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1、
鎮(zhèn)江新區(qū)初中英語(yǔ)微課設(shè)計(jì)方案表
授課教師
趙德儉
學(xué)校
鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)
選題
Integrated skills
內(nèi)容分析
圍繞不同類(lèi)型的電視節(jié)目聽(tīng)錄音，做報(bào)告
與教材的聯(lián)系
是九年級(jí)上冊(cè)第二模塊的第六單元，這一模塊主要話題是圍繞電視節(jié)目展開(kāi)的聽(tīng)力練習(xí)
適用于某冊(cè)某單元某課時(shí)
牛津譯林版9 A Unit6 第五課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)
1、重點(diǎn)掌握單詞view。
2、通過(guò)所給材料來(lái)獲取重要信息。
3、通過(guò)聽(tīng)錄音獲取信息，并能通過(guò)合理猜測(cè)完成聽(tīng)力練習(xí)。
4、用已知材料中的關(guān)鍵信息完成報(bào)告。
5、學(xué)會(huì)表達(dá)喜歡或者不喜歡，
2、并說(shuō)明原因。
教學(xué)策略
獨(dú)立學(xué)習(xí)與小組學(xué)習(xí)策略
輔助手段
Multi-media tape
教學(xué)步驟
步驟
用時(shí)
具體內(nèi)容
設(shè)計(jì)意圖
Revision & leading
1’
Different types of TV programmes
從已知到未知，知識(shí)的遷移。
While-learning
A
4’-5’
1. listen to the tape about 3 students’ TV viewing habits according to their hobbies.
幫助學(xué)生歸納because的使用；讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之后靈活使用知識(shí)點(diǎn)。
While-learning
B
4’-5’’
2.make a report about someone’s TV viewing habit
用所學(xué)知識(shí)完整的表述他人看電視的習(xí)慣
After-learning
2’
Help Ss do exercises.
讓學(xué)生在使用中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并檢查學(xué)生的掌握情況。
Conclusion
2’
總結(jié)這一節(jié)課的內(nèi)容。
及時(shí)鞏固。
注：教學(xué)步驟可自主增減行數(shù)。
微課設(shè)計(jì)方案趙德儉9Aunit6integratedskills
