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1、不一樣的你我他教案一、教學(xué)目標(biāo):1.了解自己的特點(diǎn),意識(shí)到每個(gè)人各有不同。2.能夠通過(guò)具體事物認(rèn)識(shí)到不同的人有不同的選擇和想法,理解和尊重他人的想法和選擇。3.觀察同學(xué)和自己身上的閃光點(diǎn),感受大家的不同給集體帶來(lái)的豐富多彩,并為此感到驕傲二、教學(xué)重點(diǎn):了解自己,了解他人,意識(shí)到每個(gè)人各有特點(diǎn)。三、教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)與人和睦相處四、教學(xué)過(guò)程:(一)導(dǎo)入師:同學(xué)們,今天有很多老師來(lái)我們班做客,我們作為主人是不是應(yīng)該用熱烈的掌聲表示我們的熱情呢?(老師帶頭鼓掌)今天來(lái)的男老師都很帥,女老師都很漂亮,大家觀察一下他們的美是不是都一樣呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)他們都有什么獨(dú)特的地方?比如說(shuō)頭發(fā)是長(zhǎng)還是短,衣服是什么顏色,
2、你最喜歡這位老師的什么地方。(指名說(shuō))師:同學(xué)們觀察得真仔細(xì)。是啊,老師們各有各的不同,各有各的美,正因?yàn)橛辛瞬灰粯拥娜耍庞胁灰粯拥纳?,才有不一樣的世界,才組合成了多姿多彩的人生。今天我們就一起來(lái)探討一下不一樣的你我他。(板書:不一樣的你我他)這是我們的品德與生活第二單元的第一課。師:老師們有很多不一樣的地方,同學(xué)們也會(huì)有很多不一樣的地方,大家想一想,你跟同學(xué)有哪些地方不一樣?比如說(shuō)個(gè)子是高是矮,興趣愛(ài)好是什么,性格怎么樣,是活潑愛(ài)說(shuō)話呢還是比較文靜。(同學(xué)想一想,再指名說(shuō)一說(shuō))(二) 活動(dòng)一:我的自畫像1、師:同學(xué)們對(duì)自己都有一定的認(rèn)識(shí),都明白自己跟別人不一樣的地方,請(qǐng)大家翻開(kāi)書,我們來(lái)
3、完成一個(gè)小活動(dòng):在書上寫出自己的突出的特點(diǎn)。2、老師收集幾個(gè)學(xué)生的“自畫像”,根據(jù)特點(diǎn)來(lái)猜猜是哪位同學(xué)?;顒?dòng)后: 討論: 從同學(xué)們的自畫像中來(lái)猜是誰(shuí),有的容易有的難?哪些同學(xué)比較容易猜?為什么? 3、思考:自己和其他同學(xué)相比有哪些相似之處?還有哪些不一樣的地方? 班里的同學(xué)有沒(méi)有完全一樣的或完全不一樣的? 小結(jié):班里的同學(xué)沒(méi)有完全一樣或不一樣的,都有一些相似的地方,有一句話說(shuō)的是:“世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉,也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人”,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)也不足,同學(xué)們可以相互幫助,學(xué)習(xí)別人好的一面。 (三)活動(dòng)二:我們的想法一樣嗎? 1、請(qǐng)同學(xué)們看23頁(yè)的圖,發(fā)揮想象,把畫兒畫完。 2、學(xué)
4、生畫完后,將自己的作品貼在黑板上,并向大家講述自己的想法。 3、 思考:“大家同在圓上作畫,為什么畫得不一樣?” 小結(jié):每個(gè)人的想法是不一樣的,對(duì)同一件事的想法也就不同,我們要尊重別人的觀點(diǎn)和看法,有一句話叫“己所不欲,勿施于人”意思就是說(shuō),自己不喜歡的東西不用強(qiáng)加給別人,要學(xué)會(huì)尊重別人的觀點(diǎn)和看法。(四)活動(dòng)三:我們共同來(lái)作畫 1. 教師給每小組一張大畫紙,畫紙上畫有很多沒(méi)有顏色的小花。學(xué)生四個(gè)人一組,完成這張畫。每個(gè)同學(xué)在畫上分別涂上一種自己喜歡的顏色,最后,畫出一束色彩斑斕的花。(教師說(shuō)明活動(dòng)要求:小組要友好合作,要尊重同學(xué)的想法,同學(xué)想涂什么顏色就涂什么顏色,最后看那個(gè)小組完成得快。同
5、學(xué)們的合作精神決定了你們作品的質(zhì)量和完成的速度。先完成的趕緊把畫交上來(lái)) 3. 展示學(xué)生的畫,教師引導(dǎo)學(xué)生思考:(1)“為什么會(huì)有色彩豐富的花?”(2)“如果大家都喜歡用一種顏色,畫出的花會(huì)怎樣?” 4. 總結(jié):用一個(gè)詞來(lái)形容這些花。如果只涂了一種顏色,這些花就不會(huì)這么漂亮。不同的喜好,不同的選擇就有了色彩豐富的花。在自然里,色彩豐富,綠色的樹(shù),藍(lán)色的天,白色的云,有紅、黃、白、紫的花朵,各種事物各有不同。生活中,有了這些差距就更美。同學(xué)們,你們都是獨(dú)立的,你們每一位同學(xué)就像剛才畫的每一朵花,因?yàn)椴煌纳识宀拾邤?,班?jí)因你們而美麗。 (五) 活動(dòng)四:我們班里的驕傲 1. 填樹(shù)葉 (1).教
6、師出示一張壁報(bào),上面畫一棵只有樹(shù)干而沒(méi)有樹(shù)葉的大樹(shù),教師發(fā)給每個(gè)同學(xué)一片樹(shù)葉,讓學(xué)生在紙樹(shù)葉上寫上自己或同學(xué)的一條或兩條突出的優(yōu)點(diǎn),寫完后貼在這張壁報(bào)上。 (2)學(xué)生介紹自己貼上的內(nèi)容。 (3)思考:為什么光禿禿的大樹(shù),會(huì)變得如此繁茂。 (4)同學(xué)發(fā)言談想法。 (5)小結(jié):就是因?yàn)橥瑢W(xué)們的努力,用自己的言行,自己的優(yōu)點(diǎn)才使原來(lái)光禿禿的樹(shù)干很茂盛,這里有每一位同學(xué)的功勞。我們都可以通過(guò)繼續(xù)努力、學(xué)習(xí),讓這棵樹(shù)更加繁茂,為集體做自己可以做的。也正是每一個(gè)人的獨(dú)特性,才有了豐富多彩的校園生活。2、尋找自己的閃光燈,了解自己與他人,讓這些不同把集體裝點(diǎn)的更加漂亮。3、夸一夸 我們想想上學(xué)以來(lái)本班開(kāi)展的
7、活動(dòng),獲得的獎(jiǎng)勵(lì),想想當(dāng)時(shí)情景,感受擁有不同特點(diǎn)的同學(xué)在班級(jí)中發(fā)揮的作用。 師:除了同學(xué)們所說(shuō)的這些不同,走出教室,在大千世界里,人與人之間還有哪些不一樣的地方呢?提示:我們的語(yǔ)言不同,日本人說(shuō)的是日語(yǔ),我們中國(guó)人說(shuō)的是漢語(yǔ);我們吃的食物不同,我們吃米飯,美國(guó)人喜歡吃牛排和漢堡包。我們皮膚的顏色不同,我們是黃皮膚,外國(guó)人有的是黑皮膚,有的是白皮膚!我們有的書苗族有的是漢族(六)小結(jié):人與人之間有了這么多不同,大家共同組成的集體才充滿歡樂(lè),我們只有尊重別人我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,才會(huì)更加美好。希望大家在以后的生活中更加懂得善解人意、更加懂得和別人友好相處。最后祝大家天天快樂(lè)天天開(kāi)心!五、板書設(shè)計(jì):不一樣的你我他學(xué)生畫光禿禿的樹(shù)杈5