學習情境一 學生公寓腳手架工程專項安全文明施工方案[1]

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1、四、施工安全方案編寫工作頁學習情境I 學生公寓落地式外腳手架專項安全文明施工方案任務單學習領域建筑工程施工安全管理實務學習情境I學生公寓落地式外腳手架專項安全文明施工方案學 時6布置任務學習目標（1） 學會利用學生公寓設計圖介紹工程概況（2） 學會根據(jù)學生公寓設計圖紙和落地式外腳手架的構造特點進行落地式外腳手架的設計。（3） 正確選擇落地式外腳手架的構配件（4） 熟知落地式外腳手架的搭設程序、構造要求（5） 明確落地式外腳手架的施工準備和拆除工作要求（6） 熟知落地式外腳手架的使用要求和安全管理（7） 熟知落地式腳手架季節(jié)施工措施學習資料（1）建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術規(guī)范（JGJ130

2、-2002）（2）建筑施工高處作業(yè)安全技術規(guī)范（JGJ 8991）（3）建筑施工安全檢查標準（JGJ5999）(4）建筑施工高處作業(yè)安全技術規(guī)范（JGJ90-91）（5）建筑施工技術第三版 中國建筑工業(yè)出版社（6）建筑工程質量與安全管理第三版 中國建筑工業(yè)出版社（7）黑龍江建筑職業(yè)技術學院 學生公寓設計圖紙對學生要求（1） 學會利用學生公寓設計圖介紹工程概況（2） 能夠根據(jù)學生公寓設計圖紙和落地式外腳手架的構造特點，對落地式外腳手架進行總體設計和細部設計（3） 能夠正確選擇落地式外腳手架的構配件，搭設程序、構造要求（4） 能夠做好落地式外腳手架搭設前的準備工作以及熟知拆除工作要求（5） 能夠根

3、據(jù)落地式外腳手架的拆除工作要求、安全使用要求和安全管理措施，對架子工和在腳手架上使用各工作進行安全技術交底.學習情境I 學生公寓落地式外腳手架專項安全文明施工方案資訊單學習領域建筑工程施工安全管理實務學習情境I學生公寓落地式外腳手架專項安全文明施工方案學 時6資訊方式學生自主學習 教師指導資訊問題（1） 工程概況包括什么內容？（2） 落地式外腳手架設計方案中總體設計是根據(jù)什么進行設計？具體包括哪些內容？細部設計包括哪些內容?（3） 如何選擇落地式外腳手架的構件、配件？（4） 落地式外腳手架的搭設程序是什么?搭設構造和要求是怎樣？（5） 落地式腳手架的施工準備工作有哪些?腳手架的拆除工作有什么要

4、求？（6） 落地式外腳手架有哪些使用要求?安全管理措施又包括什么？資訊引導（1）工程概況應參考設計施工圖紙中的建筑總說明和結構總說明、工程地質勘察設計報告及各參建單位的信息情況.施工合同中的工期、質量等級等。（2）落地式外腳手架設計方案中總體設計除應根據(jù)設計圖紙外,還應考慮建筑施工安全檢查標準（JGJ59-99）細部設計參考建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術規(guī)范（JGJ130-2002)（3）落地式外腳手架構件、配件的選擇應考慮建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術規(guī)范（JGJ1302002）建筑施工安全檢查標準(JGJ59-99）（4)落地式外腳手架搭設程序、構造和要求應考慮細部設計參考建筑施工扣件

5、式鋼管腳手架安全技術規(guī)范（JGJ130-2002）、建筑施工安全檢查標準（JGJ5999）（5）落地式外腳手架的施工準備和拆除工作要求應考慮建筑施工高處作業(yè)安全技術規(guī)范（JGJ9091)、建設工程施工安全技術操作規(guī)程中國建筑工業(yè)出版社（6)使用要求和安全管理措施應考慮建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術規(guī)范（JGJ130-2002)和建設工程施工安全技術操作規(guī)程 中國建筑工業(yè)出版社（7)落地式外腳手架季節(jié)施工措施應考慮建筑施工技術中國建筑工業(yè)出版社和建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術規(guī)范（JGJ1302002）學習情境I 學生公寓落地式外腳手架專項安全文明施工方案工作單學習領域建筑工程施工安全管理實

6、務學習情境I學生公寓落地式外腳手架專項安全文明施工方案學 時6序號工作內容（任務)11工程概況根據(jù)黑龍江建筑職業(yè)技術學院學生公寓設計施工圖確定：1。工程名稱：黑龍江建筑職業(yè)技術學院學生公寓A棟2。建筑概況： 建筑面積： 5974。9 m2，耐火等級： 2 ，層數(shù): 6 ，層高： 3.3 ,室內外高差： 0.600 ，外圍護墻： ，建筑物總長總寬總高= 58。44 17。04 23.88 m3。3。結構概況: 結構型式： ，抗震烈度： ,梁柱抗震等級: ， 建筑結構安全等級: ，設計使用年限 .4.參建單位:建設單位設計單位勘察單位監(jiān)理單位施工單位5.工期: 質量等級： 12落地式腳手架設計方案

7、1. 總體設計（1）根據(jù)外腳手架的搭設高度和外腳手架的用途確定施工荷載（2）根據(jù)施工荷載和外腳手架的搭設高度,初步確定立桿間距（跨度）、大橫桿的步距，連墻桿間距、架體寬度、允許搭設高度.（3）根據(jù)建筑物總長度和總寬度、層高和學生公寓工程上部有0.6m的挑檐及一層挑出1.2m的雨篷，確定腳手架總長度和總寬度，立桿跨度、大橫桿的步距、架體寬度、里立桿與外墻皮間距，門洞口設置位置，連墻桿的設置。剪刀撐在腳手架長度方向如何設置，寬度方向如何設置?2.細部設計（1）外腳手架立桿地基如何處理？木板的厚度、寬度尺寸以及木板的鋪設方向，底座如何設計（2）腳手架操作層腳手架的鋪設與建筑物縫隙為多少？防護層腳手架

8、平板的鋪設，操作層外側的護欄桿如何設置？（3）腳手架外側立網(wǎng)如何設置？水平防護網(wǎng)又如何設置？1-3構配件的選用1. 腳手架鋼管的選擇：鋼管的外徑、壁厚、鋼材型號、立桿、大橫桿的長度、小橫桿的長度、連墻桿的長度、剪刀撐的長度,質量要求？2. 扣件的材質符合標準,扭力矩的大?。?. 鐵腳手板的材質厚度制作方式,不可使用現(xiàn)象？4. 立網(wǎng)和兜底平網(wǎng)尺寸、質量要求、產(chǎn)品的證件及平網(wǎng)的力學實驗情況?14落地式外腳手架的搭設程序、構造和要求1. 腳手架的搭設程序（搭設工藝流程）?2. 立桿與掃地桿的位置及連接扣件的使用及其作用。立桿的接長方式,立桿什么時候可以采用搭接，及搭接長度、扣件的固定方式？3. 大橫

9、桿設置位置，其長度的要求，及采用的扣件、扣件連接應滿足規(guī)定？4. 小橫桿的設置位置：扣件的位置。對于作業(yè)層如何增加小橫桿,小橫桿的作用及拆除說明5. 腳手板如何鋪設，腳手板對接時,如何增設小橫桿.探頭板是怎樣產(chǎn)生，危害是什么？腳手板采用搭接時，接槎應如何處理?6. 連墻桿(架體與建筑物拉結）連墻桿的作用？連墻桿的間距位置,幾步幾跨如何設置？應畫圖說明連墻桿與主節(jié)點的關系,連墻桿與建筑物的結構部位如何連接（剛性、柔性）拋撐什么時候設置?如何設置？7. 剪刀撐長度方向設置位置？寬度方向的設置位置？采用“之型還是“X型，間距為多少？剪刀撐與立桿、小橫撐如何連接？其底部應置于何處？扣件中心線至主節(jié)點的

10、距離。剪刀撐的連接方式，扣件的連接個數(shù)？8. 門洞口外腳手架的門洞口應設置在學生公寓的大門口處(因為有挑出1。2m雨篷）斜腹桿固定的位置，扣件的選用及與主節(jié)點的距離.斜腹桿與大橫桿相交處是否應增設一桿小橫桿.斜腹桿應采用通長桿件，必要時可采用何種方式連接。對于門洞口的桁架有何要求?門洞口桁架下兩側立桿為何要求？9. 斜道(人行通道）斜道設置位置、寬度、坡度、平臺、防護欄桿如何設置？斜道腳手板如何搭接？防滑板如何設置？10。 腳手架搭設質量要求？15落地式外腳手架施工準備和拆除工作要求1. 施工準備工作（1)腳手架的搭設進度如何控制（2）鋼管、扣件、底座、木板準備（3）排水溝如何設置（4）施工人

11、員（架子工)的要求及人數(shù)2。拆除工作要求（1)準備工作全面對腳手架進行哪些檢查？作用是什么？并清理腳手架上各種堆積物和雜物（2）腳手架拆除施工工藝(3)腳手架拆除應注意問題（4）拆除腳手架何時設置臨時拋撐？1-6落地式腳手架的使用和安全管理措施建筑工程腳手架在搭設完畢后使用和拆除中要實行嚴格安全管理,防止和減少事故的發(fā)生.1. 對腳手架搭設人員有哪些要求：資格方面和安全保護方面2. 腳手架搭設完畢，使用以前應做哪些工作3. 腳手架在使用過程中，必須拆除必不可少的桿件和連墻桿時應做哪些工作？4. 施工人員在作業(yè)層操作時應注意的問題5. 在腳手架臨近處進行挖掘工作時，對腳手架應采取哪些措施6. 臨

12、街搭設腳手架時,外側有哪些防護措施7. 腳手架避雷系統(tǒng)應如何設置8. 腳手架在搭設和拆除時,地面應如何設置警戒標志和防護1-7落地式外腳手架季節(jié)施工措施1. 在什么條件下應停止腳手架的搭設和拆除作業(yè)2. 冬雨季施工期間，操作人員應如何做好自身的勞動保護、防護設施應如何檢查3. 下雪后對腳手架和腳手板的積雪應如何處理學習情境I 學生公寓落地式外腳手架專項安全文明施工方案計劃單學習領域建筑工程施工安全管理實務學習情境I學生公寓落地式外腳手架專項安全文明施工方案學 時6計劃方式學生計劃 教師指導序號實施步驟使用資源12345678910制定計劃說明計劃評價班 級第 組組長簽字教師簽字日 期評語：學習

13、情境I 學生公寓落地式外腳手架專項安全文明施工方案決策單學習領域建筑工程施工安全管理實務學習情境I學生公寓落地式外腳手架專項安全文明施工方案學 時6方案匯報討論方案組號工程概況方案設計構配件選擇搭設程序、構造要求施工準備拆除使用要求、管理措施季節(jié)施工措施綜合評價12345678910方案評價評語：班級組長簽字教師簽字年 月 日學習情境I 學生公寓落地式外腳手架專項安全文明施工方案實施單學習領域建筑工程施工安全管理實務學習情境I學生公寓落地式外腳手架專項安全文明施工方案學 時6實施方式學生獨立完成 教師指導序號實施步驟使用資源12345678實施說明班 級第 組組長簽字教師簽字日 期學習情境I

14、學生公寓落地式外腳手架專項安全文明施工方案檢查單學習領域建筑工程施工安全管理實務學習情境I學生公寓落地式外腳手架專項安全文明施工方案學 時6資訊方式學生自主學習 教師指導序號檢查項目檢查標準學生自查教師檢查1方案編寫準備工作準備充分、分工明確2方案編寫計劃實施步驟實施步驟合理、條理清晰3方案編寫過程的工作態(tài)度積極主動，樂于參與4方案編寫課堂紀律遵守紀律，不遲到不早退5上課出勤狀況出勤率95以上6團隊領導才能合作精神相互協(xié)作，相互幫助聽從指揮不自以為是7方案編寫過程的創(chuàng)新意識方案編寫時認真設計與項目一致，不照抄照搬，方案合理獨到創(chuàng)新8方案提交情況方案具有可操作性,注意表達準確，方案完整檢查評價班

15、 級第 組組長簽字教師簽字日 期評語:學習情境I 學生公寓落地式外腳手架專項安全文明施工方案評價單學習領域建筑工程施工安全管理實務學習情境I學生公寓落地式外腳手架專項安全文明施工方案學 時6評價類型項目子項目本組評價小組互評教師評價專業(yè)能力（60%）資訊(10）搜集資料（5%)引導問題回答（5%）實施（40%）實施步驟合理執(zhí)行（10%)方案設計合理性(10%方案內容完整性(10)方案可操作性（10%)檢查(10）全面性（5）準確性(5%)社會能力(20%）團結協(xié)作（10）小組成員分工明確合作良好（5）對小組的貢獻（5）敬業(yè)精神（10）紀律性(5)愛崗敬業(yè)系(5%）方法能力（20）計劃能力(10

16、）考慮全面（5)細致有序（5）決策能力（10）方案決策果斷（5%）方案選擇合理（5%）評價評語班 級姓 名學號總評教師簽字第 組組長簽字日期評語學習情境I 學生公寓落地式外腳手架專項安全文明施工方案教學反饋單學習領域建筑工程施工安全管理實務學習情境I學生公寓落地式外腳手架專項安全文明施工方案學 時6調查項目序號調查內容是否理由陳述1是否能夠利用設計圖紙介紹工程概況2是否能夠根據(jù)學生公寓圖紙和落地式腳手架的構造特點進行方案設計3是否正確選擇落地式外腳手架構配件4是否掌握落地式腳手架搭設程序、構造和要求5是否了解落地式腳手架施工準備和拆除工作要求6是否熟知落地式腳手架的使用要求和安全管理7是否了解落地式外腳手架季節(jié)施工措施8學習情境I的工作內容描述是否明確9采用的評價方式是否科學合理10新教學模式是否適應“學生公寓”安全文明專項施工方案的教學情境您的意見對改進教學非常重要,請寫出您的建議和意見。調查信息被調查人簽名調查時間11