教師個人師德自查報告師德師風自查報告

上傳人:Wo****B 文檔編號:45967992 上傳時間:2021-12-09 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?2.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
教師個人師德自查報告師德師風自查報告_第1頁
第1頁 / 共3頁
教師個人師德自查報告師德師風自查報告_第2頁
第2頁 / 共3頁
教師個人師德自查報告師德師風自查報告_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

12 積分

下載資源

資源描述:

《教師個人師德自查報告師德師風自查報告》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《教師個人師德自查報告師德師風自查報告(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、教師個人師德自查報告 師德師風自查報告 師德師風自查報告想來,這已經(jīng)是第五個年頭了。從剛來時的雙班語文,到兩年的班主任工作,再到這學期重新歸于原點,回到這個年級從事雙班語文教學,一切似乎只是開始,但當很多似曾相識的記憶以各種姿態(tài)浮現(xiàn)在我腦海中時,我才會勸說自己相信韶光的易逝,相信流年的無情。從來都認為自己是善良的,對待工作,對待學生自然也是一片赤誠之心。我喜歡語文,喜歡從語言文字中感受先哲們深邃的思想,喜歡用語言文字表達自己的喜怒哀樂,也喜歡讓學生們和我一樣,甚至比我更喜歡、并且深切地感受到這些。我喜歡學生,喜歡他們把心事說給我聽,喜歡和他們一起在文字里哭,在文字里笑,在文字里悲傷,在文字里感

2、動,喜歡看到他們每一點微小的進步。喜歡一件事情和出色地完成它畢竟是有著很大的區(qū)別的,所以,我對自己的教學工作一直都是懷著敬畏之心的。在平時,我把備課做到深入細致,平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點,并注重聯(lián)系學生的實際情況,做到“有備而來”。教學后及時對自己的教學做深刻的反思,以期不斷改進自己的教學方法,提高自己的教學水平。我積極向有經(jīng)驗的老師請教,在交流與討論中我收獲了很多,同時我也明白了教學要摸出門路,除了多學,還有多思!勤于思考,才是進步的關(guān)鍵!通過努力,我在教學上也取得了一點小小的榮譽,有幸獲得寧強縣“教學能手”的稱號毛主席教導我們說:“活到老,學到老

3、?!币虢o予學生一滴水,老師首先需要擁有一桶水。所以,我常常利用閑暇時間為自己“充電”。教育的力量做最好的老師賞識你的學生給教師的建議新教育之夢窗邊的小豆豆教育的理想與信念班主任工作漫談等教育專著給我指明了前進的方向;語文教學通訊語文報等刊物給我提供了很多有效的可供學習和借鑒的教學案例和教學方法;豐富的網(wǎng)絡(luò)資料更是給我提供了許多值得學習的寶貴的資。通過不斷的學習和實踐,我也嘗試著在本土期刊寧強教育中發(fā)表過幾篇小文章??墒牵业膽B(tài)度并不能完全左右自己的行動。我是一個追求完美的人,也是一個比較情緒化的人,工作中常常會出現(xiàn)焦躁的情緒,以致影響教學,影響學生?;貞浧饍赡甑陌嘀魅喂ぷ?,雖然在外人看來似乎小有成績,但個中滋味只有自己知曉,.sheng_in118.且不說每次遇到突發(fā)事件的忐忑不安,也不說處理教師之間、教師與家長之間、師生之間、學生之間以及和領(lǐng)導之間的各種看似簡單實則復(fù)雜的關(guān)系的糾結(jié),單是班主任工作的繁雜就已經(jīng)讓我焦頭爛額了。所以,我的班主任工作是凌亂的,是失敗的,這與我的個人工作能力有關(guān),也和個人性格缺陷有關(guān),都需要不斷加強修煉。人們都說,老師是個良心活。我卻覺得,與其說是“良心活”,不如說是“責任活”。既然選擇了這條路,就有責任、也有義務(wù)把它做好;就有責任、也有義務(wù)在它身上投入熱情,投入精力;就有責任、也有義務(wù)為了它,上下而求索。第 3 頁 共 3 頁

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!