《精校版【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)第4課時練習(xí)二十一》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《精校版【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)第4課時練習(xí)二十一(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、最新資料最新資料最新資料最新資料最新資料第四課時 練習(xí)二十一教學(xué)目標:1、鞏固復(fù)習(xí)一位小數(shù)加、減法的計算。2、把所學(xué)的小數(shù)加、減法的計算,靈活地運用到實際生活中,解決生活中的問題。教學(xué)重難點:正確計算,正確運用所學(xué)知識。 教學(xué)過程:一、基礎(chǔ)知識的練習(xí)1、用豎式計算下面各題。集體在練習(xí)本上完成,并展示訂正。2.4+3.4= 5.3-4.6= 35.2-7.8= 2.8+6.2=教師強調(diào):計算時要把小數(shù)點對齊,小數(shù)點對齊了相同數(shù)位也就對齊了。2、學(xué)生打開教材第98頁看第1題,要求學(xué)生先說一說題意,然后在教材上完成,學(xué)生在計算時可以口算,也可以用豎式計算。二、運用所學(xué)知識解決實際問題的練習(xí)1、引導(dǎo)學(xué)
2、生看第98頁的第2題。讓學(xué)生讀題,并解答教材上所提出的問題。動腦筋比童話故事選便宜多少元?各買1本書,10元錢夠不夠?2、引導(dǎo)學(xué)生看第99頁的第7題。說一說,你都看到了什么。教師:那么小麗要從兒童樂園到光明街,車票要多少錢呢?為什么?讓學(xué)生討論后回答。讓學(xué)生小組合作,一人當售票員,其他學(xué)生當乘客,做乘車游戲,目的是讓學(xué)生能對所學(xué)的知識學(xué)以致用。三、綜合運用所學(xué)知識的練習(xí)。(1)小明從7歲到10歲,體重增加了多少千克?(2)哪一年比上一年增加得最多?增加了多少?四、課堂作業(yè)新設(shè)計1、連線。5.3+2.7 8.63.6-2.1 1.512.6+4.7 8 15.9-7.3 17.32、用豎式計算下面各題。13.5-9.2 30.7-1.8 17.6+14.7 45.3+16.93、下圖是某年“十一“期間北京主要景點接待游人統(tǒng)計統(tǒng)計圖??磮D,你能提出什么數(shù)學(xué)問題?你能解答嗎?五、思維訓(xùn)練1、日記本8.1元一個,文具盒5.1元一個,墨水10.8元一瓶。小明想買以上三種文具,付20元夠嗎?2、用1、2、3、4寫出大于3 的三位小數(shù)和小于2 的三位小數(shù)。(每個數(shù)字只能用一次)反思: 最新精品資料