《一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件8 雨點(diǎn)兒|人教部編版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件8 雨點(diǎn)兒|人教部編版(29頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第六單元 課文 8 雨點(diǎn)兒學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)12個(gè)生字。個(gè)生字。 2.初步感知課文。初步感知課文。同學(xué)們,今天在上同學(xué)們,今天在上課之前,老師請(qǐng)大課之前,老師請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ),好嗎?家猜個(gè)謎語(yǔ),好嗎?大家都知道是雨,大家都知道是雨,誰(shuí)來說說你見過什誰(shuí)來說說你見過什么樣的雨?今天我么樣的雨?今天我們就來學(xué)習(xí)一篇關(guān)們就來學(xué)習(xí)一篇關(guān)于雨的課文。于雨的課文。請(qǐng)大家自己來讀一讀課文,請(qǐng)大家自己來讀一讀課文,標(biāo)出自然段,從課文中找出標(biāo)出自然段,從課文中找出生字畫上圈,再讀一讀,認(rèn)生字畫上圈,再讀一讀,認(rèn)一認(rèn)。然后聽同桌讀課文,一認(rèn)。然后聽同桌讀課文,有困難要相互幫助,讀得好有困難要相互幫助,讀得好要鼓
2、勵(lì)。然后讀得好的在班要鼓勵(lì)。然后讀得好的在班里展示。里展示。d d 大大m m i i沒沒k k ngng空空huhu 花花 h h ngng紅紅f f ng ng 方方zhzh ng ng 中中w w n n問問b b n n半半chch 出出zhzh ngng長(zhǎng)長(zhǎng)大大沒沒空空花花 紅紅方方 中中問問半半出出長(zhǎng)長(zhǎng)說說你認(rèn)識(shí)了哪些說說你認(rèn)識(shí)了哪些字,是怎么認(rèn)識(shí)的。字,是怎么認(rèn)識(shí)的。我認(rèn)識(shí)我認(rèn)識(shí)“中中”,我們,我們的祖國(guó)簡(jiǎn)稱中國(guó)。的祖國(guó)簡(jiǎn)稱中國(guó)。我認(rèn)識(shí)我認(rèn)識(shí)“紅紅”,她的,她的名字中有這個(gè)字。名字中有這個(gè)字。我認(rèn)識(shí)我認(rèn)識(shí)“問問”,我們,我們會(huì)會(huì)“問問”一些問題。一些問題。大雨點(diǎn)兒有大雨點(diǎn)兒有12
3、個(gè),寫有生字,個(gè),寫有生字,小雨點(diǎn)兒小雨點(diǎn)兒12個(gè),寫有音節(jié)。個(gè),寫有音節(jié)。請(qǐng)拿到雨點(diǎn)兒的同學(xué)都讀一請(qǐng)拿到雨點(diǎn)兒的同學(xué)都讀一讀、認(rèn)一認(rèn)手上的雨點(diǎn)兒。讀、認(rèn)一認(rèn)手上的雨點(diǎn)兒。我們來玩找朋友游戲。請(qǐng)拿我們來玩找朋友游戲。請(qǐng)拿到大雨點(diǎn)兒的學(xué)生快快站到到大雨點(diǎn)兒的學(xué)生快快站到講臺(tái)上來,開始找朋友。講臺(tái)上來,開始找朋友。我是我是“綠綠”,我,我的朋友在哪里?的朋友在哪里?在這里,在這在這里,在這里。請(qǐng)大家跟里。請(qǐng)大家跟我們讀我們讀“綠綠”。請(qǐng)大家跟我們請(qǐng)大家跟我們讀讀“綠綠”。 第六單元 課文 8 雨點(diǎn)兒學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.正確、流利地朗讀課正確、流利地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,懂得文,理解課文內(nèi)容,懂得雨水與
4、植物生長(zhǎng)有密切的雨水與植物生長(zhǎng)有密切的關(guān)系。關(guān)系。 2.指導(dǎo)書寫生字。指導(dǎo)書寫生字。請(qǐng)大家看課文,你請(qǐng)大家看課文,你能找到由能找到由“數(shù)不清的數(shù)不清的雨點(diǎn)兒、云彩、飄雨點(diǎn)兒、云彩、飄落落”這些詞組成的句這些詞組成的句子嗎?子嗎?請(qǐng)大家看課文,你請(qǐng)大家看課文,你能找到由能找到由“半空中,半空中,問問”這些詞組成的句這些詞組成的句子嗎?子嗎?“空、中空、中”是后鼻是后鼻音,跟老師讀。音,跟老師讀。請(qǐng)大家看課文,你請(qǐng)大家看課文,你能找到由能找到由“半空中,半空中,問問”這些詞組成的句這些詞組成的句子嗎?子嗎?“空、中空、中”是后鼻是后鼻音,跟老師讀。音,跟老師讀?!盎卮?、地方回答、地方”在哪在哪呢?
5、呢?課文中哪里還有課文中哪里還有“地方地方”這個(gè)詞呢?這個(gè)詞呢?課文中哪里還課文中哪里還有有“地方地方”這個(gè)這個(gè)詞呢?詞呢?觀察每個(gè)字在田字觀察每個(gè)字在田字格中的位置,抓關(guān)格中的位置,抓關(guān)鍵筆畫在田字格里鍵筆畫在田字格里定位。練習(xí)書寫。定位。練習(xí)書寫。問問 有有半半觀察每個(gè)字在田字觀察每個(gè)字在田字格中的位置,抓關(guān)格中的位置,抓關(guān)鍵筆畫在田字格里鍵筆畫在田字格里定位。練習(xí)書寫。定位。練習(xí)書寫。你你從從今天,我們不僅識(shí)了字、今天,我們不僅識(shí)了字、學(xué)了詞,還讀了句子。希學(xué)了詞,還讀了句子。希望大家回去找一找,查一望大家回去找一找,查一查雨點(diǎn)兒們有什么本領(lǐng)、查雨點(diǎn)兒們有什么本領(lǐng)、作用,把你查找到的講給作用,把你查找到的講給同學(xué)們聽。同學(xué)們聽。