《二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件角的初步認(rèn)識(shí) 2蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件角的初步認(rèn)識(shí) 2蘇教版（15頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、角的初步認(rèn)識(shí)角的初步認(rèn)識(shí) 我認(rèn)識(shí)的平面圖形有：我認(rèn)識(shí)的平面圖形有：長方形長方形正方形正方形圓形圓形三角形三角形你能找出圖形中的角嗎？你能找出圖形中的角嗎？頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊邊這些圖形都是這些圖形都是角。角。邊邊邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)角有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊。角有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊。折角折角 拿一張紙，用它折成大小不同的角。拿一張紙，用它折成大小不同的角。角的畫法角的畫法小小角，真簡單小小角，真簡單一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊畫角時(shí)要牢記畫角時(shí)要牢記先畫頂點(diǎn)再畫邊先畫頂點(diǎn)再畫邊角角的大小的大小 兩條線張開的角度兩條線張開的角度越大，越大，角角便越大。便越大。 兩條線張開的角度兩條線張開的角度越小，越小，角角便越小。
2、便越小。 角的大小與兩條邊的長短無關(guān)。角的大小與兩條邊的長短無關(guān)。這這是是較大較大的的角角這這是是較小較小的的角角這三個(gè)角都是這三個(gè)角都是直角直角。用三角尺上的直角和另外兩個(gè)直用三角尺上的直角和另外兩個(gè)直角比一比，它們的大小相等嗎？角比一比，它們的大小相等嗎？下面鐘面上時(shí)針和分針形成的角，哪個(gè)是下面鐘面上時(shí)針和分針形成的角，哪個(gè)是直角？哪個(gè)比直角大？哪個(gè)比直角小？直角？哪個(gè)比直角大？哪個(gè)比直角小？這個(gè)角是這個(gè)角是直角。直角。這個(gè)角比這個(gè)角比直角小。直角小。這個(gè)角比這個(gè)角比直角大。直角大。直角直角銳角銳角鈍角鈍角（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）練習(xí)：練習(xí)：1、下面的圖形，哪個(gè)是角？
3、在（、下面的圖形，哪個(gè)是角？在（ ）里）里“ ”。2、填空：、填空：（1 1）一個(gè)角有（）一個(gè)角有（ ）個(gè)頂點(diǎn)，有（）個(gè)頂點(diǎn)，有（ ）條邊。）條邊。（2 2）三角形有（）三角形有（ ）個(gè)角，正方形有（）個(gè)角，正方形有（ ）個(gè)角。）個(gè)角。（3 3）畫角時(shí)先（）畫角時(shí)先（ ），再（），再（ ）。）。3、判斷：、判斷：（1 1）邊越長，角就越大。）邊越長，角就越大。 （ ） （2 2）角的大小與邊的長短無關(guān)。）角的大小與邊的長短無關(guān)。 （ ） （3 3）一個(gè)角只有兩條邊，一個(gè)頂點(diǎn)。）一個(gè)角只有兩條邊，一個(gè)頂點(diǎn)。 （ ）1234 定頂點(diǎn)定頂點(diǎn)畫兩條邊畫兩條邊4、數(shù)一數(shù)，下面圖形有幾個(gè)角？填在（、數(shù)一數(shù)，下面圖形有幾個(gè)角？填在（ ）里。）里。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 445434這節(jié)課你有什么收獲？這節(jié)課你有什么收獲？
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件角的初步認(rèn)識(shí) 2蘇教版
