校服設(shè)計(jì)方案

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1、 -拒絕單調(diào),時(shí)尚與文化并存思維導(dǎo)圖穿著季節(jié)穿著季節(jié):春秋兩季和夏季春秋兩季和夏季1 12 23 34 4穿著人群:穿著人群:滄州一中所有在校學(xué)生滄州一中所有在校學(xué)生穿著場(chǎng)合穿著場(chǎng)合:校區(qū)內(nèi)外的所有場(chǎng)合均可校區(qū)內(nèi)外的所有場(chǎng)合均可設(shè)計(jì)要點(diǎn):設(shè)計(jì)要點(diǎn): 舒適性與運(yùn)動(dòng)的完美結(jié)合,舒適性與運(yùn)動(dòng)的完美結(jié)合,體現(xiàn)年輕、張揚(yáng)、個(gè)性;校體現(xiàn)年輕、張揚(yáng)、個(gè)性;校服的設(shè)計(jì)我們力爭(zhēng)使每一位服的設(shè)計(jì)我們力爭(zhēng)使每一位在校學(xué)生都展現(xiàn)出一種朝氣在校學(xué)生都展現(xiàn)出一種朝氣蓬勃、成熟自信的感覺(jué)。蓬勃、成熟自信的感覺(jué)。設(shè)計(jì)元素系列一:高中校園服裝系列設(shè)計(jì)(中性運(yùn)動(dòng)裝)系列一:高中校園服裝系列設(shè)計(jì)(中性運(yùn)動(dòng)裝)面料選擇結(jié)構(gòu)特點(diǎn)色彩選

2、擇面料面料:運(yùn)動(dòng)服面料選用吸汗速干、高伸縮性、防水濕透、抑菌加工等高高科技智能布料科技智能布料。如GORE-TEX薄膜是一種防水, 透氣及防風(fēng)物料,雨水不能滲透Gore-Tex物料, 但身體排出的汗氣卻可以透過(guò)小孔蒸發(fā),令穿著者感覺(jué)舒適自然。里料里料:采用Gore Tex XCR系列網(wǎng)眼經(jīng)編肌理的里料。顏色的選擇主要是能讓人聯(lián)想到環(huán)保大自然的綠色和象征自由的藍(lán)色顏色的選擇主要是能讓人聯(lián)想到環(huán)保大自然的綠色和象征自由的藍(lán)色. .符合現(xiàn)代潮流、崇尚自然、健康向上的新人類。符合現(xiàn)代潮流、崇尚自然、健康向上的新人類。藍(lán)色象征著永恒和自由,藍(lán)色象征著永恒和自由,是這個(gè)年度的流行色。大面積的藍(lán)色帶著綠色和

3、黃色的出現(xiàn),有種回歸是這個(gè)年度的流行色。大面積的藍(lán)色帶著綠色和黃色的出現(xiàn),有種回歸自然的意境。中性色黑、白、灰自然的意境。中性色黑、白、灰協(xié)調(diào)而穩(wěn)定。1.采用簡(jiǎn)約流暢型的直線分割直線分割,塑造出硬朗帥性的男生特征;2.獨(dú)特的肩部設(shè)計(jì)與獨(dú)特的肩部設(shè)計(jì)與雙明線公主線的完美搭配,顯得大方得體公主線的完美搭配,顯得大方得體的女生特征;3.采用對(duì)稱的手法和幾何圖形,打造年輕一代的張揚(yáng)與個(gè)性。色彩搭配:色彩搭配:A處上衣的肩部與褲子的側(cè)縫處均用l藍(lán)色;B處用淺灰色起到亮色的作用;C處是其余的大面積都用深灰色調(diào)。結(jié)構(gòu)說(shuō)明:結(jié)構(gòu)說(shuō)明:本款采用流暢的線性結(jié)構(gòu)與幾何面積凸顯年輕的特性與魅力細(xì)節(jié)說(shuō)明:細(xì)節(jié)說(shuō)明:領(lǐng)部

4、、下擺與袖口均用雙羅文組織結(jié)構(gòu)的面料褲子育克線運(yùn)用淺灰色明線,起到點(diǎn)綴的作用AABCC色彩搭配:色彩搭配:A采用淺灰;采用淺灰;B采用淺灰黑色采用淺灰黑色(黑色雙明線)(黑色雙明線)C其余均用藍(lán)色其余均用藍(lán)色結(jié)構(gòu)說(shuō)明:結(jié)構(gòu)說(shuō)明:運(yùn)用不規(guī)整的三角形使服運(yùn)用不規(guī)整的三角形使服裝更具立體感,同時(shí)采用裝更具立體感,同時(shí)采用對(duì)稱的手法使穿著者更完對(duì)稱的手法使穿著者更完美美細(xì)節(jié)說(shuō)明:細(xì)節(jié)說(shuō)明:領(lǐng)子與底擺形成相呼應(yīng),采用彈力織物:用彈力織物:褲子側(cè)縫用藍(lán)色雙明線,褲子側(cè)縫用藍(lán)色雙明線,起到亮眼的作用起到亮眼的作用AAAACCCBB色彩搭配:色彩搭配:A代表綠色代表綠色B代表黑色代表黑色C代表主色調(diào)藍(lán)色代表主色調(diào)藍(lán)色結(jié)構(gòu)說(shuō)明:結(jié)構(gòu)說(shuō)明:運(yùn)用直線的剛毅與曲運(yùn)用直線的剛毅與曲線的柔美,二者完美結(jié)線的柔美,二者完美結(jié)合合細(xì)節(jié)說(shuō)明:細(xì)節(jié)說(shuō)明:袖口彈性束口,領(lǐng)部袖口彈性束口,領(lǐng)部同樣用采彈性織物,帶同樣用采彈性織物,帶可拆卸的防風(fēng)帽;可拆卸的防風(fēng)帽;胸口有一側(cè)袋,不僅胸口有一側(cè)袋,不僅起裝飾作用,還有實(shí)用起裝飾作用,還有實(shí)用作用(可裝卡片)作用(可裝卡片)AACBC校服的優(yōu)點(diǎn): 穿著一樣的校服,整齊便于管理;寬松的款式適合運(yùn)動(dòng),青春富有朝氣,體現(xiàn)高中學(xué)生的精神面貌,符合高中學(xué)生的身份;校服簡(jiǎn)潔、大方,更能體現(xiàn)中學(xué)生健康、陽(yáng)光的形象。

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