻燈片,展示課題“插入藝術(shù)字”;接著展示“中國(guó)四大高原”一般字體和藝術(shù)字比較引出課題

3、。教學(xué)活動(dòng)2將展示設(shè)置藝術(shù)字的操作步驟,有助于學(xué)生掌握插入藝術(shù)字的方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生探索新知的積極性。2.講授新課任務(wù)一:按照投影大屏幕的操作步驟,進(jìn)行操作:1) 打開PowerPoint,單擊“插入”菜單欄的“圖片”菜單,單擊子菜單中的“藝術(shù)字”。2) 在“藝術(shù)字庫(kù)”對(duì)話框中,選擇你喜歡的式樣,單擊“確定”按鈕。3) 在彈出的“編輯藝術(shù)字文字”欄中,輸入你的“中國(guó)四大高原”4)選擇好字體和字號(hào),單擊“確定”按鈕。有哪位同學(xué)已經(jīng)成功插入藝術(shù)字了呀?請(qǐng)來交流一下你是怎么做的,在操作的過程中你遇到了什么問題。還有其他插入藝術(shù)字的方法嗎?介紹利用藝術(shù)字工具欄插入藝術(shù)字的方法。任務(wù)二:調(diào)整藝術(shù)字的大小和位置,學(xué)生進(jìn)行操作:鼠標(biāo)單擊所插入的藝術(shù)字,出現(xiàn)八個(gè)控制點(diǎn)可以調(diào)整藝術(shù)字大小和位置,通過旋轉(zhuǎn)按紐可以旋轉(zhuǎn)藝術(shù)字。教師演示后學(xué)生自己練習(xí)。展示學(xué)生作品,學(xué)生自評(píng)與互評(píng),也可以讓學(xué)生談創(chuàng)意思想,交流經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)活動(dòng)3習(xí)題設(shè)置激發(fā)學(xué)生探究的欲望,通過提示,引領(lǐng)學(xué)生自主探究的能力。提高知識(shí)應(yīng)用能力, 培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提高協(xié)作能力與審美情趣。3.實(shí)踐探究1、模仿使用圖形和藝術(shù)字工具進(jìn)行設(shè)置,創(chuàng)意。2、參看課本51頁,輸入數(shù)學(xué)公式 +3 。 操作提示:打開方法:“插入”菜單“對(duì)象”“公式編輯器”。教學(xué)活動(dòng)44.本節(jié)小結(jié)教師在學(xué)生談體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。2

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